向孔子借智慧

许秋霞

（一）由门口一捆新书引发的思考

缘起：新书留走廊

开学季，学生搬书盛况空前。学生们费了九牛二虎之力把新书搬回来，可不知何人留了一捆新书和光盘在走廊。当时许多人已经在教室了，当作没看见;后面陆陆续续回来的人，绕道而走，无人问津。针对这件事，我觉得很有教育的必要。

践行：众人读《论语》

《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编集而成的，是记载孔子言行的重要儒家经典。书中既有对社会、人生美好蓝图的描绘，又有人性与政治，道德、文化碰撞而出的智慧火花，对我们今天仍有很大的启发。古人有云：“半部《论语》治天下。”从今天起，大家一起研读《论语》，学习孔子的智慧，对于留在走廊上的新书，相信大家会有新的看法。

反思：担当与责任

现在，我开始有一点儿惭愧，我后悔没有把那一捆新书搬到讲台上。如果大家都像我一样，那么那捆新书最终的归宿还会在门口的走廊上吗？——殷挚玮

老师把一本本新书交给我们，同时，也交给了我们责任。其实，我觉得不光搬书的人有责任，我们也有责任。既然看见了，为何不搬呢？所以大家都有责任。这件事让我思考：不肯做小事的人，终将干不了大事。——陶怡君

应该是我们缺乏团体意识，书在门口，看到的人应该把它搬回来，可我们却没有，这就是我们的过失。——殷霁廷

针对此事，我进行了深入的思考，总结出了我们的几个缺点：第一，做事虎头蛇尾，为什么最后不仔细检查有没有遗漏呢？第二，放下书的人没有勇于承认错误，缺乏敢于担当的精神;第三，和他一起回来的同学应该提醒他把书拿到教室里或看见的人应该帮忙把它拿进去，缺乏互相帮助的精神。——徐珂铭

从这件事上看出，我们班的集体主义观念很淡薄。不管哪一位同学看到这些书都应该很自觉地搬到讲台上来。其实举手之劳的事情我都没有想到，以后我一定要起带头作用。——杨欣妍

虽然这不是我放的，但是我们大家都有责任，因为这是我们班的书……有的人认为这只是小事，但从这一件小事中可以看出一个人的品质和教养。——陈斯蓉

一个成功的人必然是一个有责任心的人，要做一个有责任心的人，就应当从小事做起，再慢慢做成大事。——吴心语

师语：

“子曰：‘士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”意思是：作为一个君子，必须要有宽广、坚忍的品质。责任，看似一个简单的词，但它却有着无比沉重的分量。孩子们，不管你学识有多高，能力有多强，你都不应该成为一个冷漠的人，对他人、对事事，你都应该怀着一份责任心。

（二）散养≠放养

子女是父母一生的教育事业。对于孩子的成长，我讲究顺其自然，不让孩子失了童真，让孩子像孩子一样长大，是我引以为傲的事情。但是，正在读幼儿园的孩子某天回来对我说：“妈妈，我们班有四个大笨蛋。”“哦，哪四个呀？”我一边听她报名字一边在忙着自己手中的事，等她报完，我大吃一惊！因为我发现女儿的名字赫然在列。我一下就慌了，问其原因，是孩子不会数数。我开始反思自己：我们家属于“散养型”，基本上在家大人不太教孩子，至少不急于教形式性的知识。但别的孩子都会，就我们不会，我也就坐不住了，马上给她“开小灶”。

急火猛攻的结果往往是得不偿失的，孩子数来数去就把“3”给漏了。我耐着性子一次一次纠正，N次无果后，音量不自觉提高了。孩子看着我越来越阴沉的脸色，听着我越来越大的嗓门，不由吓得哇哇大哭。

我的挫败感油然而生，我知道这不是一蹴而就的事，但我觉得机械性记忆肯定对孩子帮助不大。我急得直发愁，开始翻书寻找对策。因为大学专业的缘故，家里教育、心理类书籍比较多，而书架上正好摆着一本孔子的书。我眼前顿时一亮，这个大教育家、大思想家就“住在”我家，我何不向他讨教一番呢？我马上翻阅起来……

其实，教育的理念是相通的，不管面对多大年龄的孩子。孔子的思想是仁爱，提倡有教无类、因材施教、启发式教育……

等等，因材施教，说的不正是自家的娃嘛。于是，平日里我默默观察孩子。虽然我们家的是女孩子，但天性活泼，颇有些“女汉子”的味道。我发现她喜欢坐公交“探险”，我何不抓住这一契机！于是我一有空就带她乘公交车玩。当然，“228”就是她最熟悉的数字。来到市里，公交车更多了，她总是好奇地东张西望：“妈妈，快看，那是225！”“有个13呢！”“还有一个7！”……就这样，慢慢地，孩子在公交车上认全了10個数字。

晚上陪她玩时我喜欢看书，她玩累了总喜欢蹭到我身边：“妈妈，你在干嘛呀？”“我在看书啊。”“我也看一看吧。”然后翻着书页看，“妈妈，你看到12页啦！”我很惊奇，她竟然一下就说对了！然后，孩子就一页一页地翻，边翻边从1数到10，她声音响亮，脸上洋溢着笑容，看得出来，孩子有满满的成就感。化抽象为形象，孩子在潜移默化中认识了数字，也获得了学习的愉悦感，学习的过程是成人无法代替的。

培养孩子的过程是顺其自然的，但总少不了对时机的把握、对方法的选择。我们希望他们成为怎样的人，我们就要先成为这样的人，而“师者”的模样，早就已经铸进了历史。所以，当我们无措时，不妨向古人学习，学习他们无穷的大智慧！