释意论指导下俄语口译方法新知

秦萌遥

摘要：口译的交际性原则为释意论在俄语口译活动中的应用提供了可能。通过对释意论三角模型的研究，揭示释意论对俄语口译实践方法论上的启发。

关键词：释意论;俄语;口译;技巧

2019年6月，中俄两国元首将两国关系提升为“新时代中俄全面战略协作伙伴关系”，标志着两国关系迈入更高水平。随着中俄两国交往的日益密切，俄语口译活动质量的要求渐趋严格。实践的发展离不开理论的指导。释意论作为一项重要的翻译理论，对俄语口译实践有一定的指导意义。

一、何为释意论

20世纪60年代末，释意学派产生于法国。塞莱斯科维奇在长期口译实践中，依据个人经验，总结前人成果，创造性提出“释意论”的观点。勒代雷在其基础上将释意论不断丰富发展。

释意学派将翻译过程分为三个步骤，也称之为“三角模型”，即理解，脱离源语外壳，再表达。

以俄语口译过程为例，“理解”，指翻译的第一步是充分理解讲话人的意思。塞莱斯科维奇和勒代雷认为，翻译是一项将讲话人的意思翻译出来的活动，翻译过程中不会因为不同的语言组合而有较大的差别。[1]由此可见，翻译的首要目的是意思的傳达。“脱离源语外壳”指抛弃源语的语言形式、词句顺序等，把握最核心的意义。科米萨罗夫在《现代翻译学》中通过举例说明，塞莱斯科维奇的观点建立在具体语境之上，想要理解原文思想，必须抛弃原来的言语形式。[2]“再表达”在口译中指的就是根据记忆的内容，按照译语习惯重新组织并合理表述出来。许均认为，口笔译具有共同点，即摒弃语言层次的表达，在理解篇章的基础上对作者或讲话者的思想进行表达。[3]释意论再表达过程中，传达的是理解篇章后得到的精神和思想，而不是语言层次上的形式。

二、释意论对俄语口译方法策略的启发

一定程度上，释意论可依据三角模型为俄语口译提供方法论指导。

（一）理解

释意学派认为，理解是做好翻译的第一步。准确理解的前提是译员的知识储备。一般来说，分为两大类，即语言内知识和文化背景知识。

语言内知识，是译员在学习过程中必须牢固掌握的基础。俄语语法规则相对来说较为复杂。俄语中的同义词有很多，例如“способствовать，содействоать，продвигать”等。这三个词都表示“促进，有助于”，但是动词接格不同，前两个单词后接三格，最后一个单词后接四格。由此看来，俄语语法的掌握直接决定我们翻译的正确与否。在牢固掌握基础知识的前提下，坚持每天看俄文内容，加强语感，用俄语思维进行思考，可以帮助译员准确理解原意。

文化背景知识，顾名思义，指所学语言文化背景方面的知识，例如俄语国家的风土人情、历史知识、文化习俗、民族禁忌等。口译活动的多样性要求译员有良好的知识素养，增加百科知识的积累。我们应主动了解译入语国家的百科知识，丰富自己的头脑，锤炼口译技能。

俄语学习过程中要兼顾两种知识的积累与掌握，只有夯实知识储备，才能准确理解，迈好俄语口译活动的第一步。

（二）脱离源语外壳

在理解的过程中，脱离源语形式外壳，要求译者必须暂时忘掉源语的表达形式，去除语言框架，在最基本的意义层面记录源语内容。

在方法技巧层面，“脱离源语形式”主要表现为口译活动中笔记的记录。由于时间的紧迫性，口译员必须掌握快速、精确、可还原的笔记技巧。例如，可利用省略法，记忆较长单词，如联合国ООН，有限责任公司ООО，美国США等。结合英语的经验，还可以掌握一些必要的符号记笔记方法。例如，可用箭头符号“→”表示俄语中“уехать，прилететь，отправить，достичь，поставлять”等有地点转移含义的词汇。[4]巧用数学加减乘除等符号，如用符号“+”表示俄语的“плюс，увеличить，утвердить”等含有“加上，增加，添加”意思的词汇及词组结构，用减号“-”表示“уменьшать，сокращать”等蕴含“下降，减少”意义的单词及词组。除此之外，记录说话人的语气及句子类型，还可以借助标点符号的使用。

由此可见，掌握必要的笔记规则会简化我们的记录过程，摆脱源语语言框架的束缚，将最核心内容记录下来，为口译过程的最后呈现阶段做准备。

（三）再表达

刘和平教授曾在其著作《口译技巧——思维科学与口译推理教学法》中指出，翻译的忠实性主要体现在三个方面，即忠实于讲话者/作者，忠实于译入语，忠实于听众/读者。[5]那么针对释意论提出的“再表达”而言，忠实性依然是首要要求。

“忠实性”绝不是逐字逐句的死译，而是建立在一定条件下的“活译”。参考刘教授提出的忠实性的三个方面，具体理解“再表达”的含义：

一是忠实于讲话者。这条原则要求译员在翻译过程中紧扣源语，不能歪曲事实，更不能凭空加入自己的想法。首先对译员的要求是锻炼好基本功，如听力、口语表述能力等。另外，译员还应锻炼自己的理解能力。此理解能力不仅包括理解话语表面的意思，还包括理解讲话者“隐含意思”的能力。比如，碰见一些用典的情形时，发言人借助中国古典的诗句、谚语等表达感受。这时就要求译员首先明白用典的含义，其次翻译。

二是忠实于译入语。具体表现为，坚持以合乎译入语规范的形式将源语内容表达出来。一名优秀的口译员需要具备两种语言无缝衔接的高超技艺，即无论是俄译汉，还是汉译俄，都尽量做到无限接近译入语的规范。汉译俄时，要求译员按照俄语思维组织内容，而后正确表述。译员需要养成每天阅读俄文原版材料的习惯，日积月累，反复练习。俄译汉时，译员应牢记“说汉语”的原则。由于俄语和汉语的句子表述、语法形式完全不同，所以为了呈现更加地道的翻译，译员必须做到心无旁骛。无论汉译俄，还是俄译汉，都要谨记用译入语的表达规范进行表述的原则。

三是忠实于听众。译员翻译的结果直接面向听众，因此听众的反应是检验翻译效果的最佳写照。译员翻译应坚持“从听众出发，适度翻译”的原则。“适度”的意思是“不多不少”。译员应根据听众的专业水平，合理调整翻译策略，还应根据讲话人的发言做适当的增减。例如，对于发言较啰嗦的情况，译员应根据实际进行适当的浓缩提炼;对于讲话思维较跳跃的演讲人，译员应根据上下文作适当的补充提醒，以便帮助听众更好理解。

因此，就俄语口译活动而言，译员必须遵守这三方面忠实性的原则，才可将源语内容进行准确、地道的传达。

三、结语

口译活动的首要目的是交际，因此秉持着具体问题具体分析的原则，释意论适用于绝大多数的口译场合。释意论的观点为俄语口译研究提供了新的发展方向和研究思路。在俄语口译研究过程中，我们要善于总结经验，对待其他翻译理论，采取兼容并蓄、融会贯通的态度，善于思考，积极发问，相信对于俄语口译水平的提高将大有裨益。

参考文献：

[1]D·塞莱斯科维奇、M·勒代雷.口译训练指南[M].闫素伟，邵炜译，北京：中国对外翻译出版公司，2007：177.

[2]Комиссаров В.Н，Современное переводоведение，Москва：Р.Валент，2011，p.209.

[3]许均、袁筱一，等.当代法国翻译理论[M].武汉：湖北教育出版社，2001：169–170.

[4]顾鸿飞.谈口译笔记[J].中国俄语教学，2003（4）.

[5]刘和平.口译技巧——思维科学与口译推理教学法[M].北京：中国对外翻译出版公司，2001：87.