数据新闻新发展：网易数读在全媒体时代的传播要求

刘明珠

摘  要  全媒体的不断发展，促进了媒体的传播方式深刻变化。以网易数读为例，全媒体思维对数据新闻传播中媒体的整体格局、技术监督、叙事传播以及形象特色的把握有了新的要求，引导媒体在数据新闻领域中长期有效发展、标准化数据分析呈现、回归新闻本位并打造更具特色的传播报道方式。

关键词  全媒体;数据新闻;网易数读

数据新闻（data journalism），也被称为“数据驱动新闻传播”（data-driven journalism）。它指的是基于数据的抓取、处理、分析和可视化，呈现数据中隐藏着的新闻事实的新型报道方式[1]。2012年1月13日，网易开设了“数读”栏目，标榜“用数据说话”，制作数据新闻，成为国内最早进行数据新闻实践的媒体之一。

在全媒体时代，我国媒体已经跨入融合3.0时代，进入了高水平、深层次的媒体融合发展。全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体是观察全媒体时代的基本特征[2]，网易数读作为中国数据新闻实践、数据可视化传播的重要栏目，能够提供数据可视化传播发展前景的参考蓝本。

1  在全程媒体中开启互动循环模式

全程媒体是指媒体对新闻报道和信息传播的同步跟进和全程生产[3]。这推动着数据新闻工作者探索与受众合理互动、寻找新的价值线索，开启互动循环发展模式。网易数读是以网易这一门户网站为基础建立的平台栏目，在与受众互动传播中具有先天的讨论、话题收集和舆情分析的优势。依照中央厨房式生产模式，网易数读可以建立专门的数据收集、分析、整合生产和分发系统，联动受众参与数据新闻传播制作。在全媒体时代，全程媒体在时间维度对数据新闻提出的新要求，正是依托数据新闻传播后，在受众互动交流的过程中寻求可持续循环运营的模式探索。

对于大学生群体，网易数读近期连续发布了《B站课程排行榜，这届大学生最爱学什么》《大学每月生活费4 500，要多了吗》《大学最容易挂的科目排行，全是泪》《寒假52天，什么大学放假这么野》和《春招缩水，这届毕业生要怎么找工作》等5篇系统化的宏观性、连续性报道，提高了报道的完整故事性，有利于网易数读对大学生群体学习、生活、考试以及就业等一系列话题做出充分而又客观的报道。而这些报道的背后，都包含着对全程媒体新要求的探索和理解。网易数读每推出一个数据可视化传播后都在网易跟帖广场上有话题互动，在2019年12月15日《大学每月生活费4 500，要多了吗》的报道中，有5 089人在网易数读平台参与讨论，不同的话题有受众不同程度的参与，虽然这种类似“社区化”的讨论信息质量各异、利用程度有限，但一定程度上拉近了与受众的距离，促进受众为媒体提供新的传播灵感，对传播后续讨论信息的收集、分析再创造，开启长期稳定的互动循环模式有了更多价值。

2  在全息媒体中做好可视化技术的“把关人”

全息媒体意味着媒体在信息呈现和传播过程中，能够多角度、多方位再现，达到标准化、数据化的记录。这要求数据新闻在发展技术的同时，做好数据新闻生产工作的可视化技术把关。网易数读在数据的获取、分析和呈现过程中，首先必然要对数据内容本身做好把关。在全媒体时代，全息媒体在空间维度上阐释了信息传播的多样化，包括标准化、数据化的记录与表达。然而信息的海量获取必然面临技术运用上的监督审核。

网易数读在某些数据收集中使用爬虫技术爬取相关非公开数据时，很容易产生数据安全和新闻伦理问题，对于涉密信息和个人隐私造成不同程度的泄露情况。虽然目前国内对于此项技术使用的界定并不明确，但在2020年3月1日实行的《网络信息内容生态治理规定》中，规定明确对内容生产平台的信息提出了严格要求。网易数读可以充分利用话题讨论板块，公开资料收集，或与其他平台建立合作，有效获取并提供数据来源。在2020年3月21日《每个中国人，都被这些玩笑伤害过》的报道中，爬取相关微博“你最介意的玩笑话”“你最介意长辈说哪些话”等公开话题，并结合中国社会科学院新闻与传播研究所提供的报告，即《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2019）》，进行数据资料整理，在对可视化技术严格把关的情况下，有效传播数据可视化信息。

3  在全员媒体中追求专业性叙事传播[4]

全员媒体意味着人人都可以参与到信息的生产活动中。这要求数据新闻提供专业性的叙事内容，能够在众多信息生产中脱颖而出。西蒙·罗杰斯（Simon Rogers）在《数据新闻大趋势：释放可视化报道的力量》一书中强调：“数据新闻并不只是花花绿绿的图表，它是尽可能用最好的方式去讲故事。”[5]数据新闻传播的重要意义是在数据的驱动下充分做好专业性的叙事传播。数据新闻仍需回归新闻本位，重视新闻价值，在数据的分析过程中体现专业性。在全媒体时代，全员媒体在主体维度上呈现出传播方式多向互动、同频共振的现象，随着全民媒介素养的提高，新闻媒体内部呼唤涌现更多全媒体型、专家型人才，更好的发挥引导主流舆论的作用。

网易数读的数据新闻传播在梳理新闻事件脉络、挖掘新闻背后深刻问题方面较之传统新闻报道上有着更大的数据依托优势。连续系统的新闻报道、数据来源详实的客观真实传播，这些优势让网易数读避免过度传播娱乐化、低质化内容，追求专业性的叙事传播。如2019年12月15日《大学每月生活费4 500，要多了吗》中，网易数读对大学生群体的主要生活费来源、购物时主要考虑因素、生活费用途、预期和实际生活费差别以及生活费不够用时的处理渠道等数据进行专业性的呈现和解读，新闻发布后，有5 089人在网易数读平台参与讨论，并推动了后续针对大学生群体的相关新闻的报道收集。随着全民媒介素养的提高，人们更欢迎专业性的叙事传播。

4  在全效媒体中传播轻量化阅读体验

全效媒体是对传播效果与功能搭载的创新优化的总体概括。每个媒体在数据新闻生产中需要明确各自的传播特点，以期达到为受众更广泛的体验认识并释放出更强大的效能。麦克卢汉曾提出著名的媒介延伸理论，而数据新闻是利用媒介技术延伸了受众的视觉感官，使大众媒体报道呈现更加逼真的“拟态环境”[6]。在数据新闻传播过程中，新闻媒体经过了技术监督下的数据获取以及专业性的数据内容分析后，最后的数据呈现是媒介传播效果的直接体现。不同的媒体会根据自身不同的受众定位塑造不同的媒介形象。

在全媒体时代，全效媒体在效能维度上提出新的要求，媒体的呈现与传播要提供给受众更广泛、全面的体验认识和更强大的效能釋放。而这要求网易数读这类数据新闻平台能够根据自身定位，把握媒体风格，丰富内容形式和技术方法，提高传播效率，满足受众的合理期待。网易数读在2012年成立伊始就提出，网易数读是网易新闻中心的一个专注于新闻数据可视化、提供轻量化阅读体验的栏目。这种轻量化反映在可视化技术呈现工作上，是对于核心数据突出、数据新闻呈现的一个高要求。网易数读在近期对于大学生群体的系列报道中，根据不同的数据情况使用了不同的静态信息图，如词云图、堆叠玫瑰图、极坐标气泡图等，多角度呈现数据，给受众更充足的信息体验，打造数据之美。

随着5G技术的实际应用，媒介生态将会继续深度融合发展，而网易数读在发展数据新闻的过程中也会面临新的要求。海量的信息公开带来丰富的数据信息，更多专业媒体人才参与数据分析整理，动态、交互性数据呈现也会随着技术进步和人们媒介素养的提高而有了新的发展。唯有不断适应技术带来的传播方式的变化，才能充分展现媒体的影响力。但同时网易数读也要在技术的运用中严格做好“把关人”，保持数据新闻的良性发展，适应全媒体时代对数据新闻的新要求。

参考文献

[1]方洁，颜冬.全球视野下的“数据新闻”：理念与实践[J].国际新闻界，2013，35（224）：75-85.

[2]徐黎.如何理解“四全媒体”的内涵和意义？[N].学习时报，2019-04-08（004）.

[3]李鲤，吴瑾.“四全媒体”：2019主流媒体的创新实践[J].中国记者，2020（553）：64-68.

[4]郎劲松，杨海.数据新闻：大数据时代新闻可视化传播的创新路径[J].现代传播（中国传媒大学学报），2014，36（3）：32-36.

[5]西蒙·罗杰斯.数据新闻大趋势：释放可视化报道的力量[M].北京：中国人民大学出版社，2015：14.

[6]翟红蕾，陈一凡.数据新闻微信公众号叙事角色变迁与数据传播创新——基于“数读”微信公众号的内容分析比较研究[J].新闻与传播评论，2019（6）：55-67.