产科护理人员对妊娠合并症产妇母乳喂养认识的护理措施及效果探究

李秋梅

（延安市第四人民医院，陕西延安，716000）

妊娠合并症产妇可能产生焦虑、抑郁等负性情绪，不愿进行母乳喂养，甚至抵触母乳喂养。为了保证新生儿的身体健康，使他们更好地吸收母乳中的营养成分，产科护理人员选择有效的护理措施，不断加强妊娠合并症产妇母乳喂养的认识至关重要。产科护理问题的妥善解决，对于和谐护患关系的形成，后续诊疗工作的推进而言大有助益，是产科护理人员必须做好的一项工作。鉴于此，本次研究具体分析了加强妊娠合并症产妇母乳喂养认识的护理措施及应用效果，希望能为临床护理工作者提供参考。

1 、资料及方法

1.1 一般资料

随机抽选100 例妊娠合并症产妇，确保所有产妇均为自愿参与本次研究，通过实施科学分组原则，进行产妇们不同小组的划分[1]。对照组50 例产妇年龄在21-40 岁之间，平均（28.20±1.34）岁；实验组50 例产妇年龄在25-41 岁之间，平均（30.08±1.76）岁。

1.2 护理方法

对照组予以常规护理指导，以简单的宣教方式，提高产妇们母乳喂养的认识，同时做好用药指导、卫生清洁、护患沟通等工作。实验组重点加强产妇母乳喂养的认识，实施有效护理措施，构建和谐护患关系，具体内容如下：

1.2.1 成立专业的护理团队，包含医生，助产士，护士和顾问等。根据妊娠合并症产妇实际情况提供相应的喂养指导[2]。

1.2.2 在新生儿自然分娩后，护理人员产妇和新生儿的实际情况进行评估，指导产妇处于正确母乳喂养体位，给予产妇正确的哺乳建议并解答其疑惑。

1.2.3 对产妇进行饮食指导，产妇生产后要食用流质，半流质食物，维持营养摄入。产妇出院后，鼓励产妇增加蛋白质，维生素的摄入，并进行出院后随访。

1.3 评价指标

进行两组妊娠合并症产妇母乳喂养率、护理满意度、不良事件发生率的统计分析，选择SPSS 22.0 软件处理各项数据，计量资料用卡方实施检验后，p＜0.05 表示组间结果差异有统计学意义。

2 、结果

2.1 简单进行母乳喂养的宣传，实施有效护理措施后加强产妇母乳喂养的认识，两组产妇母乳喂养率的比较分析，可见表1：

表1 ：两组产妇母乳喂养率的比较

2.2 关于两组妊娠合并症产妇对于产科护理人员母乳喂养护理指导工作的满意度评价，可见表2：

表2 ：两组产妇护理服务满意度的调查

2.3 加强妊娠合并症产妇母乳喂养认识护理时不良事件发生率的统计分析，可见表3：

表3 ：两组产妇护理中不良事件发生率的统计

3 、讨论

母乳作为新生儿重要的营养支持，科学进行母乳喂养，能够减少新生儿的患病可能，提高他们的抗病能力，并且增强新生儿的呼吸道抵抗力，可谓一举多得。母乳中溶菌素高，巨噬细胞多，可以直接灭菌。乳糖有助于乳酸杆菌、双歧杆菌生长，乳铁蛋白含量也多，能够有效地抑制大肠杆菌的生长和活性，保护肠黏膜，使黏膜免受细菌侵犯，增强胃肠道的抵抗力。母乳中未饱和脂肪酸含量较高，且易吸收，钙磷比例适宜，糖类以乳糖为主，有利于钙质吸收，总渗透压不高，不易引起坏死性小肠结肠炎。相关研究表明，母乳喂养的新生儿，新生儿成年以后患心血管疾病，糖尿病的机率和非母乳喂养者相比更小。这种护理模式的开展，极大程度上缩减了产妇的恢复时间，提升新生儿的免疫力，对妊娠合并症产妇和新生儿均有积极意义。本次研究显示，对照组妊娠合并症产妇母乳喂养率、护理服务满意度普遍低于实验组。实验组通过加强产妇母乳喂养的认识护理，在和谐护患关系的支持下，更好地推进了护理指导工作，且不良事件发生率低，能为医院现代医疗卫生事业的可持续发展、长远规划等起到一定的促进作用。