课外阅读在小学语文教学中的重要性

刘春晓

摘 要：小学是接受素质教育的初始阶段，而语文作为小学教育的基础学科，是素质教育的重要组成部分。在小学语文教学过程中，课外阅读有着至关重要的作用，是一种必不可少的课堂教学内容。在小学语文教学过程中开展课外阅读不但能够有效激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，同时还能够培养学生自主学习的能力，提高小学语文写作能力，使得小学语文教学效率得到有效的改善。

关键词：课外阅读 小学语文 教学应用

小学语文教学目标是培养学生的语言表达能力和语言理解能力，在小学语文教学的过程中，开展课外阅读活动，不但能够增加学生知识的积累量，同时还能通过课外阅读感悟文章中的情感，帮助学生丰富情感表达能力。传统语文教学过程中，小学生的语文成绩不能从根本上发生改善，这种情况的出现主要是因为教学目标偏离。在小学语文教学中应该注重学生的语言表达和理解能力，通过课外阅读激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习能力，让学生在愉快的氛围中逐渐提高小学语文成绩。[1]

一、課外阅读在小学语文教学中的重要性

1.增加学生知识积累量

课堂是学生主要学习的场所，在小学课堂中学生需要在六年的时间里完成所有知识的积累，如果只是单纯的依靠课堂时间是不可能完成的。语文是一门应用性极强的学科，语文的真实水平不是靠成绩就能完全检测出来的，因为其知识范围非常广泛，小学生想要扩展自身的知识层面，就必须参与课外阅读活动。相比之下，课外阅读书籍不仅内容丰富，而且效果十分显著，能够快速提高学生语文的综合水平。在学生课外阅读时，教师可以根据学生的实际情况引导学生去读一些比较适合学生自身的书籍，选择一些学生能够理解的文章，让学生在课外阅读活动中提高自身知识的积累量，拓展自身的知识面，进而有效提高小学语文教学效率，为学生日后的语文学习打下坚实的基础。[2]

2.激发学生的学习兴趣

在小学语文课堂教学过程中，教学模式一直比较单一，在教师单方面进行讲解的同时，学生听讲并且记录笔记，然后就是反复的读、写、背，长时间的机械性学习会让学生产生厌烦的情绪，对小学语文的学习完全产生不出任何的兴趣。如果学生对小学语文课堂教学丧失了兴趣，那么学生将会对语文学习活动失去学习的欲望，从而导致学生的语文成绩将无法得到有效的改善。在小学语文教学过程中，将课外阅读融入其中，不但能够改善课堂的枯燥氛围，同时还能够激发出学生的学习兴趣，让学生在轻松的氛围中参与课堂知识的学习，还可以在增加学生学习的动力同时，帮助其将知识掌握的更加扎实，从而提高小学语文教学的效率。[3]

3.结合教材，便于学生学习

小学教材中的内容都是经过千挑万选才被编入教材当中，所以说课文都是符合小学生年龄特点的文章，是众多文章中适合学生树立正确思想价值理念与思维意识的精髓。但是因为教材版本比较繁多，很多教材中的文章并不完整，因此学生在学习的过程中会存在一知半解的情况。这个时候开展课外阅读，让学生阅读一遍完整的文章，可以辅助学生完成教材内容的学习，更加方便学生理解。或者有些时候，学生在学习课程内容时，对文章的背景和时代都不了解，这个时候教师可以引导学生，以教材作为基础进行课外阅读拓展，让学生在学习课文内容之前对文章的相关内容有着一个全面的了解，从而帮助学生提高语文学习效率。[4]

4.提升学生的写作水平

作文是小学语文教学中最为重要的组成部分，提高学生小学作为能力，课外阅读有着非常重要的作用。课外阅读是学生积累词汇量的最重要的一条途径，阅读时积累的词汇和素材在学生写作的过程中能给予很大的帮助。在学生阅读时，教师应该对学生进行正确的引导，让学生在阅读时养成记录笔记的习惯，将阅读中遇到好的句子和词汇进行记录。经过长年累月的积累，能让学生掌握更多的词汇量和知识量，从而有效提高学生的写作水平。

二、开展课外阅读的有效策略

1.帮助学生选择合适的阅读资料

受到小学生年龄因素的影响，小学生的精力与注意力是有限的，因此在开展课外阅读的过程中就必须要在一定的时间内完成阅读。因此教师应该根据学生的实际状况，选择符合小学生实际情况课外阅读资料。小学生的辨别能力相对来说比较薄弱，并不知道自己需要什么方面的阅读资料。例如很多学生家长和教师都要求学生从小就要背诵《三字经》和《弟子规》等书籍，但是在实际教学中，这些是没有必要的，只要学生能够理解内容含义就可以了，背诵过多的文章会浪费学生很大的精力，同时还会降低学生学习的兴趣。在帮助学生选择阅读材料时可以选择我国历史文化方面的书籍，不但能够了解我国历史文化和民族文化，同时还能够提升学生的阅读兴趣，从而有效提高学生的语文学习效率。[5]

2.帮助学生制定阅读计划

小学生在阅读的过程中，除了阅读材料的选择之外，学生的阅读量也是十分重要的一个部分。因此在开展小学语文课外阅读时，教师应该根据学生的实际情况帮助学生制定阅读计划，并根据学生知识量的多少以及学生的接受能力制定。只有合理的阅读计划才能让学生在学习的过程中事半功倍，帮助其在有限的时间内学习到更多的知识。同时，在小学语文教学过程中，开展课外阅读活动，能够激发学生的学习兴趣，让学生在轻松的课堂氛围中学习知识，将语文知识掌握的更加扎实，从而有效提高小学语文的学习效率。

结语

在小学语文教学过程中，开展课外阅读教学，能够激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力，提高学生学习语文的积极性。在小学语文课堂教学中开展课外阅读教学，应该根据学生的实际情况帮助学生选择合适的阅读材料，并且帮助学生制定合理的阅读计划，以此来提高学生的学习效率。

参考文献

[1]马晓霞.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].才智，2019（24）：29.

[2]张长月.论小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用[J].名师在线，2019（23）：67-68.

[3]黄俭.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].读与写（教育教学刊），2019，16（06）：147.

[4]周月.浅谈舞蹈律动在小学音乐教学中的价值与应用[J].北方音乐，2019，39（08）：202+204.

[5]陈春莲.小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用探讨[J].学周刊，2019（11）：125.