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野百合也有春天

2020-08-10陈志刚

教育·综合视线 2020年8期
关键词:糖纸美甲黑板

陈志刚

这是一个关于丑小鸭蜕变成白天鹅的教育叙事,展示着教师的神奇力量——点石成金、化腐朽为神奇。

30多年前,中师毕业,我成了一名小学教师,从最开始的邯郸学步,亦步亦趋,磕磕绊绊;到后来的得心应手,渐入佳境,收获满满;到现在的甘之若饴,小有名气,桃李芬芳。一路走来,五味杂陈。在教育孩子们的同时,我也在不断成长,受益良多。

常想起的一個人

作为一名教师,面对着一群纯真的孩子,在与他们的交往中,我读懂了他们的喜怒哀乐,读懂了教育对他们的影响,还读懂了他们向往自由、追寻美好和幸福的愿望。在这里,和孩子们为伍,与快乐同在,与梦想一起飞翔,这怎么能不说是一种幸福呢?身处校园,看着这群快乐的天使,我常想起一个人。

那是我刚刚参加工作时,一天早上,我早早来到教室,却发现有学生比我到得还要早。这是一位极其普通的女孩。怎么说呢?长相一般,放到学生之中不容易发现;成绩一般,平静得犹如一潭深水,波澜不惊。她的早到,让我有了仔细观察她的机会,深入了解她的机会。我和她一起打扫卫生,边干边聊,从中我了解到:这是一位不幸的孩子,妈妈早逝,爸爸酗酒成性;上有哥哥姐姐,年龄大了,各自有各自的事情,顾不上照顾她,下有顽皮的弟弟,仅仅比她小一岁多;这又是一位要强的孩子,不仅要早早起床,为爸爸准备早餐,还要照顾弟弟上学。要知道这只是一个小学五年级的学生,她也只是不到12岁的孩子。我顿时恍然大悟:怪不得上课时她常会打盹,作业本上涂满了油污,上学时常常蓬头垢面……

当我知道了其中的原委。我的内心充满了自责与悔恨——为此前对她的不理解甚至是冷漠。

从那天起,我就格外地关注她,在力所能及的范围内予以照顾。因为看到她勤劳肯干,就把她任命成了班级的卫生委员,并把擦黑板的工作安排给了她。她依然如旧,不显山不露水,倒是教室卫生清扫、擦黑板完成得很出色。

不可侵犯的“职责”

突然有一天,有学生来告状,说她跟同学打架了。这可让我大吃一惊,完全颠覆了我对她的看法。这是一个极其低调甚至有些内向自卑的女孩,不要说打架,平时说话都是慢声细气,她怎么可能和别人打架呢?经过了解,我才知道打架的原因竟是源于一件极小的事情:她是班里的卫生委员,负责每节课黑板的擦拭,结果,她一下课就上卫生间了,另一个学生把黑板擦了。她回到教室发现黑板被那个同学擦了,就吵了起来。因为她把擦黑板当成了她的神圣职责,别人不可侵犯。

我知道这是一个极其敏感的孩子,所以没有批评她,而是跟她一起回到她的家中,见到了她那醉醺醺的爸爸、调皮可爱的弟弟、凌乱得无处下脚无法落座的家。我跟她一起做了晚餐,一起收拾好了家务。本来打算要走的,但是看着她那真诚挽留的、可怜的眼神,我跟她和她的弟弟、爸爸一起吃了一顿极其简单的晚餐。后来,我又找机会和她谈心,我首先肯定了她的责任心,在家尽心尽力,在校尽职尽责。接下来我对她提出了一些要求,在履行好卫生委员职责的前提下,抓紧时间把成绩提上来,同时要处理好与同学们的关系。她愉快地答应了。

从那以后,这个孩子变得越来越活泼,但成绩依然如故,我知道这是长时间落下的功课造成的。后来,我发现她很喜欢画画,而且很有些天分。我就想:与其补那些千疮百孔的“短板”——语文、数学、英语,不如把她的“长板”——画画做出成绩。

在那个物资极度贫乏的年代,连一张糖纸都会成为孩子们的珍藏品,图书简直就是可望而不可即的奢侈品。为了满足她画画的需要,我在全班开展了烟盒、糖纸的征集活动,选出最漂亮的烟盒、糖纸交给她,作为她画画的范本。

每届艺术节,她的美术作品都成了我们班的扛鼎之作,代表班级、学校参加比赛,并且屡屡获奖。

每次开班会、家长会,我都会安排她去布置黑板,并向全体家长郑重介绍,说她是我们班未来的画家……

生命中最重要的人

光阴似箭,日月如梭。两年匆匆而过,她小学毕业后,我们再没有见过面。

原本以为我们会像擦肩而过的流星,再也没有相遇的机会。然而,命运总是会给人意外的惊喜。没想到十几年过去了,我到上海华东师范大学参加培训时,在远隔千山万水的异乡又见到了她。当我再见到她时,已经怎么也无法把眼前这位亭亭玉立、小有名气的美甲师,跟当年的那个极其平凡、极其普通的小女孩联系起来。当年的丑小鸭已经蜕变成了白天鹅。

她告诉我:小学毕业后,经过初中、高中学习,凭着她的美术专长,她考取了一所高职院校。她选择了美甲专业。经过几年的打拼,她不仅有了自己的美甲工作室,还在上海有了两套住房,过上了幸福的日子。她说我是她生命中最重要的人。其实,我也想对她说:“你也是老师生命中最重要的人,是你让我感受到了教师的神奇力量——那种点石成金、化腐朽为神奇的力量。”告别之时,她提出了一个要求:“老师,我能抱抱你吗?”在同行老师的鼓励下,我张开双臂,紧紧搂住了已经快跟我一样高的“美女”。

激动之余,细思极恐。如果当年一味地追求教学成绩,而把她的美术爱好当成不务正业而横加干涉,她还有成功的人生吗?如果当年没有对她的照顾、支持和引导,她会有今天的幸福吗?教师的点点滴滴都关乎孩子们的未来。

在教育这个乐园里,只要你付出真情,付出真爱,就一定可以得到收获。野百合也会有春天!

(作者单位:甘肃省金昌市金川总校第三小学)

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