探析中职学校学生网络成瘾的原因及对策
2020-06-08丁丽峰
丁丽峰
摘要:目前,互联网在全国范围内实现了大范围覆盖,为人们的工作和生活提供了便利。学生可以利用网络查找相关的学习资料,扩大学习范围,丰富学习内容,但是网络也给学生带来了许多危害。由于中职学校学生成绩较差,且自控能力不强,容易沉迷于网络世界,导致成绩一落千丈。基于此,本文阐述了中职学校学生网络成瘾的原因及对策,旨在引导中职学生合理利用网络。
关键词:中职学校学生 网络成瘾 原因 对策
互联网虽然给中职学校学生的学习带来了有价值的资源,能帮助他们快速搜索到需要的音频、视频、图片、文字等信息资源,但面对海量的网络资源,中职学校学生容易迷失其中,过度沉迷于网络。中职学校学生把大量的时间和精力花在网络游戏上,忽视了自己的课程,性格也会变得叛逆,难以管教。面对这一现象,教师一定要及时遏制,通过联系学校、家庭等各个方面,给予中职学校学生正确的引导,帮助他们合理利用网络资源,合理安排上网时长。下面,笔者论述了中职学校学生网络成瘾的原因,并提出了解决对策,旨在帮助他们不但改掉这个不良习惯,而且能巧妙地利用网络资源提高学习成绩。
一、中职学校学生網络成瘾的主要原因
网络成瘾是指,学生沉迷于网络世界,无视正常的作息时间和学习安排,影响了日常的生活和学习,甚至影响了生命健康。目前,中职学校学生网络成瘾的现象非常普遍,出现这一问题的主要原因包括以下几个方面:
1.受家庭环境的影响
家庭环境对中职学校学生的影响非常大,因为他们的成长和人生轨迹都与家庭环境有一定的关系。在一些单亲家庭或父母关系不好的家庭中,学生总是缺少父母的爱和关怀,看到父母无休止的争吵,他们渐渐变得暴躁和焦虑。当情绪难以发泄时,他们就会沉迷于网络游戏,忘记这些烦恼。但是,这样的习惯会对学生的身体和心灵造成巨大伤害,所以中职教师一定要及时遏制他们的这种行为,引导他们参加有益身心健康的活动。
2.网络条件的普及
现在,许多学校和小区旁边都开设了网吧,学生经常会到这些网吧里上网。然而,这些网吧环境较为复杂,管理不到位,且充斥着各种人群,中职学校学生会在无形中模仿这些人的行为,这容易给他们带来危害。不仅如此,网络环境一直得不到有效净化,总是充斥着各种网络游戏、色情信息等,中职学校学生容易沉迷在这样光怪陆离的世界里。此外,许多网吧管理者只想得到巨额的金钱收入,忽视了对未成年人上网的教育,这些都是导致中职学校学生网络成瘾的原因。
二、引导中职学校学生不再沉迷于网络的对策
1.丰富中职学校学生的业余生活
中职学校学生沉迷网络的主要原因是他们感觉很孤独,情绪无处发泄,只有在网络游戏里,他们才会变得活泼开朗。要想有效改善这一现象,教师必须丰富中职学生的闲暇时间,给他们提供各种任务或活动,分散他们沉迷网络的注意力。与此同时,学校和家长可以引导中职学校学生多交一些朋友,而不是把时间浪费在虚拟的时空里。家长还可以根据教师的意见,让孩子学习一些艺术方面的东西,培养他们高雅的情操。
2.发挥父母的作用
父母要给予孩子充分的关爱,让孩子不会感觉到焦虑和孤独。同时,父母要处理好夫妻关系,即使有矛盾,也不要当着孩子的面争吵,减少孩子的负面情绪,做好孩子的榜样。另外,父母要花时间陪伴孩子,带他们参加一些室外活动,或者一起出去旅游等,并告诫他们要合理利用网络,引导他们树立正确的网络观。
3.关注中职学校学生的网络行为
家长和教师要给予中职学校学生密切的关注,要走进自己的孩子和学生,了解他们在想什么,了解他们经常做什么,了解他们经常浏览的网络信息是否有害。一旦发现不好的现象,家长和教师要联合起来,帮助他们树立正确的价值观,引导他们正确看待网络资源,及时走出沉迷网络的阴影,从而健康快乐地成长。
三、结语
总而言之,一旦中职学校学生沉迷网络,就会给他们带来巨大的伤害,所以家长和教师一定要帮助中职学生走出这片阴影,树立正确的网络观,合理安排作息时间。同时,中职学校学生要积极参加丰富多彩的业余活动,经常与家长进行交流和沟通,从而健康快乐地成长。
参考文献:
[1]张黎俐.中职生网瘾现象的成因及对策探析[J].现代职业教育,2016,(32).
[2]周振舫.中职生网络成瘾现象分析及对策研究[D].天津:天津职业技术师范大学,2017.
(作者单位:江苏省武进职业教育中心校)