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基于历史判断三个层次的批判性思维教学——以《新文化运动》一课为例
2019-05-28
福建基础教育研究
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2019年4期
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关键词:
新文化运动
批判性
历史
基于历史判断三个層次的批判性思维教学——以《新文化运动》一课为例
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