发挥科研优势助推老年教育

2020-07-28李志辉

老年教育(老年大学) 2020年7期

□ 胡彦李志辉

老年教育是我国教育事业和老龄事业的重要组成部分。发展老年教育，是实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措，是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求。重庆市教育科学研究院充分利用自身科研和专业优势，扎实有效开展老年教育研究和微课开发，并指导中职学校开展老年教育，助推老年教育发展。

一、成立老年教育研究中心，取得丰富科研成果

重庆市教育科学研究院依托雄厚的教育研究实力和专业优势，2017年成立老年教育研究中心，遴选了9名专兼职研究人员专职研究老年教育。老年教育研究中心以科研课题为抓手，积极开展老年教育理论研究。2017年，成功申报了全国教育科学规划“十三五”规划教育部重点课题“城乡统筹背景下老年教育资源供给的第三空间路径研究”，2019年，成功申报了重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“积极老龄化背景下中职学校老年教育资源供给模式的实践研究”。在课题研究引领下，老年教育研究日益深化，成果日渐丰富。近年来，出版了《老年教育资源供给的第三空间路径研究》《省域老年教育比较研究—基于京津沪渝苏浙的个案分析》《重庆市老年教育理论与实践研究》三部老年教育专著；在《中国教育报》发表《农村老年教育的特有“风情”》，在《重庆广播电视大学学报》发表《新时代人口老龄化对老年教育的影响及应对》《职业教育开发老年人力资源的价值认知、原则遵循与策略建构》《新时代农村老年教育创新发展的实践与思考》，《新时代背景下老年人学习需求调查研究——基于重庆市的数据》一文还被《人大复印资料·成人教育学刊》全文转载。牵头起草了《重庆市人民政府关于贯彻落实国务院〈老年教育发展规划（2016-2020年）〉的实施意见》被重庆市政府采纳，重庆市人民政府办公厅以《关于老年教育发展的实施意见》的形式发布。老年教育理论研究和应用研究加深了对老年教育及老年教育工作规律的认识、理解，推广了重庆市老年教育及老年教育工作成果，有力促进了重庆市老年教育工作的发展。

二、构建“桑榆尚学”微型课程体系，丰富老年教育资源

重庆市教育科学研究院基于前期研究成果，积极构建和应用“桑榆尚学”老年教育微型课程体系。设置时事法治、文化艺术、智慧生活、传统工艺等10大类100门微型课程，每门微型课程由5个微课组成，每个微课以“文字+图片+数字视频+生活案例”的新型方式呈现，形成以弘扬社会主义核心价值观为统领、以提高文化艺术修养为宗旨、以丰富老年人文化生活为内容、以实现美好幸福生活为目的的老年教育课程体系。微型课程融合了纸质媒介和数字媒介的传播优势，充分满足大多数老年人居家在线学习的需求和学习时间灵活的需要。在此基础上，依托30所中等职业学校，遴选了135名老师组成了“桑榆尚学”老年教育微型课程开发团队，进一步开发微型数字课程。在开发课程资源的同时，积极推进课程应用，“桑榆尚学”老年教育微型课程供全市老年大学和老年人免费使用，并根据老年人居家养老的特点，组建“中职教师+学生志愿者+学习老年人”的网络学习共同体，开展远程在线互动教学和老年人现场集中面授体验学习，推进线上线下一体化教学，灵活应用课程资源。重庆市教育科学研究还整合社区资源，开发一批非物质文化遗产项目教材及微课程资源，建立重庆市优秀传统文化进社区资源库；开展重庆老年教育特色课程和社区教育微课评选，开展定制化学习资源和菜单式学习资源配送服务，加强课程资源统筹整合力度，建成支撑老年教育发展的学习资源库。

三、统筹指导中职学校开展老年教育，拓展老年教育办学形式

重庆市教育科学研究院根据中职学校专业优势，2017年遴选了10所中职学校、2018年和2019年各遴选了20所中职学校、2020年遴选了30所中职学校作为老年教育试点学校。中职老年教育试点学校在重庆市教育科学研究院统筹指导下，深入开展老年教育工作。重庆女职中在深入社区实地调研的基础上，采取“以老带老”“线上线下相结合”的方式，鼓励老年人坚持集中学习，并引导他们逐步接受线上学习的方式；学校设计了运用手机进行学习的APP，将适宜的微课、视频上传平台，便于学员们自学。重庆市渝中区职业教育中心成立党员教师、教师、学生三个层面的“海潮志愿者”服务队，与12个社区合作共建，志愿者们定期深入社区，由点菜式培训逐步转向学校提供系列化课程教学；学校与渝中区社区教育学院深度合作，充分利用渝中区社区教育学院及六个分院的教育平台，将学校开设的老年教育课程挂到社区教育学院的学习网络上，由各社区自行点选；结合高水平学校智慧校园建设，开发四门开放性课程（古埙、花与生活、茶艺、创意绘画），让老年人随时随地观看课堂实录。四川仪表工业学校成立了老年教育培训领导小组及办公室，学校采取送教上门、一对一指导等形式，贴心做好老年教育服务，2019年开展培训14场次，培训老人609人，非常满意率达到95.71%。各试点学校开展老年教育各有特色和新意，让广大老年学员们在寓教于乐的学习过程中享受到了现代社会的精彩生活，真正实现学有所获、老有所乐。重庆市中职学校逐渐成为重庆市老年教育课程资源的重要提供者，成为重庆市老年教育的新生力量。