不忘初心,创新线上教学
2020-07-06
教育家 2020年18期
“停课不停学”,教师须先动起来。河北省廊坊市第一中学教师坚守创新每堂课,用心教好每节课,以实际行动投入战“疫”,诠释为人师者的责任与担当。
精心设计,细心筹划备课。在“停课不停学”要求开始之时,学校教师就根据各学科学习要求,精心设计并安排学生自主学习导学案、复习课件、配套巩固练习题、扩展练习题,同时整合大量线上教学资源推送优秀微课,录制典型专题微课,在微信答疑群、钉钉圈子即时发布微课资源、教学大纲、电子教材、PPT课件、练习题电子版,解决学生在家没有教材和辅导书的问题。
创新直播,积极线上互动。为了达到更好的直播效果,学校教师参考了大量优秀视频课,学习各种线上互动方法和技巧。直播授课前,教师先在微信平台上开设与课程相关的内容导入讨论区,让学生提前“热身”;授课时,教师采用视频、动画等多媒体课件进行教学,讲授中穿插大量案例和直播流行语,让课程内容更为形象有趣,同时关注并及时回应学生线上话题,激发学生参与热情。由此,学校在线教学达到了百分百的到课率和良好的互动效果。
课后反馈,悉心指导交流。为保证线上教学效果,教师们通过在“智学网”平台上布置课后习题,检验学生知识掌握情况,引导学生积极思考、主动总结、查漏补缺,培养学生自主学习能力与习惯;通过微信群与学生就课程学习和停课生活等進行沟通交流,在进行知识答疑时体现人文关怀;对于线上授课未能参加、网络互动不积极的学生一一跟踪,私下沟通,听取学生心声,解决学生难题,以此实现“教师、学生、大数据、家长、学校”五位一体共成长。
(文|解婷)