刍议制定高校班级安全预案的重要性

李晓飞 谭应红

摘 要：通过对高校安全现状的分析及目前高校各部门安全预案的制定和实施方案进行调查，找出当前高校安全管理所存在的问题，提出了解决的方法。强调制定并实施班级安全预案的重要性。通过对班级安全预案制定步骤的详细介绍和举例论述，证明班级安全预案的制定在高校学生安全管理中突显的作用。并强调预案的有效实施需要社会、学校等各单位各部门的通力合作并且要常抓不懈，才能达到安全教育的目的，起到保障学生安全的作用。

关键词：班级;安全;预案

1 引言

学生安全是高校办学的基础工作，是学校持续发展的重要保障。受学生的层次、年龄、学习能力、认知程度等多因素影响。教育者们要想将安全教育思想深入到每一名在校学生的头脑中，引起他们对安全的足够重视，需要一个较长的过程。因此学校应从两方面着手，一方面加大安全教育的宣传;另一方面则要及时制定主动的、有预见性的预案来应对突发的安全事故。相比而言，前者是一个长期系统的教育过程，后者则需要尽快的完善和落实。

2 当前高校安全现状分析

据调查，目前，所有高校都制定有安全预案，但实施通常由学校保卫处来牵头完成。其预案内容主要包含人身安全、财产安全、消防安全等三个方面。但随着社会的发展和高校扩招，各层次的生源不断进入，所产生的安全问题就不止这几个方面了。例如现在最受关注的大学生心理健康安全、网络安全等，尤其是大学生心理疾病发病率的不断增高，心理疾病现在已经成为威胁高校学生安全的“头号杀手”，据统计每年全国有15万未成年人死于自杀，其中高校学生自杀比例占了近65%，而且这个年龄段自杀人数还呈现上升趋势。所以，仅靠保卫部门解决高校学生安全问题已不现实，还需要学校各部门的相互配合，指导各年级、班级制定适合本班实际情况的安全预案并加以实施。

3 设立班级安全预案的重要性

设立班级安全预案的重要性有如下两点：一、制定班级安全预案是大学生安全教育“三进工程”任务的落实和重要体现。将安全预防单位从学校保卫处一个部门扩展为每个班、每个寝室。如同在校内布下了一张安全预警网，安全监管体系由平面监管变为了立体监管。二、反映迅速，处理及时。通常下，校内安全事故发生后，能在第一时间到达现场的都不是校方的安全管理部门，而是除当事人以外的学生人群，有的是同班同学、寝室室友等。以寝室突发火情为例，在起火后的30秒以内是最佳的灭火期，过了这段时间后，火势发展为上升期则很难扑灭。假如寝室起火，后勤保卫部门赶到起火地点（学生公寓）最短时间起码在3-5分钟左右，但这时已错过了最佳灭火期，即使保卫部门到达后则需要组织更多的人力和物力去实施扑救。如果预先制定了班级消防安全的预案，那么寝室室友、同学、班委就成为了第一时间预警员和消防员，只要他们通过日常的演练掌握了正确的扑灭方法，就能够在火焰燃烧的初期阶段迅速的扑灭火灾，可以最大程度减少人身伤害和财产损失。

4 班级安全预案的制定步骤及实施方法

第一步：组织各高校安全管理部門、学生管理部门认真学习，针对于高校大学生的安全教育教材。第二步：学校安全管理部门组织学生处及其它部门系统学习安全教育教材，并在学习完毕后，各部门结合实际情况，制定出各自的安全预案。第三步：在学校安全部门的指导下，以班级为单位认真学习安全教育知识，并结合各班实际情况，制定出班级安全预案并报学院审核、学生处备案。

在制定班级安全预案中应坚持“安全第一，预防为主”原则，在实施预案过程中应严格遵循以下三点要求：1.先救治，后处理2.先制止，后教育3.边处理，边报告。各班级应针对本班学生实际情况制定相应的班级安全预案。

针对于目前高校存在的安全问题，可设立以下安全预案：1.新生安全班级预案。2.人身安全班级预案。3.财产安全班级预案。4.消防安全班级预案。5.交通安全班级预案。6.网络安全班级预案。7.心理健康班级预案。8.社会安全班级预案。9.外出求职打工安全班级预案。10.附录：常见应急服务电话及校内报警电话。在具体预案制定方面可分为防范预案和应急预案两部分。以制定班级防火预案为例，班长为负责人，室长担任寝室的安全预警员。防范预案内容如：1.加强用火、防火安全教育，每月第一周周四开一次安全主题班会要求全班同学参加。2.成立安全监察小组，由各班委组成，每隔一天对所辖寝室进行安全检查。检查寝室安全隐患和违章用电。3.寝室内严禁项目：严禁在寝室里使用电火炉、电热毯等违章电器。严禁在寝室内外存放或燃放烟花爆竹。严禁在寝室内焚烧废纸、树枝、树叶等。4.定期组织本班学生听取学习消防安全知识讲座。5.在辅导员带领下组织进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

5 安全预案的完善

除建立班级安全预案外，还应从以下几方面来完善班级安全管理

1.安全教育进课堂，将安全教育课纳入大学生人文素质必选科目中，深入安全教育思想。2.科任老师在每次上课前的1-3分钟内，给同学们普及一个安全常识或安全故事。3.借助学校平台，积极同校内保卫处、辖区消防队、派出所、医院等职能单位联系，定期邀请专业人员到校给师生做相关安全知识讲座。4.辅导员定期组织安全教育班会，对预案进行演练，做到熟练掌握。5.学校定期开展全校规模的安全教育和安全演练，通过图片展示，真人模拟、案例讲述等多种方式进行安全教育的深入。

6 结语

制定班级安全预案是将安全教育深入到学生思想的一个重要手段，能否有效实施，需要社会、学校、家庭的紧密配合，更需要学校各部门的通力合作、齐抓共管，加强对预案的日常演练，提高大学生对于安全事故的处置能力，这样才能达到较效果，发挥班级预案的重要作用。大学生的安全教育是一项长期系统的工程，一项常抓不懈的工作。只有把安全教育工作做在前面，不断增强大学生安全防范意识，才能达到安全教育的目的。

参考文献

[1]王正斌.试论大学生的安全教育与管理[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）.2004（11）.

[2]马德华.对大学生安全教育问题的探讨[J].职业时空.2007（11）.

[3]重庆市教育委员会.大学生安全知识手册.[G]重庆大学出版社.2009（6）.

作者简介：

李晓飞（1982-），男，汉族，重庆巴南人，重庆大学城市科技学院思政辅导员兼党支部书记，研究方向：思想政治教育、学生管理。

谭应红（1981-），女，汉族，重庆永川人，永川昌南中学校教师，研究方向：学生管理，英语教育。