护理干预对急性心肌梗塞患者实施健康教育的效果分析

王 芳，汪 媚，孙小霞，张文君*

（西安工会医院心血管内科，陕西 西安 710100）

心肌梗塞属冠状动脉急性，以及持续性缺血缺氧导致的心肌坏死急性临床疾病，其主要表现为剧烈较长时间的胸骨后疼痛，休克等，严重的话对患者生命造成威胁[1]。在我国，急性心肌梗死的发作率开始不断递增，同时患者的年龄也开始逐步年轻，总体治疗形势非常严峻。患者在实施诊治过程中，高效的临床护理措施也异常关键。本文选取2018年2月-2019年2月这一段时间内在我院接受治疗的急性心肌梗塞患者84例纳入研究，具体报告如下：

1 资料和方法

1.1 一般资料

选取2018年2月-2019年2月这一段时间内在我院接受治疗的急性心肌梗塞患者84例纳入研究，按照随机数表将所有患者均分成2组，参考组（42例）和一般组（42例）。参考组男女比例为24：20，年龄处于51-69岁之间，平均年龄为（65.9 2.2）岁；普通组男女比例为25：19，年龄处于52-70岁之间，平均年龄为（66.3 1.8）岁。根据上述基础资料对比发现，两组患者在性别、年龄等资料方面均无明显差异（P＞0.05），可以进行比较分析。

1.2 方法

一般组患者实施传统的护理形式，其中涵盖了术后常规性护理，心理护理和出院指导等等；参考组患者实施健康教育方式：

首先就是健康心理教育：因为患者自身对于病情的不熟悉，同时必须进行住院治疗，因此患者会发生焦躁不安以及恐惧的情绪。因此医护人员必须要加强同患者以及加深相互之间的沟通和联系，向他们具体介绍疾病病情的相关情况，同时解答患者提出的疑惑，给予患者最大程度的心理疏导以及鼓励，提升患者和家属战胜疾病的自信心。另外医护人员必须要向患者和家属介绍疾病诊治的相关知识，和诊治过程中必须注意的问题，使得患者和家属更加配合治疗。其次就是健康预防教育：对患者实施心肌梗塞的健康知识宣传。使得患者自身对心肌梗塞的形成，主要表现和诊治手段具有系统的认知，同时解答患者提出的问题，向患者发放心肌梗塞健康预防知识的宣传资料。最后就是健康锻炼和饮食护理：护理人员引导患者进行健康锻炼，使患者自身知晓适当的运动对于促进疾病恢复的效果和作用。另外还可以进行打太极拳以及呼气运动等；在饮食上，实施低脂高蛋白的食物的营养搭配，饮食必须更加注重清淡，同时不断的鼓励患者食用新鲜水果，确保维生素摄入，更加加速患者的康复进程[2]。

1.3 统计学分析

本文研究采用统计学软件进行数据分析，数据分析使用SPSS20.0版本，计量资料采用百分率（%）表示，使用t检测；检验使用x2；数据分析P值如果小于0.05，则说明符合统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者健康知识掌握情况对比

表1 两组患者健康知识掌握情况对比

2.2 两组患者不良事件发生率对比

参考组（n=42），不良事件发生2例，不良事件发生率4.7%；一般组（n=42），不良事件发生8例，不良事件发生率19%。参考组不良事件发生率低于一般组，P＜0.05。

3 讨 论

心肌梗塞主要是因为疾病发展较快，同时比较严重，患者猝死率偏高，另外病情频发，患者易发生焦躁不安，厌烦的不良情绪，对正常的治疗产生非常不利的影响。上述患者负面情绪的发生，同患者匮乏相关的医学知识，和生活护理不合理具有一定的关联性，因此实施健康教育护理对患者的治疗意义非常显著。

本文主要对心肌梗塞患者进行了健康心理教育，健康锻炼和饮食护理等方面的健康教育方向，也产生了非常显著的疗效。通过实验对比可知，通过护理发现，相较于一般组，参考组的健康知识掌握情况更优，不良事件发生率偏低，组间数据对比具有明显的差异，具备统计学意义（P＜0.05）。因此可得出结论，在心肌梗塞患者的护理实施健康教育，可显著提升患者对相关知识的知晓率，控制不良事件的发生率，最终提高患者的生存质量，可以在临床实践应用推广[3]。