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浅析新形势下如何严格执行“三会一课”制度

2020-06-03谭利群

企业文化 2020年8期
关键词:三会一课优化措施电力企业

谭利群

摘要:“三会一课”是党的组织生活制度之一。面对全面从严治党新任务新要求,针对电力企业基层党组织而言,要坚持和加强“三会一课”根本制度,推进党的基层组织活动方式创新,着力解决一些基层党组织活动方式单一、创新不够等问题,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推動改革发展的坚强战斗堡垒。本文对此展开相应的分析,提出一些具体的执行措施,希望能给有关人士一些参考帮助。

关键词:“三会一课”;电力企业;执行问题;优化措施

一、电力企业“三会一课”执行问题

从目前具体情况来讲,在电力企业基层党组织中,“三会一课”有在切实执行,但是效果不尽理想。究其原因,就是在执行过程中出现了一些问题,导致“三会一课”的执行效果并不理想,未能取得理想中的效果。对于这些问题,有关人士应该形成准确把握。

第一,组织形式过于单一。就目前实际而言,少数电力企业在“三会一课”的组织形式上较为单一,长时间局限于“以会套会”、填鸭式学习会议精神或文件等传统模式之中,这就导致党员的学习积极性不高,参与度不高,未能发挥出自身的主观能动性,这样一来直接导致“三会一课”形式大于内容。

第二,脱离工作实用性不强。针对电力企业来讲,目前少数电力企业在实施“三会一课”的过程中,脱离实际工作,“三会一课”偏向于理论化、程式化,未能将岗位工作体现出来。如此一来,就无法切实发挥出“三会一课”的根本作用,难以对电力企业工作形成有效推动。

第三,内容混杂缺乏重点。目前,部分电力企业在开展“三会一课”的时候,存在内容混乱的问题,该在支部大会上讲的事情,拿到党课上去说;该在党课中讲的内容,放到小组会中讨论、内容混杂,就导致“三会一课”各项工作失去了重点,如此自然难以取得效果。

二、电力企业执行落实“三会一课”的措施建议

针对目前存在的一些问题,有关人士需要形成清楚认识,然后通过合理策略,对“三会一课”的落实执行予以优化,确保可以取得更好的效果。

(一)构建多样化形式落实“三会一课”

对于“三会一课”的有效落实,应该在形式上实现多样化构建,打破传统模式的局限,给党员们不一样的体验,激发他们的参与兴趣。比如针对“党课”的开展,就可以将目前流行的新媒体利用起来,基于微信、微博、抖音此类“双微一抖”新媒体平台,辅助党课教学的开展,如此一来可以大大激发党员的兴趣。而针对“三会”的开展,不必局限于传统的办公室会议,可以结合一些信息化技术手段,构建起信息化会议模式,比如通过网络直播构建会议,或者是通过钉钉会议等会议类在线平台开展,这样可以打破时空的限制,尤其是可以应对一些出差、请假等差异化情况,让“三会一课”能够按时落实,不会出现中断。

(二)立足实际工作开展“三会一课”

“三会一课”的有效落实,除了对开展的形式方法予以创新之外,还需要关注到和电力企业实际工作的结合。从电力企业来讲,存在很多不同的工作部门,不同部门职工面临的工作问题和所处环境并不一样。因此,“三会一课”就要和实际工作联系起来,将相关的大政方针、政治理论、形势任务等渗透其中,对党员们形成有效培育。比如针对财会类岗位职工,就需要立足财会工作,融入党课教育或者是小组会,讨论具体的工作问题,帮助职工实现自我提升。再比如针对其他岗位的职工,也需要立足实际,在“三会一课”的内容上实现拓展和扩充,将工作中的一些元素融入进来。

(三)把握重点有效执行“三会一课”

在“三会一课”的执行过程中,必须要把握其中的重点,不能出现内容混杂的情况。因此,在展开“三会一课”之前,需要先确定具体的内容主题。不论是支部大会还是小组会,抑或是党课,在开始之前,都需要将具体的主题确定下来,然后围绕主题构建相关的内容,尽可能做到内容丰富、信息量大、互动性强。其次,要严格执行流程。“三会一课”的开展,在流程上也要合理控制。比如对于支部大会,确定会议主题是最首要的任务,在此基础上,需要安排会议地点、确定参会党员名单、确定会议时间和要求,做好会议通知,认真组织会议,引导参会党员发言,形成会议决议,确保会议质量。通过这一系列环节步骤,就可以将支部大会落实到位。对于其他会议和党课,也应如此把握好执行流程。

(四)展开评比考核形成长效机制

电力企业“三会一课”制度的执行落实,还应当关注评比考核,构建起长效机制,由此实现“三会一课”持续优化,不断提高水平。具体来说,要确定评比考核方式,针对不同部门,设定统一化的评比方法,但是在具体的考核标准上,可以根据部门差异适当予以调整。通过评比考核,发现“三会一课”执行中的问题,在后续工作中要针对性优化改进。如此循环往复,便可让“三会一课”的落实取得更好效果。

三、结束语

“三会一课”包含较多内容,在新形势下,对于电力企业基层党组织而言能够产生积极促进作用。鉴于目前“三会一课”执行中存在的一些不足,有关人士要予以关注,然后构建多样化形式支撑“三会一课”的开展,并且融入实际工作,突出“三会一课”的重点,确保能够取得理想效果。

参考文献:

[1]谷晓丽.严格执行“三会一课”制度 夯实党的基层组织建设[J].明日,2018(6):45-45.

[2]刘森林,张秋韵,任勇.新形势下必须严格执行“三会一课”[J].国家电网,2018,(003):50-51.

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