高校教育管理信息化问题研究

【摘要】随着科技的发展，互联网技术已经被应用到各个行业，教育作为我国社会发展的主要支撑，需要进行创新发展。在这样的大环境下，高校教育管理需要进行信息化调整，通过现代化技术提高教育管理的质量，也能够提高高校教育管理的效果，从而实现高校市场地位的提升。信息化管理能够通过大数据对高校情况进行深刻分析，通过策略对管理进行优化，帮助高校建立统一、标准化的管理。

【关键词】高校;教育管理;信息化

随着社会的不斷发展，高校的规模不断壮大，尤其是我国对素质教育要求的提高，使得高校教育的责任越来越大。尤其是近几年高校校招力度增强，高校的学生人数越来越多，给高校教育管理带来了很多复杂的工作。为了能够更好的推进高校教育管理信息化的进行，首先我们要了解高校教育管理的主要内容，所谓教育管理，就是管理者通过有限的资源，对高校的学生进行统一管理，从而实现教学目标。高校信息化管理就是利用现代化技术，通过计算机功能对学生进行统一的管理，减少人工工作量，提高管理的质量。除此之外，利用大数据还能够对管理的内容进行分析，保证教育管理工作顺利进行。

一、高校教育管理信息化存在的问题

（一）思想意识薄弱

我国高校一直以来都采用的线下教育管理，缺少信息化管理的意识，加上地方政府对高校的引导不够，导致教育管理缺少信息化能力。在经济技术快速发展的背景下，很多高校还没有认识到信息化管理给高校教育带来的意义，还保持着故步自封的理念，缺少创新思维能力。随着社会的需求不断增加，高校需要认识到教育改革的紧迫性，从而提高信息化程度。

（二）信息化管理缺少标准

由于长期以来，我国教育信息化的缺失，导致社会缺少对信息化教学的标准，使得高校很难掌握信息化教育的程度。不仅如此，由于我国信息化教学还没有形成体系，社会无法对高校的教学进行严格要求，导致各所高校的信息化水平不一，且差距较大，不利于我国高校教学整体水平的提升。

（三）管理制度不完善

从目前来看，我国高校的教育管理还缺少信息化管理制度。所谓无规则不成方圆，没有一个制度对高校的行为进行约束，很难提高高校的信息化教育管理水平，不利于高校的长久发展。在教育改革的过程中，政府应该承担起相应的责任，制定相应的制度标准，一方面为高校提供准绳，能够对高校的行为进行管理。另外，通过政策激励，也能够起到激励的作用，有利于高校的长久发展。

二、高校教育管理信息化方法措施研究

（一）提高对信息化管理的认识

我国应该提高对信息化管理的认知，通过政府带领，引导高校进行思想创新，了解信息化管理的优点。通过建立信息化管理小组，对高校进行专业的培训，定期宣导，提升高校对信息化管理的认识。另外，对学生和家长也应该进行现代化观念灌输，可以通过多媒体进行宣传，了解信息化管理的教学内容，对学生产生的帮助，只有共同的努力，才能够有效的提高我国高校的教育管理信息化水平。

（二）树立信息化管理的观念

很多高校还拘泥于传统的教育管理理念，缺少创新精神，在高校中，还没有树立信息化管理的理念，导致高校的信息化水平较差。信息化管理能够帮助高校管理者从复杂的工作中解脱出来，从事更有意义的工作，这是高校进行现代化发展的标志。推动高校进行现代化发展，是符合当下国情的举措，应该得到高校的认可。利用现代化技术，实现信息化管理，提升管理效果，还能够对高校管理进行监督，有利于我国高校长久发展。

（三）构建信息化管理的方法

教育管理是一项复杂的工作，包含的内容比较多，为了能够突出教育信息化管理的作用，应该对信息化管理体系进行研究，创新管理方法。首先，教育管理的主体是学生，应该对学生的需求进行基本了解，然后建立信息化管理系统，对教育管理划分模块，形成针对性的管理。从整体到局部，形成层级效应，既能够照顾到所有学生的需求，又能够从整体上对学生进行统一管理，有利于帮助教育管理形成规模。

（四）政府提供政策支持

政府在教育管理中应该承担起相应的责任，通过政策支持鼓励高校进行信息化建设，提高教育管理的质量。信息化管理能够帮助高校解决很多复杂的工作，使得管理工作变得简单又具体。我国高校信息化水平差很大一部分原因是，高校的信息化设备不足，影响了信息化管理的进行，政府可以通过资金投入，帮助企业进行设备引进，还可以通过与企业合作，帮助学校进行信息化水平提升。

（五）出具相关制度严格监督

信息化教育管理制度能够对高校的行为进行约束，有利于推进信息化的进程。一直以来，因为我国缺少相关制度，对高校的信息化水平进行管理，导致我国高校的信息化水平差距较大，拉低了我国信息化整体水平。利用相关制度，能够提高高校对信息化管理的重视程度，从而严格要求自己，进行信息化建设。通过建立监管部门，定期对高校的信息化水平进行检查，有利于提高我国高校信息化整体水平。制度的制定相当于给高校提供了一个标准，高校有了教学目标，就能够更好的达成目标。另外，在制度的约束下，也能够提高信息化管理的效果，让教育信息化管理真正的落到实地，而非敷衍了事。

三、总结

现代化社会发展的背景下，教育改革迫在眉睫，高校应该提高对信息化教育管理的认识，通过信息化建设，能够优化教育管理的流程，提高教育管理的效率，是高校未来发展的重要举措。通过提高高校的意识、树立信息化管理的思想、建立信息化管理的方法、政府提供政策扶持、制定相关制度、进行严格监管，有利于推进我国高校信息化建设的进程，从而实现高效的信息化教育管理。

参考文献：

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[2]杨凯.教育管理理念革新与高职院校学生管理的探索[J].人力资源管理，2017（8）

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作者简介：

李兰君（1983-），女，汉族，辽宁沈阳人，硕士，沈阳大学，研究方向：教育管理。