透过公共危机事件探寻生命的价值

任长安

班会背景

2020年春节，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎打破了人们正常的生产生活秩序，抗击疫情成为当前头等重要的大事。初中阶段是人生观、价值观、世界观形成的关键时期，中学生阅历浅、情感丰富而强烈、理性思考不足，而应对灾难和危机是人生的必修课，为此设计此次主题班会“透过公共危机事件探寻生命的价值”。

班会目标

1.知识目标：了解新型冠状病毒肺炎的起因、防治知识和自我防护的要求;初步理解生命的自然属性、社会属性和精神属性。

2.能力目标：初步养成多角度认识生命的能力。

3.情感目标：初步树立珍爱生命的观念，探寻生命的精神意义。

4.行为目标：正确看待不可预知的灾难，养成良好的卫生习惯，自觉思考人生的价值信仰和人生的意义。

课前准备

师生围绕“一次特殊的政治局常委会”“你和武汉的距离到底有多远”“新型冠状病毒肺炎知多少”“谁是新时代最可爱的人”四个核心问题搜集资料和图片。

教学过程

第一环节 播放“一次特殊的政治局常委会”，体验生命的温度即人本意识

【时事材料】

2020年1月25日，中共中央政治局召开常委会，专门研究新型冠状病毒肺炎问题。习近平总书记强调：当前中国人民正在与新型冠状病毒感染肺炎疫情进行严肃的斗争。人民群众生命安全和身体健康始终是第一位的，疫情防控是当前最重要的工作。

思考：这则材料传递了什么信息？

【预设】

1.大年初一开政治局常委会，非同寻常，说明这件事情已极为重要、极为紧迫。

2.习近平总书记讲话透露三个方面重要信息。

重申：把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。

要求：把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。

信念：一定能打赢疫情防控阻击战。

3.这个会议反映出：疫情还在发展，形势仍然严峻。

从后续报道可以看出，疫情防控形势非常严峻，是新中国成立以来从未经历过的。截至2020年3月3日，全国累计报告确诊病例80303例，累计死亡病例2947例，累计治愈出院47318例，现有疑似病例587例。全国有3000名医护人员感染新冠肺炎，有26名医护人员不幸殉职。

【设计意图】体验生命的温度，引起学生重视，以便全身心投入主题班会中。

第二环节 说说“你和武汉的距离有多远”，思考生命的宽度即社会属性

【思考】

从地理位置上看，你和武汉的距离有多远？

从人员流动上看，你和武汉的距离有多远？

从本次防疫来看，你和武汉的距离有多远？

从责任担当来看，你和武汉的距离有多远？

从全球疫情来看，你和武汉的距离有多远？

【预设】

1.从地理位置上看，24小时可以到达全国大部分地方。以陕西渭南为例，渭南到武汉全程900公里左右，开车需要8-9个小时，坐飞机大约需要2.5个小时，坐火车大约需要14个小时，坐高铁大约需要4.5个小时。不需要24个小时，你就会来到武汉或者从武汉归来。

2.从人员流动上看，武汉人就在你身邊。全国大约有500万人在武汉工作、学习、生活，几乎全国大多数省市都有人在武汉学习、工作、生活，也有武汉人在全国各省市学习、工作、生活，武汉和全国各地紧密相连。

3.从本次防疫来看，一场疫情防控的人民战“疫”在全国打响。面对新型冠状病毒肺炎疫情，习近平总书记亲自指挥、亲自部署。14亿中国人同时间赛跑、与病魔较量。从医疗队支援，到医疗、生活物资调拨，各地全力支援湖北，汇聚守望相助的力量。

4.从责任担当来看，无数中华儿女奋勇担当。有两位老人成为“全民偶像”，他们是钟南山院士（84岁）和李兰娟院士（73岁），两位老人都是中国工程院院士，当之无愧的国之栋梁。他们带领医疗团队努力寻找战胜疫情的办法，看着他们疲惫的身影，无数人为之感动。

5.从全球疫情来看，中国和世界也是连在一起的。世卫组织总干事谭德塞表示：全世界已经有几十个国家发生疫情，韩国、日本、意大利、伊朗、新加坡等国家的形势不容乐观。但世界人民都在为同一个目标奋斗着，坚信必将取得抗疫的胜利。

【点拨】

没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。

【设计意图】

思考生命的宽度即社会属性，意识到人类命运是联结在一起的。

第三环节 议议“新型冠状病毒肺炎知多少”，认识生命的长度即自然属性

【思考】

本次疫情名称来源是什么？主要症状是什么？传播途径是什么？防护措施是什么？

【预设】

1.名称来源：2020年2月11日，世界卫生组织将新型冠状病毒引发的疾病正式命名为2019冠状病毒病（COVID-19）。

2.主要症状：感染病毒的人会出现程度不同的症状，有的只是发烧或轻微咳嗽，有的会发展为肺炎，有的则更为严重，甚至死亡。

3.传播途径：新型冠状病毒主要的传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播，病例多可以追踪到与确诊病例有过近距离密切接触。

4.防护措施：一是戴口罩，二是不聚会，三是勤洗手，四是强锻炼，五是常通风。

【设计意图】

认识生命的长度即自然属性，珍爱生命从身边的小事做起，从自我管理做起。

第四环节 探究“谁是新时代最可爱的人”，提升生命的高度即精神属性

【思考】

谁是新时代最可爱的人？

【拓展】

在这场没有硝烟的战斗中，无数人冲在了平凡的第一线，正是他们的善良和良知支撑着我们这个民族前行，他们是我们这个时代最可爱的人！

1.守护天下苍生：中国有个钟南山。抗疫，对于一位84岁的老人意味着什么？他这是在用生命战斗！他把人民的生命看得比自己的生命更加重要！网络上流传着一张钟南山接受新华社记者采访的视频截图。他讲到“相信武汉能够过关，武汉是一座英雄的城市”时，两眼噙泪，嘴唇紧紧抿成了一道弧线，这张照片把他的刚毅与深情展露无遗。

2.致敬刘智明：用生命谱写英雄壮歌。刘智明院长走了，虽然武昌医院的员工仍不愿相信，他们那个做事拼命、待人谦和的“大家长”倒在了抗击疫情的第一线。2020年2月20日，湖北省武汉市武昌医院门口，一名治愈出院的新冠病毒肺炎患者乘车远去，护士注视良久，喃喃说道：“越来越多的患者出院了，可是我们院长再也回不来了。”

3.硬核张文宏：不能欺负听话的人。那句“不能欺负听话的人”，铿锵有力。那些第一批奋战在一线的医护人员们，对病毒了解尚不充分，他们每一位都是功臣，不该把所有的重担都压在他们身上，他要做的就是消除这些一线工作人员的恐惧。

4.快递小哥汪勇：守护英雄的平凡人。他是武汉一名普通的快递小哥。疫情暴发后，他牵头建起了医护服务群，从日常的出行、用餐，到修眼镜、买拖鞋，只要医护人员有需要，他们都会想方设法搞定。汪勇和他的志愿者团队将温暖聚拢，守护着冬日里逆行的医务英雄。

【设计意图】

提升生命的高度即精神属性，在困难与磨砺中认识生命的精神意义。

班会总结

【思考】

生命来之不易，生命是独特的，每个人有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。战“疫”之后，我们要思考：我们这一生的信仰和追求究竟是什么？怎样的人生才更有意义、更闪亮？

1.用科学技术勇敢而又坚强地面对疫情

关于新冠病毒肺炎未知的东西很多。病毒中间宿主是什么？病毒什么时候、在哪里发生？哪些基因变异导致了它们进入人体？什么反应导致疾病加重？灾难以不可预知的方式来临，埋怨没有用，因为除了坚强，我们无可选择，必须加快科研攻关的脚步。

2.民族自信是战胜一切困难最强大的力量

中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信、民族自信的根本所在。

3.要认真思考怎样的人生才更有意义

衡量生命的价值有多个角度，自然属性即生命的长度，社会属性即生命的宽度，精神属性即生命的高度。一个人生命的高度，不在于位高权重，也不会一路顺风，而是经历无数的困难和挫折，心中的信仰和价值依然闪亮。

【结论】

今天的孩子，可能是未来的社会管理者、科学家、医生、老师、技术人员、工人、农民，当我们从对自己生命的珍爱，走向对他人生命和自然生命的关怀，与周围的生命休戚与共时，就会走向“幸福而有道德”的生活。