心理护理联合音乐辅助治疗对抑郁症患者的影响分析

宋玲丽，黄 彩

（遂宁市民康医院，四川 遂宁 629000）

抑郁症是一种较为常见的精神疾病，主要表现为情绪丧失和认知功能障碍，属于精神疾病。受此病情影响，患者会对身边事物缺乏兴趣，同时在治疗过程中，由于其耗费时间较长，因此所产生的经济压力较大，会对患者家庭造成一定负担，同时也会降低患者生活质量[1]。本文就心理护理联合音乐辅助治疗的方式对抑郁症患者进行研究分析，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2017年3月～2019年3月对我院76例抑郁症患者进行此次研究，随机分为实验组和参照组。实验组男17例，女19例，年龄24～54岁，平均（31.6±3.56）岁；参照组男19例，女17例，年龄23～55岁，平均（31.9±3.41）岁。上述一般资料有对比性，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

参照组采用常规护理方法，如基本的日常护理、体征监测。实验组采用心理护理联合音乐辅助治疗。具体为：在患者住院期间，首先与患者建立良好的沟通关系，这是进行心理干预的首要步骤。在取得患者信任后可以就患者病情进行详细阐述，能让患者对自身病情有大致了解，以提高后续护理的配合程度。采取音乐治疗时，需要选择旋律轻快优美的音乐对患者进行训练，让患者通过音乐传递内心情感，转移注意力，保证心情放松。

1.3 观察指标

经过护理后，统计两组患者生活质量水平，内容分别为身体，心理，情绪。统计两组患者治疗效果，分为痊愈，有效，无效。痊愈：病情痊愈，可以出院；有效：病情恢复良好，但尚未完全痊愈；无效：护理前后无变化。护理有效率=有效+痊愈/38×100%。

1.4 统计学方法

上述以SPSS 20分析，计数资料以 检验，百分数表示；计量资料以t检验，（）表示。若P＜0.05，存在差异，有统计学意义。

2 结 果

2.1 生活质量比较

对比两组患者护理前后的生活质量，护理前差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后实验组上升幅度较参照组高，且数据差异有统计学意义（P＜0.05），见表1。

2.2 治疗有效率对比

实验组治疗有效率为92.10%；参照组治疗有效率为63.15%。差异有统计学意义（P＜0.05）。（x2=9.168，P=0.002）。

表1 生活质量比较（）

表1 生活质量比较（）

组别 n 身体质量 心理质量 情绪质量护理前 护理后 护理前 护理后 护理前 护理后实验组 38 53.2±6.6 78.3±3.2 50.4±11.2 77.3±5.1 55.2±7.4 74.2±6.4参照组 38 54.3±7.1 58.2±6.1 50.1±10.8 57.2±10.5 54.2±6.8 59.2±7.1 t.699 17.987 0.118 10.614 0.613 9.673 P.486 0.000 0.904 0.000 0.541 0.000

3 讨 论

在当前的社会发展中，由于生活节奏较快，普遍导致人民生活压力较大，因此容易患有抑郁症。病情严重影响患者的身体健康，同时对他们的生活质量造成一定影响。另外，目前临床上治疗的方法尚不完善，有待提升，因此需要对通过护理的方式与治疗相结合，对抑郁症的治疗进行深入研究。

通过此次研究，实验组的治疗有效率较参照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）；且实验组患者的生活质量相较于参照组得到有效改善，差异有统计学意义（P＜0.05）。具体分析为，在此次护理中，首先采取心理干预的方式与患者建立相互信任关系，在这一过程中需要深入患者内心，寻找二者的共鸣点，在建立共同话题的基础上对病情护理进行循序诱导，提高抑郁症患者的护理配合度。另外辅之以音乐治疗旋律优美的音乐使患者心情放松，可以有效缓解其压力，提高抑郁症治疗效果，综合改善生活质量[2]。

综上，心理护理联合音乐辅助治疗对抑郁症患者的治疗效果较高，并且有助于患者改善生活质量，值得推广。