新媒体环境下高校就业创业指导工作创新研究

王松涛

摘要：在社会不断进步过程中，涌现出各种各样的媒体形式，也将我们带入了新媒体时代。在此背景下，高校就业创业指导工作面临重大的挑战和机遇，如何借助新媒体技术优势，实现高校就业创业指导工作创新。本文首先对新媒体环境下高校就业创业指导工作面临机遇和挑战进行分析，然后提出高校就业创业指导工作创新办法，望采纳。

关键词：新媒体 高校 就业创业指导 创新

信息全球化发展过程中，社会媒体形态发生了重大的变革，对社会各领域工作都产生了重要的影响。之前，大学生获取就业信息的渠道较为单一，就业创业信息传播方式滞后，新媒体时代让信息交互变得更加便捷，为大学生就业创业指导工作提供了更多的渠道。现阶段，在高校持续扩招，大学毕业生面临更加严峻的就业形势，加强对高校就业创业指导工作创新的研究具有十分现实的意义。

一、新媒体环境下高校就业创业指导工作面临的机遇和挑战

（一）机遇

第一，从QQ、微信、微博，到网络直播、抖音短视频等新媒体相继出现，这些新媒体具有互动性强、跨时空、信息量大、传播迅速等特点，这些新媒体的出现对人们思维方式造成很大的冲击，也改变了我们学习、工作、生活方式，为高校就业创业指导工作提供了更加广阔的新平台。通过新媒体平台，有利于学生及时掌握社会就业创业趋势，能对当前社会用人单位需求进行了解分析，还能利用新媒体平台与专家进行沟通，为学生提供更直接的就业创业指导，也便于大学生能够更好认识到自身优势，提前做好就业创业规划。

第二，为高校就业创业教育拓展了新的形式。新媒体背景下，各种咨询信息已经不再局限于传统简单文字、图片，还包括了视频动画，媒体传播内容更加丰富。高校在就业创业指导工作开展中，能够借助于新媒体优势，便于学生更加直观的了解;新媒体信息来源广，资源丰富性、靠靠性强，能够弥补传统就业创业指导教育中的缺陷，便于大学生接受和理解。利用新媒体后，学生通过就业咨询网络，能够了解更加及时的就业信息，且能够根据岗位需求完善自己，可以说是拓展了大学生的就业渠道。

（二）挑战

新媒体环境下，高校就业创业指导工作内容、方式都发生了巨大变化，需要在具体工作开展中创新思维方式，实时解决不断涌现出的新问题。具体而言：

第一，新媒体的出现，在某些方面会给大学生就业价值观造成不利影响。新媒体出现后，涌现出海量的信息，但这些信息稂莠不齐，不仅存在对学生就业创业有力的信息，一些不健康信息也会影响学生的就业观念。自由性是新媒体重要特点，让学生就业创业产生消极思维有了更多的空间，对学生良好就业创业也会产生不利影响。

第二，新媒体出现在一定程度上也会增加学生就业创业指导工作强度。由于新媒体信息具有即时性、迅速性特点，是当代大学生喜欢新媒体的重要原因。而随着新媒体应用的不断深入，大学生对于新媒体也产生了一定的依赖性，不仅可以利用新媒体了解就业创业信息，能够网上在线面试、进行岗位查询，为学生提供便利;但也会导致学生缺乏实践经验，让其错失一些就业创业的机会。

二、新媒体时代中高校就业创业指导工作创新措施

基于现阶段高校就业创业指导工作面临的挑战、机遇，必须创新工作模式，更好的利用新媒体资源，才能促进高校就业创业指导工作向着信息化、科学化、规范化的方向发展。

（一）树立高校大学生就业创业指导工作创新理念

在新媒体发展过程中，大学生就业创业呈现出一种多元化发展事态，以往大学就业创业工作采用灌输式模式，已经不能适应新时期大学生就业创业的客观要求。所以，高校就业创业指导教育工作人员，必须能够紧跟时代发展步伐，转变思想观念，以引导受教育者积极性。第一，积极培养学生利用新媒体择业求职的技能。做好学生新媒体技术应用教育培训，让学生能够通过新媒体检索企业信息，并自主采用网络申请职位。学生也可以利用新媒体进行自主学习。第二，构建一个新媒体就业创业教育体系。充分采用动画、视频、音频等媒体技术形式，拓展微博、微信、抖音等渠道，让学生更容易接受，积极的参与到大学生就业创业教育全过程中;第三，构建就业创业网络实训基地。通过网络实训找出自身存在不足，积极了解就业创业流程，完善自我就业创业观念，提升就业创业指导工作的时效性。

（二）不斷丰富大学生就业创业指导内容

这里所谓的丰富就业创业指导工作内容，指的是省内外就业创业内容。目前，高校就业创业教育指导内容相对鼓励，通常是按照一个区域内来说的，对于省外指导相对闭塞，这就导致一些高校毕业生在毕业后想回到生源地进行就业

创业难度增加。因此，新媒体时代背景下，高校在开展大学生就业创业指导工作过程中，不仅需要考虑省内情况，同时更需要向外延伸，辐射省外，尤其是需要对周边环境进行充分了解，帮助大学毕业生在全国范围内进行就业创业活动。其次，必须不断提升大学生就业创业能力，帮助其树立自信心，便于其在今后就业工作开展中得心应手、有的放矢，为其提供更多优质的选择。

（三） 构建完善的新媒体就业平台，推行信息一体化建设

新媒体背景下，高校必须重视就业创业工作，利用新媒体技术优势，搭建更加便捷的大学生就业信息交互平台，构建新媒体就业信息终端服务平台，以便能够给大学生第一时间传递有用的信息。高校就业网页中，还能够设置增加服务功能，包括留言板、在线互动栏目、答疑工具栏等，亦可以设置人工服务板块，提供人工一对一服务。为了能够与用人单位之间进行良好沟通，可以将高校就业创业网站与用人单位之间形成良好对接，便于全方位的交流。在就业网站中，大学生可以发布就业意向表，利用问卷调查、大数据统计等，分析出为学生提供就业创业指导的统计资料，将这些资料纳入到数据库当中，保证高校就业创业指导工作实效性与针对性。高校就业创业信息平台，还应该与网络、短信、通信以及数据库结合，挖掘新的就业创业指导渠道，保证各项信息数据的高效性、及时性。

（四）加强新媒体文化体系建设，实现文化育人的效果

在高校大学生就业创业工作开展过程中，不单单是就业创业指导者向学生传递就业创业信息，在新媒体环境下，学生通过新媒体接触到的信息多种多样，在很大程度上提升了文化的传输能力，促进了高校文化体系的形成与发展。文化育人一直是高校育人体系中重要的一环，必须加强校园文化建设，让新媒体文化逐渐融入到校园文化体系中，组织开展校园模拟招聘会、求职就业现场咨询会等，在潜移默化之中影响学生思维，帮助其建立更加积极的就业创业理念。

三、总结

通过上述分析可知，新媒体背景下，高校就业创业指导工作迎来了新的发展机遇，同时也面临着一定的挑战。因此，必须强化创新，转变就业创业指导工作理念，建立更加完善的就业创业信息化平台，不断丰富就业创业指导内容，结合校园文化建设，满足大学生就业创业需求，提升大学生就业创业指导工作效率与成效。

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作者单位：黄河科技学院