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农村职校人才培养模式的现状与对策研究

2020-06-24古彩丽

锦绣·中旬刊 2020年3期
关键词:现状分析对策研究人才培养

古彩丽

摘 要:随着国家对农村教育改革的推进,随着农村发展的进一步提升,对于农村职业学校的要求也在逐步提升,农村职业学校面临的挑战也越来越高。要想使农村职业学校在竞争中拔得头筹,只有对教学理念、教学模式以及对于人才培养模式的不断创新和改革,才能确保农村中等职业学校在教育市场中获取明显的优势,所以农村中等职业学校在进行人才培养时,一定要根据市场的不同需求制定不同的培养模式,只有这样,才能使得农村职业技术学校的学生在人才市场的竞争中脱颖而出。

关键词:农村职校;人才培养:现状分析:对策研究

引言

随着现代社会的前进和社会需求的不断变化,对于人才的需求也越来越高。而中职学校作为孵化职业性人才的摇篮,在对于人才培养模式方面需要进一步提升和加强。尤其在农村的中职学校的培养模式中,学校必须根据国家现阶段对于农村发展的推进以及改革做出相应的调整,努力实现学生所学专业与产业、工作岗位相适应。

一、农村职业院校人才培养模式现状分析

由于地区之间发展不平衡,在农村职业技术学校的人才培养模式中存在着一定的问题。问题之一,职业教育与社会需求脱轨。农村中等职业学校在培养职业技术人才方面与社会需求存在着较大的断裂层面,尤其随着我国经济的快速发展,农村职业技术学院在培养人才时的质量与总量已经跟不上经济发展的脚步了。问题之二,技能教学模式单一,技能水平不高。对于农村中职院校的人才培养模式中,最大的问题在于在进行人才培养的过程中还采用传统的教学方式,并未跟随时代和经济发展的脚步转变传统教学理念,造成了学生课堂上所学的理论与实际生活中的实践存在脱轨,同时由于对课程设置的不合理性和学校在进行学生人数扩招时的盲目性,导致学校安排的实训课程课时量不够,时间较短,不能满足正常的实训时间要求,所以造成学生在技能水平方面存在着欠缺,理论与实践的结合不够,使得学生出现“在校学习两年还赶不上实训两个月的专业程度”。

二、农村职业院校人才培养模式对策研究

(一)转变教学理念

在农村中职院校的培养过程中,学校和教师都应秉持“能力为本,就业优先”的教学理念。在现阶段的企业人才需求中,明确表示出对于中职毕业生的认可度在降低。职业教育的办学理念和办学初衷是为了直接为产业发展输送人才,但是随着产业的技术转型及升级,当下的就业形势发生了较大的变化。传统产业的淘汰、改革、转型升级以及新技术的推广,导致原来大量简单的流水线操作被器械所代替,其次由于数字化、智能化和高端化生产线的大量使用,使得企业对于一线技术工人的知识技能水平提出了更高的要求。所以在中职院校的人才培养模式中应该牢牢抓住当下就业形势的变化,以此为基础进行新的人才培养模式的改革。在新时代的就业背景下,要求教师和学校在进行人才培养模式时都要积极转变传统的教学理念,开展多元化的因材施教教学模式。例如有的学生在进行数学课程的理论知识学习是十分不感兴趣,一上课就出现打瞌睡等现象,并且无论怎么学习,在数学理论知识上都很难有较大的提升,[1]但是一到机床上却又充满活力。所以教师针对此种现象在进行教学时不能还一味坚持传统教学理念,要发现学生感兴趣的方面,以学生感兴趣的点为教学的基础,以此加强对于学生的培养。

(二)加强师资队伍建设

在传统的教学过程中,对于师资队伍力量的选择很大程度上偏于全职教师的选择,对于兼职教师的选择是非常少的,但是随着发展时代发展脚步的提升,在中职院校中仅仅聘用全职教师已经不能满足当前就业形势下学生的需求,所以中职院校可以加大对兼职教师的聘用。教育部等三部联合颁布和实施的《职业学校兼职教师管理办法》对职業学校聘用兼职教师的系列程序和规定做出了相应的要求,把职业学校聘请的兼职教师与学校和企业的合作有机地统一起来,既在一定程度上保证了学生今后的就业机会大大提高,也使学生在专业技能水平上得到提升,这对于职业学校培养新的人才是极其有利的。其次对于实习指导教师的选择也是极其重要的,实习指导教师队伍是我国职业技术职业学校教师队伍的重要组成部分。实习指导教师不仅要具备专业的知识和技能水平,还要适应当下就业形势的不断变化,并且要清楚和了解如何对学生开展关于新就业形势下技能水平培养和专业知识提升的教学。中职学校师资队伍的建设对于人才培养模式的重要性不言而喻,要想建成良好的中职院校人才培养模式,一定要先完善相关的师资队伍力量。[2]师资队伍力量的薄弱与否在很大程度上决定了中职学生对于相关专业知识和技能水平的获取具有一定的影响作用,强大的师资队伍力量在中职学生的人才培养模式的建成中发挥着举足轻重的作用,所以在中职人才培养模式中一定要重视师资队伍力量。

三、结束语

中职院校要发展,一定要提升产教融合、校企合作的水平,让中职学生真正能够了解企业、掌握岗位技能,这是中职院校发展、培养高质量学生的重要职责所在。总之,随着就业形势不断严峻,中职院校一定要注重人才模式的培养,加强中职院校学生在社会人才竞争方面的优势。

参考文献

[1]戴筱杰.校企合作下的应用型人才培养模式的探索与实践[J].教育教学论坛,2020(16):41-42.

[2]杨正福,葛昌明.创新人才培养模式  提高职业教育质量[J].甘肃教育,2020(07):36.

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