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运用“互联网+”开展党的组织生活的建议

2020-08-04唐蕊

视界观·下半月 2020年5期
关键词:组织生活互联网+互联网

唐蕊

摘要:2019年1月,中共中央印发了《关于加强党的政治建设的意见》(以下简称《意见》),这是进入新时代后党中央作出的重大战略决策部署,对党的政治建设具有纲领性的指导意义。把党的政治建设摆在首位,以党的政治建设统领新时代党的建设,需要把加强党的政治建设作为一项重大艰巨的政治任务。

关键词:互联网;组织生活

《意见》要求严格执行党的组织生活制度,认真召开民主生活会和组织生活会。为此,党员干部要自觉把严肃党的组织生活摆在突出位置,学思践悟、融会贯通,坚定不移地把全面从严治党不断引向深入。作为党的生活的重要组成部分,组织生活包括党员参加所在支部的党员大会、党小组会和党员领导干部单独召开的党内民主生活会。它是党组织依托党小组、党支部,通过开展各种形式的活动,对党员进行教育、管理的重要渠道。新媒体时代,“互联网+”作为一种先进的生产力,催生着新的经济形态的产生,也为推进党的建设提供了新的机遇。“互联网+”的出现,使得党的思想理论宣传、党内民主的充分发展和党的建设呈现出一种新的状态。为此,“互联网+”时代如何更好地开展和推进党的组织生活,主要应从以下方面着手:

一、充分树立“互联网+”思维

实施“互联网+”应做到思维先行,以求不断突破“互联网+”实践活动空间的局限性,积极拓展“互联网+”实践方式的广度与深度。因此,党员同志要切实提高认识,树立“互联网+”思维,坚持以人为本,以创新思维要求、创新思维方式去拓展和创新党员组织生活,把组织生活会由线下向线上线下转移,用实际行动为党员多解决实际难题,用网络语言与党员交流,主动传播正能量。在创新中不断赢得新发展,形成“以网为镜、以正衣冠”的现象,在大数据背景下更新自己的思维,通过搭建平台、打通瓶颈,为组织生活会的顺利推进插上互联网的“翅膀”。

二、切实规范“互联网+”管理

运用大数据创新管理,完善自上而下互联网管理机构设置,打造共建共治共享的管理模式。以乡镇为单位,对各级党员实行网上实名注册,乡镇统一党员的数量,严格党员的管理。规范党内民主生活会程序,强化日常监管手段,明确互联网管理的职能职责。利用大数据平台,分析一个区域(单位)党员的年龄阶层,知识结构等方面的综合信息,为组织建设工作、发展党员工作及人才培养工作提供可行性的建议。通过各类软件可以方便的知道党员每天是否学习,学习了什么,还可以在网络平台和党员线上进行交流,少了许多不必要的会议,以线上的方式与线下相结合,加强全方位管理,切实增强基层党组织的凝聚力和向心力。建立健全管理信息系统,加强监督,严格规范党员的言行,依法规范网络行为,保障网络安全,保护党员的合法档案,做到纸质档案与电子档案吻合,并将其纳入常态化管理,让互联网更好地服务民主生活会。

三、深度融合“互联网+”资源

推进党内互联网与实际生活会的深度融合,形成以互联网为基础的线上线下管理新模式。充分整合、综合利用现有各类网络信息系统资源,一改以往面对面在会议室桌子椅子加课本的传统模式为“微党课”模式,依托“学习强国”、微信群、QQ群等视频会议功能,定时或有需要时把会议由线下转为线上,组织召开支委会、党小组会和党员大会,及时传达文件精神,开展线上讨论,在线反馈工作,激励党员干部坚定信心。研究制定民主生活会多种开展形式,充分发挥党建APP、微信和QQ等手机软件多种功能推送党课内容。党员学习更加便捷,通过移动网络平台,党员随时随地按需学习党的理论知识、上级文件精神、智慧党建平台工作动态、先进典型事迹等内容,使党课内容不再是长篇大论和空洞深奥的说教。鼓励和促进互联网与各方面民主生活会关心的议题之问融合创新,加强党员教育在互联网上的综合应用,进一步丰富党的组织生活形式和内容,使党的组织生活更加生动活泼和充满活力。

四、切实优化“互联网+”培训

广大党员同志要紧跟知识更新换代的速度,不断加强相关知识的学习与储备。尤其是发展党员方面,要積极利用党校、行政学院的主体班、专题班,各级党委中心组、支部学习等各类载体,在干部培训中加大互联网新技术、新业态等方面课程的比重。利用现有大数据平台建设和信息网络中心的作用建立现场教学基地,充分发挥现场教学基地的作用,使党员身临其境感受大数据带来的便捷和高效。开办网上党校,利用好现有网络干部学院的作用,积极推送好课程优质课,使党员线上能随时随地接受新鲜知识的传授。与此同时,充分发挥微信公众号的作用,通过关注《学习时报》、七一网、机关党建等公众号能随时收看党的先进理论解读、党员先锋模范事迹、本地先进党员推送,进一步丰富自己的理论知识和素养,提高党性修养和能力。让学习内容时时处处可有可见,满足党员灵活多样的学习方式和学习内容,不断提高学习的针对性和实效性。通过建立党员学习档案,详实记录党员情况,提高党员自我批评、自我教育、自我监督的能力。完善党员学习培训体系,拓宽组织生活内容和形式,提高党员的文化业务素质,接受网络考核和监督,加强组织部门对党员干部全方位、多角度的了解便于适时选拔培训优秀的党员同志。

五、结论

充分运用“互联网+”,在思维、管理、资源、培训上下功夫,旨在使党的组织生活更加丰富,从顶层设计着眼,及时做到与党中央保持高度一致,从党的实际出发,使组织生活下沉,更接地气,从而更好地加强党的政治建设,不断推进全面从严治党向基层延伸,始终保持党的先进性和纯洁性。

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