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提升气象预报服务能力的对策探讨

2020-07-12甘小玲

农家科技中旬版 2020年9期
关键词:气象预报气象服务

甘小玲

(红原县气象局,四川 红原 624400)

当今时代的迅猛发展,时代的进步,及时的为政府和大众提供科学的气象预报服务决策显得尤为重要,满足了人们对美好生活的追求。为了能够达到这一目标,提升气象人员的综合素养已经成为目前气象业务体制改革不可或缺的重要组成。对此,本文就怎样做好气象预报的服务工作给出了建设性的意见,希望能够为气象服务工作的有序开展奠定坚实基础。

1 气象预报服务能力的提升现状分析

1.1 提升气象预报服务能力的紧迫性

从目前的发展来看,数值预报预测系统已经开始日趋完善,专业气象服务产品的种类越来越多元化,气候应用业务也明显增加。在水利、农业和电力中已经开始广泛运用,并不断的开拓新的应用范围。

纵观最近几年的气象预报来看,预报的准确率明显提升,将近90%,即使是在山区,地形较为复杂的情况下,晴天雨天预报的准确率甚至也达到了85%。经济的迅猛发展、社会的进步对气象预报准确性和精细化的要求有了明显的提升,需要高精度的天气预报的决策服务产品。而站在时空的角度上来看,未来需要有定点、定期的预测产品服务。

1.2 专业化和多样化

从预报的空间上来看,天气预报的范围已经到了乡镇,但是社会公共以及服务用户的气象服务则需要从村到点。人们生产生活对天气预报的要求从气温、降水等扩散到不同的天气现象和气象灾害等,需要在农业、林业和交通等方面实现有针对性的专项服务。比如说,作为电力部门,冬天需要对降雪的厚度以及重量有一定的预测;防汛部门则需要了解暴雨的强度以及造成的危害;交通部门则需要了解每年道路结冰主要发生的位置以及持续时间等;城建部门则是需要了解到夏天高温天气的时间以及暴雨的多发时间等。

1.3 发展趋势

伴随着数值预报的迅猛发展和大范围的运用,精细化和专业化的预报预测有了深层次的发展;气象业务平台也朝着智能化和现代化的方向发展,工作流程需要更加科学规范,要将高标准和高质量的优势充分展现出来。

1.4 问题分析

气象预报预测的水平特别是重大的灾害性天气预报的整体水平比较低,产业的精细化程度不够,气象业务人员的整体水平比较低,缺少创新精神,很难积极的应对重大的灾害性天气,服务策略尚待提升等等,这些问题都是亟待解决的。

2 提升气象预报服务能力的对策

2.1 提升责任意识

气象预报服务人员要想做好气象服务工作的水平就需要热爱自己的工作,能够承担责任。气象预报服务工作较为枯燥,但是工作的意义却是非凡的。作为气象人员,在工作过程中,不能有一丝一毫的放松,要敢于作为,这样为防灾减灾服务的作用才能充分展现出来,才能建立起良好的部门形象。在出现大范围的降水时,气象预报的工作人员需要长时间的在岗位上坚守,及时的向领导和大众报告天气情况以及后续天气的趋势,要积极的参与到防汛指挥和调度的工作中。作为气象局的领导也需要积极的参与进来,协助相关单位开展气象应急工作。综合管理协调应急工作,加强跟踪,及时的发布预警,开展气象信息的相关工作。

2.2 提升服务质量

为了能够更好的满足社会经济发展对气象预报服务工作的需求,需要满足气象现代化发展对综合素质的高要求。智能网格预报是未来发展的趋势,将这种思路灵活的运用在项目开发过程中,能够积极的促进科学成果的及时转化,不管是智能预报未来会朝着何种方向发展,科学成果都是需要人去实现的。需要创新思维,将传统的气象预报服务更灵活的运用在气象领域的发展中。通过地市级气象部门的帮扶,智慧气象在乡村振兴过程中更具意义。通过不断的学习、知识储备的不断优化升级,才能满足气象服务水平的相关要求,才能满足经济社会对高质量预报预测信息的需要。

准确的气象信息是建立在先进的科学技术和长期的工作经验的基础之上的,作为气象预报的工作人员需要掌握丰富理论知识,并且懂得如何灵活的运用理论知识,联系影响天气情况的因素,进行综合性分析,判断不同地区、时间的联系,最终做出正确的决策。

近些年,气象预报的工作人员主要是从学校毕业的学生,有着丰富的理论基础和一定的学习能力,所以,要让他们将走上工作岗位作为学习的起点,加强学习,理论联系实践。广泛的运用科学技术,将工作人员的主动性和积极性最大限度的发挥出来。

2.3 加强技术的创新力度

在20世纪50年代,气象数值预报就开始广泛的运用在了气象业务中,伴随着计算机运算系统和大气遥感技术的完善,数值预报在时间长度、准确率等方面都有了明显的提升。气象预报人员需要提升科技创新意识,要灵活的运用已有的设备和大数据加强预报模式的研究,要能够灵活的运用数值预报产品,业务的质量也能够得到明显提升。与此同时,创新发展是年轻预报工作人员提升当地预报准确率的前提保证。

2.4 提升综合素养

气象预报服务工作是将几门学科巧妙融合的综合性工作,作为气象工作需要是掌握了多门学科的复合型人才,只有这样才能提升气象预报服务的综合素养。语言能力的提升,可以保障预报人员的表达能力以及文字水平;理工科的知识是工作人员开展科研的前提保证,能够帮助形成缜密的思维以及定量分析的能力。

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