马克思主义理论读书社与大学生思想政治教育

张兆延

摘    要： 高职院校读书社，是开展大学生思想政治教育的重要平台。闽江师专马克思主义学院，组织“习近平新时代中国特色社会主义思想读书社”，拓展思政第二课堂，繁荣发展学校社团文化。如此实践，让大学生得到熏陶和净化，在潜移默化中受到教育和启发。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想    读书社    思想政治教育

闽江师专是一所具有117年师范办学历史的老校名校，追溯前身是创办于1903年的全闽师范学堂，被誉为“闽师之源”。在百十年的办学长河中，涌现出了冰心、翁良毓、胡也频、邓拓等许多享誉海内外的专家学者、仁人志士，以及时代楷模吕榕麟、福建省杰出人民教师林莘、林琴、蔡雅珠等千名校长、万名教师。习近平总书记时任福州市委书记期间曾五次视察该校，题词“严谨治学，桃李芬芳”勉励全体师生，激励着该校一路高歌猛进，跻身“福建省文明校园”“福建省示范性高职院校”的先进行列。为深化学习新思想，加强大学生思想政治教育，2017年3月7日，该校成立“习近平治国理政读书社”，同年12月16日更名为“习近平新时代中国特色社会主义思想读书社”。2018年8月，被中共福建省委教育工委确定为福建省高校第二批马克思主义理论读书社。

一、建设背景

（一）加强科学理论武装的需要。

习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代的马克思主义，是党和国家各项事业、各方面工作的根本准则，也是全党全军全国各族人民坚不可摧的精神支柱和取之不竭的力量源泉[1]。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想是当前的首要政治任务，大学生通过参加读书社学习和实践，可以不断深化对马克思主义科学性、真理性的认识，有效提高大学生的思想认识水平和政治觉悟，助力其成为新时代青年马克思主义者。

（二）丰富学校内涵建设的需要。

近年来，学校以“巩固评建成果，推进内涵发展”的工作思路遵循高职教育人才培养的内在规律、教育教学规律、人才成长规律，求真务实、奋力改革，提高核心竞争力，建设一流校园文化。高职院校是人才培养、文化传承的重要基地，优秀的社团文化是高职院校的“软实力”，在学校内涵建设中具有不可替代的作用。

（三）推进思政课程建设的需要。

在知识多元化的今天，传统课堂教学已不能满足学生对新知识、新文化的需求，需要创新教学模式，改革教学方法，强化实践教学，调动学生学习主动性和积极性。建立“习近平新时代中国特色社会主义思想读书社”，扎实推进思政治课综合改革创新，积极构建与课堂教学相互促进的思政课第二课堂教学体系[2]，在学习贯彻新思想、培育学生理论骨干、丰富校园文化内涵、提高学生综合素质、促进学生成长成才等方面发挥着重要作用。

二、主要做法

（一）以“读”为主，品味经典。

三年来，读书社秉持“研读经典著作，传承真理之光，坚持知行合一，锻造热血青年”的社训，开展了丰富多彩、生动活泼、主题鲜明的读书活动38次，其中集中指导22次，分散自学16次，社员撰写心得1281篇。集中学习方面，指导学生读原著、学原文、悟原理，品味经典。首先，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《之江新语》《干在实处，走在前列》等重要书籍，在专业老师的指导下，把中国特色社会主义进入新时代的大思想、大战略、大智慧梳理清楚學习明白。其次，组织学习习近平在纪念马克思200周年诞辰大会上的讲话精神、在纪念五四运动100周年大会上的讲话精神等，引导社员不忘五四初心，丰满人生追求，唱响青春之歌，建功伟大时代，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中砥砺前行、书写人生华章。再次，组织收看“学习‘新思想，福建百万师生同上一堂课特别节目”。要求社员们思考“什么才是时代新人？怎样培养时代新人？如何才能成长为担当民族复兴大任的时代新人”等问题，组织社员分享观后感悟。此外，还组织社员收看央广网视频《带你认识不一样的马克思》等，感受马克思主义思想的伟大光辉、永恒魅力。分散自学方面，鼓励社员们利用节假日和课余时间，自学《摆脱贫困》《习近平七年知青生活》《习近平总书记重要讲话文章选编》等书籍，要求做好读书笔记、组织读书沙龙等，引导学生沉醉书香、分享感悟、品读经典、畅谈收获，把学习认知、学习认同转化为理想信念，进而内化为行动，推动学习不断深入。

（二）以“坛”为辅，激荡理性。

充分挖掘资源，聘请校内外专家，开设“学习论坛”。以“坛”为阵地，辅导社员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。三年来，先后组织“习近平与青年学生”“习近平在福州”“习近平五次视察学校”等专题学习论坛17次。学校领导率先为“学习论坛”开讲。如党委书记作了题为“以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，争当新时代有为青年”的专题讲座，校长作了题为“深入学习贯彻习近平总书记关于青年学生成长成才重要思想，做中国特色社会主义事业建设者和接班人”的专题辅导，副校长作了“凝聚力量，放飞梦想——深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想”学习指导等。马克思主义学院教师及校外专家先后应邀做客“学习论坛”，辅导相关专题学习。此外，读书社还针对不同年级、不同专业、不同层级的社员进行分类指导、开展个别辅导等。通过学习论坛、学习沙龙、知识竞赛、主题演讲等当代大学生喜闻乐见的活动形式，把学习理论同坚定理想信念和培养家国情怀结合起来，构筑社员的精神支柱，不断增强学习、教育的吸引力、感染力、亲和力和实效性，初步培养社员马克思主义理论学习探究能力和理性思维能力。

（三）以“动”激趣，感悟使命。

读书社不仅重视品味经典，激荡理性，而且重视社会实践，感悟使命。通过组织参观、考察、调研等主题活动，激发社员的求知热情、学习兴趣，让社员走近社会，感悟自身肩负的历史使命。三年来，先后组织社会考察4次、主题调研5次。如组织社员参观林则徐纪念馆。通过参观，感受林则徐抵制西方资本主义侵略、坚决维护中国主权民族利益的魄力，体会“睁眼看世界的第一人”不断学习并应用西方先进技术以求富强的宽广视野，是对社员进行爱国主义教育的精神瑰宝。又如参观中国船政文化博物馆和马江海战纪念馆，两馆呈现了大量珍贵文物、图片、模型及各种仿真场景，生动展现了诸多爱国仁人志士的丰满形象及先进思想，折射出了中华民族优良的砺志进取、虚心好学、博采众长、勇于创新、忠心爱国的传统文化理念。马江海战早已过去，它的惨败依旧让人们触目惊心，在那个落后就要挨打的时代，先烈们为了捍卫祖国的尊严，为了争取今天的美好新生活，不惜前仆后继，抛头颅、洒热血，英勇抗击外来侵略的生生画面给社员留下了深刻印象，激励社员明确使命，立志学好专业知识，为未来奉献社会打下坚实的基础。

（四）学用结合，知行合一。

三年来，读书社坚持学用结合，知行合一，组织社员参加福建省委教育工委主办的“一‘马当先”知识竞赛、福建省思政联盟举办的“习近平新时代中国特色社会主义思想知识竞赛”，组织实施“我们眼中的改革开放40周年”“追寻习近平总书记成长足迹”等新时代社会实践活动及大学生暑期“三下乡”社会实践活动，让大学生走向社会，深入农村、街道、社区、企业等基层一线，开展智力扶贫、社会服务，感受中国的发展和时代的变迁，自觉在社会实践中受教育、长才干、做贡献、树形象，引导他们关注当下、服务社会、勤于学习、砥砺品格、磨炼意志，培养高尚的道德情操，树立“四个正确认识”，努力把学习成效转化为拥抱新时代、实现新作为的热情和动力[3]。此外，组织读书社成员深入福建省图书馆、福州档案馆、福州日报社等部门查阅资料，访问老馆员、老记者及学校老教师等，了解并感受习近平总书记时任福州市委书记五次视察学校的谆谆教诲，查找了不少有价值的史料和图片，丰富了校史馆内容，让读书社成员受到了一次很好的教育。

三、建设成效

（一）搭建了思想政治教育的有效载体。

读书社是思政课程的有益补充和延伸，是课堂教学与实践教学相结合的平台，是大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的有效载体，为高职院校培育青年马克思主义者提供组织依托。通过理论学习、思想引领和行为引导，使学“马”、爱“马”、信“马”在大学生中蔚然成风，成为一种追求，有力配合了学校的思想政治教育，加深了大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，提高了大学生的思想政治觉悟，坚定了大学生马克思主义的信仰和中国特色社会主义“四个自信”，达到了提高认识、净化心灵、弘扬文化、励志成才的目的，坚定了大学生发奋学习、立志成才、报效祖国的决心与信心。

（二）发挥了学生社团组织的品牌效应。

读书社自成立以来，连续三年被评为学校“五星级社团”，2018年8月成为该校第一个省级学生社团，在该校社团组织中发挥了较好的品牌效应。三年来，读书社不断创新学习和宣传方式，通过理论与实践相结合、集中与分散相结合、线上与线下相结合的方式，极大地调动了社员们参与读书社活动的热情，促进了师生之间、跨专业学生之间、跨年级之间、跨层次学生之间的思想争鸣、思想交流。同时，通过活动，培养了一支学生骨干队伍，建立了一套管理工作制度，储备了一支教师指导队伍，使读书社在各社团的影响力不断扩大，引领其他社团组织发展。

（三）促进了一批社员的进步成长。

读书社是社员温馨的精神家园，为社员开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操、放飞梦想奠定了坚实基础。三年来，社员从最初的17名发展到现在的72名，他们积极参与学习型、传播型、服务型、创新创业型及社会实践活动型等活动。通过活动，完善人格、美好心灵、提高能力，并在活动中认清国情、了解社会，感受新时代的生动实践和创新成就，激发社员的家国情怀，坚定理想信念。先后有6位社员成为中共预备党员，13位成为入党积极分子，3位评上国家励志奖学金，有54人次被评为省、市、校三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员等。

参考文献：

[1]中共福建省委关于在全省进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮的通知[N].福建日報，2018-05-21.

[2]中共福建省委教育工委关于在全省高校建设第二批马克思主义理论读书社的通知[Z].闽委教综〔2018〕5号.

[3]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发〔2004〕16号.

基金项目：2018年福建省教育工委第二批马克思主义理论读书社项目（2018080378）阶段性研究成果。