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新时代博物馆文化传承作用浅析

2020-05-26吕亦舒

卷宗 2020年8期
关键词:文化传承新时代博物馆

吕亦舒

摘 要:博物馆主要通过征集、收藏、陈列展览文物,传播文化知识,承载着文化传承的重要职能。但是,许多博物馆并没有认识到其在宣传教育、文化传承方面的职能,使自身发展受限。本文将对新时代博物馆的文化传承作用进行探究。

关键词:新时代;博物馆;文化传承

博物馆通过征集、收藏、陈列和展览文物,传播社会历史文化知识,承载着文化传承的重要职能。新时代博物馆务必突破传统思想藩篱和制度弊端,提高博物馆的整体水平,充分发挥好新时代博物馆的文化传承作用。

1 博物馆在文化传承发展中的意义

博物馆以其独特的公共服务职能,在社会历史文化传承中发挥着重要的作用。博物馆是收集、保存最能反映人类文明发展的自然现象及人类生活的史料,是使参观者收到启发、教育的媒介。博物馆承担着文物和标本的收藏、观赏者的宣传教育、文博研究和文化传承等方面的职能。根据《中国博物馆行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》的统计,到今年,约25万人拥有1个博物馆。

1.1 博物馆通过举办各种展览,发挥宣传教育职能

博物馆通过举办各种展览,传播历史和科学文化知识,使参观者受到教育,提高全民族的科学文化水平。博物馆作为民族文化和世界文明的集中表现,作为精神文明、物质文明传承的载体,肩负着弘扬民族文化的使命。博物馆是中国社会主义科学文化事业重要的支撑,是不可缺少的一部分。博物馆中陈展的文物,包括艺术与科学,社会历史、民族文化等方面,是人类社会发展中的艺术瑰宝,是社会历史发展中科学文化知识的聚合。微观层面来说,博物馆是珍贵的历史文化资源的载体,以陈列、展示、传承文化为使命;宏观层面上来说,博物馆则浓缩了城市历史文化发展的历程,具有文化交流、跨区域对话、提升城市凝聚力、加快区域经济发展等诸多功能,这些都决定了博物馆在宣传教育方面的重要作用。

1.2 博物馆通过对收藏文物进行科学研究,推动社会历史向前发展

博物馆作为一个蕴含无限知识的大讲堂,以史为鉴、以文明为基石,已经成为一部人类“百科全书”。博物馆的文物内涵丰富,加强对博物馆文物文化科学内涵的研究、揭示人类文明成果产生发展的历史规律,是深入了解社会历史文化遗产、正确认识社会历史文化资源的前提。博物馆的研究不只局限在陈方式的研究方面,更重要的是对馆藏文物内涵的研究、文物背后历史的挖掘,让文物活起来,“会说话”。博物馆的研究还为其他研究者提供有效的资料和素材,提供客观的历史见证史料。通过对博物馆文物内涵的研究,可以深刻感悟社会历史文明进程,不断的开拓进取,培养深厚的创新精神,做民族文化传承的践行者。

2 博物馆在文化传承中存在的局限性

2.1 思想陈旧,展览水平不能适应时代发展

很多博物馆往往标榜自己的定位是传统文化博物馆,也因此认为传统的展示方式已经能够适应博物馆的发展,并且能够给观众带来良好的观赏体验,没有意识到单向的静态的灌输已经不能适应时代的发展。但是,现在随着时代的发展,尤其是大数据的运用,很多参观者已经不满足于传统的参观感受,更加注意自己与博物馆的互动性能否实现。

2.2 博物馆以单向参观教育为主线,宣传教育功能受限

博物馆的宣传教育功能是其重要职能,很多博物馆都通过陈展和开展丰富的活动吸引参观者,但是,这种单向开展活动的方式往往造成博物馆的被动性,而且,一些专业性强的博物馆,有些讲解员并未受过专业的训练,也导致博物馆不能最大限度的发挥好自身职能。尤其是在对大中小学生的宣传教育上,很多博物馆往往只采取引进来的单向宣传方式,利用节假日吸引学生走进博物馆开展相关活动,没有采取走出去的方式,积极走进学校、社区开展活动。

2.3 文化产业发展滞后,文创产品单一

文化产业是博物馆长久发展的支撑,也是促进博物馆发展,体现其文化内涵的重要方面。现在,许多博物馆仍然局限于主要依靠门票收入,文化产业发展相对滞后、文创产品单一的现象非常普遍。但是随着博物馆的公益性越来越凸显,如何发展好文化产业,开发出高层次的文创产品是博物馆亟待解决的问题。

3 博物馆如何提升传承发展功能

3.1 提高认识,突破传统思想藩篱和制度弊端

博物馆宣传教育工作的开展需要转变基本的服务理念,博物馆应重视宣传教育功能的发挥,并将宣传教育作为博物馆发展的核心。可以通过运用大数据科技手段,增强参观者的参与感,使参观者把自己融入到陈展氛围中去,真正欣赏到文物内在美感和背后的历史文化价值,比起传统博物馆的枯燥乏味,数字博物馆更能带给参观者趣味性與体验性。这也是公众进行文化教育的内在要求。

3.2 提升博物馆文化软实力,提升展览陈列效果

博物馆应该将传统的展示手段与科技结合起来,建立数字化博物馆。数字化博物馆往往运用虚拟现实技术、触摸屏、三维图形图像、立体显示系统、互动投影、特种视效等技术手段,把实体博物馆以三维立体的方式完整呈现出来;数字化博物馆中一些图片文字,视频的生动形象的介绍,以及一些互动的沉浸式的体验,让文物、历史古迹奇迹般 “复活”,让每位参观者都有身临其境之感,有助于参观者更真实的了解历史。博物馆要想有效地发挥宣传教育作用,还需要提高自身的文化水平,加强讲解员队伍的文化水平建设,提升展览陈列效果,为参观者提供更丰富的文化体验。

3.3 加强与学校的合作,提高宣传教育功能

学校开设的很多课程都与博物馆有直接的关系,所以博物馆也需要重视与学校的合作。博物馆可以采取引进来与走出去相结合的方式,与大中小学合作,走进学校开展活动和系列展览,或者是走进社区开展活动等等,都能够提升博物馆的宣传教育功能。博物馆还可以与学校合作,联合学校共建学生社会实践活动基地等,开展相关活动。可以通过邀请学生到博物馆参观,针对学生开展特色化教育,从而丰富学生的知识。举办这些活动不仅有利于学生的学习和进步,也增强了他们对博物馆所展示传播的历史文化知识的了解。同时举办多元化的文化活动也使博物馆自身的文化氛围更加浓厚,有利于博物馆更好地发挥宣传教育功能。

3.4 开发文创产品,丰富博物馆文化

近年来,在国家政策的大力扶植和引导下,国内文博机构文化创意产业迅猛发展,博物馆文创产品如雨后春笋般应运而生。通过创新研发模式,培育出叫得响的文创品牌,借助博物馆文化产业挖掘产品价值链,可以实现博物馆社会效益和经济效益协调发展。博物馆发挥自己的资源和人才优势,抓住文创产品生产链中附加值最高的研发环节,通过合作开发、授权和特许经营等形式,开发出有创意、内涵丰富的产品,打造和发展文创品牌,开发兼具实用性与艺术性,满足现代生活需求的文化创意系列产品。

因此,新时期博物馆不再只是文物的收藏、展示和保护机构,同时还需要发挥好宣传教育的职能。为了更好地把人类历史发展宝贵财富展现给参观者,达到深入的宣传和教育的目标,博物馆应结合实际,进一步提升完善博物馆的宣传教育职能,使博物馆能够紧贴时代脉搏、紧跟社会历史发展趋势。这样才能使社会公众广泛地参与到博物馆活动中来,发挥博物馆在新时代所应有的作用和价值,更好地发挥其文化传承作用。

参考文献:

[1]单霁翔.博物馆的社会责任与城市文化[J].中原文物,2011(1).

[2]严建强.拓展式教育:博物馆文化的新内涵[J].中国博物馆,2013(1).

[3]李荟乐.博物馆宣传工作研究[D].昆明:云南大学,2016.

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