体育教学中如何渗透爱国主义教育

李志霞

摘;要：在我国教育的过程中，爱国思想是其中的主要内容，它不仅培养了学生的爱国意识，还为教学过程的顺利实施提供了基础，特别是在体育教学的过程中。在体育教学的过程中渗透爱国思想，能加强学生的竞争意识，培养学生的综合素质，为促进学生的全面发展提供了有利地条件。

关键词：体育教学;渗透;爱国主义教育

如今，随着新课改在教学过程中的实施，它对相关教师提出了更好地要求，特别是对于体育教师来说，要想满足新课改要求，提高体育教学的质量，就要对下自己的教学模式进行不断地创新，要在提高学生身体素质的同时，还要提高学生的道德平时和体育素养。因此，在这样的背景下，教师应该将爱国主义教育的理念渗透到教学过程中去，进而不断地提高学生的综合素质。

一、体育教学中渗透爱国主义教育的重要性

在实际的教学过程中，不管是在哪个学科爱国主义都是学校教育的核心内容之一，它不仅能够不断地加强学生的爱国精神，还能不断地促进学生的综合发展。特别是爱国教育理念在体育教学的过程中的应用，能让学生在教学中认识到体育教学的重要性，所以在体育课中渗透爱国主义教育的内容和方法已经成为了当前主要的任务之一了。

同时，在体育教学的过程中渗透爱国主义，还能使学生初步认识到国家与体育知识的联系，有利于培养学生的体育精神，让学生认识到“国力”和“国成”，之间的关系，还能不断地培养学生的民族精神，树立学生的民族意识。因此，在这样的背景下，相关的体育教师一定根据实际的教学情况将爱国主义的教学理念渗透到体育教学股从而航能够中去，树立学好体育和增强体质的意识，从而不断地促进学生的综合发展。

二、体育教学中渗透爱国主义教育的措施

1.在实际的教学过程中渗透爱国案例

由于应试教育的影响，一些相关的体育教师不仅没有对自己的教学模式进行创新，更没有对体育教学的理念进行创新，这不仅严重的影响学生的综合发展，还影响了体育教学的质量。在这样的背景下，相关的体育教师要想不断地发展学生的运动能力，培养学生的体育技能，就要在进行体育技巧的讲解过程中结合爱国案例，联系爱国事迹，对相关的体育技巧和知识进行分析，将爱国教育与体育教学相结合，不断地激发学生对体育学习的兴趣。

例如，相关的教师在让学生的进行足球运动的时候，可以先讲一些足球运动的性质，说一说团队合作的重要性，不断地培养学生的团队意识。同时，教师在实际的教学过程中，还可以结合2010年世界杯主题曲《旗开得胜》等实例，不断地调动学生对这部分内容学习的积极性，加强他们对这部分体育知识的理解。因此，在实际的教学过程中，相关的体育教师可以利用爱国的实例，让学生感受运动员们的爱国精神，从而不断地加强他们的身体素质。

2.在体育训练过程中渗透爱国主义

在体育教学的过程中，相关的体育教师不仅要加强对学生相关理论知识的教育，更要不断地加强对学生的体育练习。由于学生具有活泼好动等特点，所以在体育教学中，相关的体育教师可以将爱国主义教育以隐性的方式融入到丰富多彩的体育训练过程中去，让学生在实际的教学过程中认识到爱国主义的真正含义是，增强学生们的爱国情感，进而不断地激发学生对体育学习的兴趣。

例如是，教师在让学生进行长跑步练习的时候，可以根据实际的教学内容在具体的过程中不断地渗透爱国主义教育，为了激发学生对相关体育活动的兴趣，就要将爱国主义的理念导入教学环节，在学生跑步练习的过程中，播放《少年中国说》节目中的音频，可以引入“少年智则国智，少年富则国富，少年盛则国盛。”等励志名言，不断地激发学生的爱国情感，让他们认识到爱国主义在实际教学过程中重要性。

此外，体育教师还可以将所学内容进行整合，并以这段音频为背景，让学生进行创造性地表演，可以让学生进行一些打拳的练习，这样的教学模式不仅能够强化学生的爱国意识，还能进一步地提高体育教学的质量。因此，在具体的体育教学的过程中，体育教师一定要对自己的教学模式进行不断地创新，在实际的体育练习的过程中渗透爱狗注意，提高学生体能的同时，又进一步地强化了学生的爱国意识。

3.通过游戏教学，渗透爱国主义教育

在具体的体育教学过程中，要想将爱国主义在实际的教学过程中进行渗透，首先体育教学就要不断地激发学生对体育学习的兴趣。同时，游戏是激发学生对想体育活动感兴趣的有效手段之一，所以相关的体育教师可以利用游戏的教学模式得不断地培养学生的爱国意识。但是，体育教师在设计游戏的过程中一定要注意的是，要根据游戏的内容和学生发展的进行设计，在挖掘游戏的思想内容同时，还要提高学生的身体素质，从而为提高学生的体育素养提供有利的条件。

例如，相关的体育教师在具体的教学过程中，可以组织“冲过火力网”这个游戏，教师在对这个游戏进行设计的时候，可先用收录机放一段枪炮声的录音，然后告诉这个游戏的主要目的和内容，最后在教师的引导下完成相关的游戏内容。同时，体育教师还可以通过讲英雄人物的小故事等，激发学生对体育学习的兴趣，培养学生的爱国意识，让爱国主义教育的理念在体育游戏中进行渗透。

因此，在这样的背景下，体育教师一定要根据学生实际发展的特点以及体育教学的目标和内容对相关的体育游戏活动进行设计，不断地培养学生的爱国意识，让学生能够在体育学习的过程中认识到爱国精神与体育运动之间的练习，进而促进学生的全面发展。

结语

由此可见，爱国主义是体育教学过程中不可缺少的内容，相关的体育教师要想在实际的教学过程不断的渗透爱国教学思想，就要不断地创新自己的教学模式，激发学生对体育学习兴趣，不断地提高他们的综合素质，进而为促进学生的全面发展提供基础。

参考文献

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