中高考增加生命教育考察
2020-07-04
教育家 2020年22期
现行课程中，中小学品德、体育与健康均有尊重生命、热爱生命等课程内容。但因较为分散，难以形成“生命教育”系列性的知识体系和结构。如果能够编写不同学段的专用教材，开发专门课程，就能使学生形成“生命教育”系统化的知识结构。将其纳入课程体系，并以之作为教学评估的重要内容。在中高考中考查“生命教育”內容。
——全国人大代表、河北省张家口市第一中学语文特级教师尤立增
（来源：澎湃新闻）
2020-07-04
现行课程中，中小学品德、体育与健康均有尊重生命、热爱生命等课程内容。但因较为分散，难以形成“生命教育”系列性的知识体系和结构。如果能够编写不同学段的专用教材，开发专门课程，就能使学生形成“生命教育”系统化的知识结构。将其纳入课程体系，并以之作为教学评估的重要内容。在中高考中考查“生命教育”內容。
——全国人大代表、河北省张家口市第一中学语文特级教师尤立增
（来源：澎湃新闻）
