APP下载
搜索
核心素养视角下初中英语听说课批判性思维的培养策略
2020-05-28
福建基础教育研究
订阅
2020年1期
收藏
关键词:
批判性
核心
素养
核心素养视角下初中英语听说課批判性思维的培养策略
猜你喜欢
批判性
核心
素养
抓住本质重理解基于素养活应用
多思少箅彰显素养
思辨读写促进批判性思维的发展
不懈质疑 在批判性阅读中提升思维品质——以《鸿门宴》阅读教学为例
基于历史判断三个层次的批判性思维教学——以《新文化运动》一课为例
思辨读写促进批判性思维的发展
一节践行核心素养的数学拓展课
一图GET“党务公开”核心点
追本溯源提升素养
以问题为核心上好初中几何复习课
杂志排行
《合作经济与科技》
2024年13期
《婚育与健康》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年7期
《陶瓷科学与艺术》
2023年11期
《中国商人》
2024年7期
《教师博览》
2024年4期
《师道·教研》
2024年6期
《中国对外贸易》
2024年6期
《伴侣》
2024年6期
《经济技术协作信息》
2024年6期
福建基础教育研究
2020年1期
福建基础教育研究
的其它文章
应用思维导图 提升学生化学学习力
“走向未来的学校”福建省“十三五”中小学名校长培养工程校长论坛在福建会堂举行
党建促进学校和教师发展的实践研究——以厦门一中为例
示范·情境·交流——以“写景要抓住景物特征”为例谈默会知识的作文教学启示
虚拟现实教学之后现代课程行动研究——以台湾樱樱中学特色课程为例
“论证说理”与“沟通说服”:高考论述类与实用类写作之异同辨析