云计算视角下的计算机教学思考

曾庆帮

【摘要】随着我国云计算技术水平的提升，我国的计算机教学面临着较大的发展挑战，要想不断提升计算机教学质量，教师应该不断学习新的知识，提升自己的教学水平，还应该充分发挥云计算的自身作用优化教学模式。下面该文主要论述了计算机教学中存在的问题，然后把云计算运用到计算机教学工作中，这样才能有效提升计算机教学效率。

【关键词】计算机教学;云计算;运用

1前言

近几年，我国的教学工作模式得到了深入的革新，计算机教学工作也需要得到人们的重视和关注。要想从根本上提升计算机教学质量，我们应该结合实际需求进一步革新计算机教学模式，从而推动计算机教学工作的长远发展。云计算是一种新型的计算技术和计算模式，在不同行业发展过程中，云计算起到了关键性的作用，把其运用到计算机教学工作中，能够推动计算机教学的可持续发展。

2计算机教学工作中存在的问题

2.1计算机教学资源没有得到合理分配

通过调查不难发现，计算机教学过程中存在教学资源分配不合理的问题，这样就会制约计算机教学工作的长远发展。这种教学资源配置的不合理问题往往还会影响云计算教学模式的有效引入和应用，带来较大阻碍，需要在推广云计算教学模式前予以解决。

2.2计算机教学方式有待革新

计算机教学过程中还存在教学方式比较落后的问题，这样就会影响计算机教学知识的学习，也无法满足计算机教学工作的发展需求，教师要求学生死记硬背，再简单地进行模拟和应用，很难调动起学生的学习积极性，也难以激发学生的创造力，不利于计算机专业人才的培养。另外，在教学过程中严重缺乏实践层面的教学指导，更是会对计算机专业学生的学习效果带来较大影响。

2.3计算机教师的自身能力有待提升

计算机教学中存在教师自身能力较弱的问题，例如一些教师的教学方式较为落后，教师的教学能力较弱，教学观念缺乏革新。另外，如果教师没有及时接纳和运用一些新的教学技术，也会导致计算机教学效果不佳，尤其是会对云计算等新型教学模式的应用产生较大阻碍。

3云计算背景下的计算机教学工作思考

3.1结合实际需求合理整合计算机教学资源

为了实现计算机教学工作的长远发展，从根本上提升计算机教学质量，教师应该中分发挥云计算的作用，结合实际需求合理整合计算机教学资源。虽然云计算教学模式的应用能够较好降低对计算机教学设备的要求，直接借助于云计算教学平台开展相关教学任务即可。但是因为云计算教学模式作为一种明显有别于传统计算机教学模式的手段，必然会对教学资源提出更高的要求，需要对移动互联网终端以及其他相关联的设施予以高度重视，确保云计算网络实验室能够高效有序运行。针对这种教学资源整合工作的开展，首先应该注重构建设备管理中心，借助于设备管理中心实现各项服务的有效构建，使所有设备的应用更为高效。在虚拟技术的具体引入和应用中，同样需要有效分配教学资源，使虚拟云接入点的布置更为合理，從而使计算机教学任务获得更为充分可靠的教学资源。计算机教学中充分运用云计算必然需要关注教学资源的有效整合和配置，如此才能避免教学资源方面的明显限制和干扰。

3.2创建科学的云计算教学体系

把云计算教学方式运用到计算机教学工作中，创建科学的云计算教学体系，这样才能有效提升计算机教学质量，才能借助云计算技术提升计算机教学质量。在云计算教学系统的构建中，可以借助于现有优质资源，对其进行充分运用，比如亚马逊云计算可以较好为计算机教学工作提供全方位服务，有助于后续计算机教学工作的有序落实，在数据库服务、存储服务、展示服务以及弹性计算等方面具备较强的应用价值。在云计算教学系统的具体构建和应用中，需要针对SSH的应用进行严格把关，确保其能够较好提供教学资源访问服务，EC2的应用同样具备较强组件运行调动效果，而数据资源的存储可以借助于S3得以实现，最终通过AWS实现对云计算教学模式的具体运用，确保相关服务可以得到较好体现。对于云计算教学系统的构建而言，除了要关注各项教学服务功能的呈现，往往还需要关注自身系统的安全性和稳定性，确保整个云计算教学系统的运转更为高效有序，对于所有教学资源信息也可以实现较强保护和管理，进而最大程度上优化计算机教学效果，避免在教学过程中出现较为严重的事故问题。

3.3创建科学的云计算实践平台

在云计算背景下，计算机教学工作模式得到了进一步完善和革新。教师需要创建科学的云计算实践平台，为了更好地培养和提升学生的计算机实践水平，致力于构建计算机教学的云计算实践平台同样是关键手段。在云计算实践平台的有效构建中，应该努力培养学生的创新能力和实践操作能力，确保其能够将所学知识灵活运用，最终培养对社会有用的实践应用型人才。基于此，云计算实践平台的构建需要为学生提供多种实践情境，使学生能够借助于该平台进行有效实践模拟，不断锻炼学生的实践操作能力。这就对云计算实践平台的构建提出了较高的要求，需要综合运用所有教学资料和数据信息，营造尽可能真实的虚拟化教学平台，对于教学资源的共享性也需要加大控制力度，最终为学生提供充分的实践资源，解决当前计算机教学中实践教学占比不高的问题。基于云计算实践平台的计算机教学模式还可以有效降低该方面的投入力度，使实践教学更为高效可行，操作执行难度相对比较低，但是可以通过模拟多种实践场景达到更为理想的实践教学效果。

4结论

当前的计算机教学工作得到了人们的重视和关注，在云计算背景下，计算机教学模式得到了进一步革新，有利于计算机教师教学水平的提升。此外，我们还应该培养更为全面的计算机专业人才，加大应用型人才的培养力度，这也就需要围绕教育教学模式不断进行创新优化。云计算在计算机教学中的应用表现出较强的作用价值，基于云计算进行计算机教学模式的创新和优化需要重点关注云计算教学系统以及云计算实践平台的有效构建，并且创新教学理念，注重提高教师技能，最终优化计算机教学效果。

参考文献：

[1]曾梅兰.浅析“云计算”技术在中职计算机教学中的应用研究[J].中国新通信，2019，21（13）：201-202.

[2]瞿小宁.基于云计算辅助教学在高校计算机教学中的应用研究[J].教育现代化，2019，6（30）：204-205，210.