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“戏曲进校园”活动催生朵朵“小梅花”的思考

2020-06-28赵伟

科教导刊·电子版 2020年9期
关键词:思考活动

赵伟

摘 要 近年来,东营市“戏曲进校园”活动蓬勃开展,少儿戏曲教育不断取得丰硕成果,先后涌现出了蒋晓涵、王亚琦、李金灿等多位吕剧“小梅花”,2018年邓涵予做为第一位男生“小梅花”,必将使得我们的少儿戏曲花圃再添新枝。本文介绍了吕剧进小学取得的丰硕成果,分析了吕剧艺术接班人青黄不接的原因,阐述了“戏曲进校园”活动催生朵朵“小梅花”的思考与建议。

关键词 戏曲进校园 活动 “小梅花” 思考

中图分类号:G42文献标识码:A

自从小学就将吕剧引进课堂,有不少小学生都对吕剧表现出很大的兴趣。一直以来,为了提高小学生的艺术素养,都会在校内进行多种多样的音乐教学课程,音乐教学可以在一定程度上激发学生的大脑思维,而这样的音乐教学环境可以辅助吕剧在校园内的发展。

1吕剧进小学丰硕成果

广饶县自2010年开始就下发了“呂剧进校园”的活动通知,在全县12处中小学全面普及吕剧这一国家级非物质文化遗产项目,让更多的小学生了解吕剧,学习吕剧,喜欢吕剧,截至目前,全县已经有3000多名学生接受了专业的吕剧培训,很多已经成为吕剧业内的“小明星”,第十八届、十九届、二十届“中国少儿戏曲小梅花”戏曲大赛各有一名广饶的小学生获得“金花”称号。“我就是因为‘吕剧进校园活动,报名学习吕剧的,现在越学越喜欢。”山东省第三届吕剧艺术节小梅花得主、广饶县英才学校二年级的学生邓涵予说。

2吕剧艺术接班人青黄不接的原因

吕剧也与国内其他戏曲一样,存在艺术接班人的青黄不接的现象。吕剧演员目前呈现出“青黄不接”的态势,这种势态是一种硬伤,影响吕剧的传承发展。有的剧团青年演员中,能挑大梁的不多,活跃在舞台上的都是一些中老年演员。甚至有些地方专业剧团没有30岁以下的演员。这种青黄不接不光体现在年龄上,更让人忧心的是在艺术素养、专业水准,个人能力上也有了一个明显的断层。还有一个很大的原因,即吕剧表演人才培养机构太少,有条件办班的招不到学员。吕剧演员的培养有的只能靠招收和临时聘用一些民间非专业人士。如此一来,实力不等、良莠不齐的演出阵容和演出团体,如何继承和发扬戏曲艺术精髓?

3“戏曲进校园”活动催生朵朵“小梅花”的思考与建议

3.1加强学校整体对吕剧传承的意识

在新时代的发展中,各种新媒体的诞生带来了许多流行文化。在这样的文化环境下,人们不可避免对流行音乐、流行文化兴趣增多,包括学生在内,很少有人能真正静下心来对我国传统文化进行认真品味,想要将吕剧这样的非物质文化遗产更好地传承下去,首先要加强小学教师与学生对吕剧的认识,开展更多关于吕剧文化的鉴赏活动,选择小学生感兴趣的吕剧题材,激发小学生对吕剧的兴趣,为今后开展的吕剧学习奠定基础。

3.2开发系统性教材体系

在校小学生一般都是通过纸质教材来进行吕剧的学习,小学生思维开阔,并且生性活泼,如果学习吕剧还使用死板的教学模式,必然无法激起学生们的兴趣。想要解决这一问题,教师在教学时可以利用多媒体教具,通过视频以及图像对学生进行辅助教学,还可以在学生中进行“我最喜爱的吕剧剧目”投票,将票数最高的吕剧剧目录制成音频,来增加学生对吕剧学习的热情。

3.3注重吕剧的教学改革

吕剧教学不能使用常规的教学模式,可以在课程教学中按照小学生的年龄和接受能力,来进行吕剧课程的学习。比如在课后,教师以同一剧本为主体,组织学生进行吕剧表演比赛,学生可以分组参加,也可以选择自己喜爱的单独片段参与其中。比赛最终选出“吕剧小行家”,并给予奖励,从而加强学生学习吕剧的自主性,增加吕剧在学生中的影响力,加吕剧的传承力度。

3.4培养小学生学吕剧的兴趣

兴趣是最好的老师,专业的指导则是通往成功的必备通行证。为了让孩子们更好的学习吕剧,广饶县组织专人对学生们进行专业的吕剧培训。也有很多吕剧爱好者成立了专门的教学中心,借以辅导更多的学生。这就需要得到领导和专业老师的帮助和指导,自从戏曲进校园活动如火如荼地在各个学校开展后,孩子一招一式都变得专业起来,越学越喜欢,各级相关领导和校领导也非常的支持举办各级的校园戏曲文化比赛,支持学生参加各种戏曲大赛。对有天赋成绩优异的学生送入专业艺术院校学习,从而带动了一大批热爱戏曲的学生,改变了家长的观念,保护了孩子学习吕剧的热情,加大媒体宣传力度。2019年7月5日广饶县实验一小吕剧《喝面叶》,参加中央电视台戏曲频道录制演出。2020年1月18日,吕剧《卖水》参加2020年山东吕剧迎春晚会。20年2月9日,央视11频道吕剧《卖水》参加《宝贝亮相吧》正式播出。

3.5吕剧艺术进小学校园,传承吕剧文化要从娃娃抓起

山东吕剧走进幼儿园、小学,通过多种渠道、多种形式宣传吕剧。播放吕剧经典剧目的音频、视频;邀请吕剧演员入校讲座,让孩子们与吕剧演员近距离接触,进行戏曲扮相、吕剧唱腔学习感受吕剧魅力;建议学生家长鼓励、支持、保护孩子学习吕剧的热情;加大媒体宣传力度等。2017年6月,东营的吕剧小戏迷登上了中央戏曲频道的《快乐戏院》栏目“吕剧鲁风梨园炫彩”吕剧演唱会,小戏迷俊美的扮相、甜美的嗓音将吕剧特有的唱腔、韵味展示给全国观众,吸“粉”无数,让许多青少年也加入到“吕剧戏迷”的群体中。2018年10月,山东省吕剧院走进济南部分中小学演出,受到师生们的一致好评,让校园文化得以丰富,传统戏曲艺术得以弘扬。

4结语

吕剧根植于齐鲁大地并世代流传,凝聚着民间戏曲艺术的精华,是齐鲁文明的生动体现,有重要的文化价值。从小学阶段进行吕剧的教学,可以提高学生的艺术素养,并促进吕剧的发展,使其逐步成为一项被社会积极传承的文化产业,促使我国的文化事业焕发出新的生机与活力。

参考文献

[1] 张今禹.“吕剧走进中小学”的现状思考[J].艺术品鉴,2018(36).

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