提高幼儿园安全教育质量策略的探讨

李云秋

摘 要 安全教育是对幼儿进行教育以及管理工作的重要内容，安全问题对幼儿来说也是最重要的问题。每个家庭都对幼儿非常重视，所以保证幼儿的安全也是幼儿园在实施教学活动中比较重要的教育内容。幼儿的年纪比较小，可能产生很多种安全方面的问题，因此幼儿教师应该重视幼儿的安全管理工作，做好安全的防范工作，保证幼儿的安全，实现幼儿的健康成长。

关键词 幼儿园;安全教育;教育质量提升

中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）03-0055-01

安全教育是孩子实施学前教育中最重要的内容，同时也是幼儿园的教育中需要重点研究的内容。幼儿年纪较小，特别不受控制，所以经常会发生摔倒、摔伤的现象，出现这种情况教师比较自责、家长也比较心疼。所以为了避免这种情况的发生，教师在教学中应该重视对幼儿的安全教育工作，幼儿园也应该重视幼儿的安全教育，这样才能更好地保证幼儿的安全，让家长放心。

一、幼儿园安全教育工作的基本情况

（一）教师不重视幼儿的安全教育工作。现在的社会给幼儿带来了安全的生活环境，所以在对幼儿教学时，很多教师并不重视对幼儿的安全教育工作，相比较来说教师更重视对幼儿智力以及动手能力方面的培养。其实，虽然现阶段社会上没有太多能够危险到幼儿健康的因素，但是教师也应该重视对幼儿的安全教育，因为很多外界因素，或者是不可控因素也有可能对幼儿的安全产生影响。例如，地震等自然灾害等等，所以教师应该重视对幼儿的安全教育。

（二）缺少规范性的幼儿安全教育管理。幼儿在不断成长的过程中幼儿的思维方式也发生了相应的转变，慢慢的从动作思维变成形象思维，最后变成抽象性较强的逻辑思维能力。幼儿在思维方式不但转变的过程中幼儿的想法各个方面也会发生一定的变化。所以教师在进行幼儿安全教育时，不能应用同样的方式对幼儿进行教学。教师在对幼儿进行安全教育时，应该按照幼儿的实际年龄特点进行教育内容以及教育方式的选择。这样才能保证对幼儿的安全教育工作能够起到应有的作用，才能保证教育工作的质量。

（三）教师的安全教育方式存在问题。只有正确的教育方法才能取得理想的教育效果，教师才能达到自己的教学目标。但是有一些幼儿教师在对幼儿进行安全教育时，选择的教育方式并不能满足教育教学的需要，也不能满足幼儿接受安全教育的需要，所以在实际教学中教师达不到理想的教学效果。还有一些教师，虽然有很强的责任意识，也重视对幼儿的安全教育，但是在教育工作实施时，教师在教育方式上还存在一定的问题，这也会导致教师难以取得理想的教学效果，甚至还会影响教师教学的信心，让教师对自己产生怀疑。

二、提升幼儿园安全教育工作质量的措施

（一）在细节中实现安全教育。保证幼儿的安全也是幼儿园的重要责任之一。所以幼儿园以及教师都应该重视对幼儿的安全管理工作，做好对幼儿的安全教育，在细节中实现对幼儿的全方面教育，这样才能更好的保障幼儿的健康。例如，在幼儿园有带领小朋友外出的计划时，在实施外出前，教师应该先对幼儿进行安全教育工作，告诉小朋友要听教师的话，要跟紧队伍，同时不能打闹，不能乱走等等，教师还可以在幼儿园内带领小朋友模仿外出的过程，应该如何过马路等等。幼儿园也应该对教师进行强调，将小朋友的安全责任到人，这样能够更好地保证小朋友的安全。同时，学校也应该根据可能出现的突发情况进行分析，制定专门的解决方案，这样才能保证小朋友的安全，幼儿园才能做好安全教育工作。只有让孩子亲身实践才能知道自己应该怎么做，所以幼儿园也不能过于担心，从而不带孩子外出，应该在做好教育的情况下带孩子外出。

（二）加强日常学习中对孩子的安全教育。幼儿才是进行安全教育工作的主体，所以在教学时，教师应该重视对幼儿本身的教学，这样才能实现对幼儿的安全教育工作。教师在对幼儿进行安全教育时，不能只对幼儿进行理论知识的教学，也不能只对幼儿说这个不可以做，那个不可以做，而是要将幼儿带入到情境中，这样才能更好的对幼儿教学，幼儿才能理解教师教学的内容，才能将学会的内容应用到生活中。教师在教学时，可以利用小游戏的方式对幼儿进行教学，例如在进行火灾中自我保护的教学中，教师可以将幼儿分成几组，在第一组小朋友进行火灾自我保护的演示时，其余几组小朋友评价他们做的对不对，如果有不对的情况就让小朋友进行示范改正，利用这样的方式进行安全教育，小朋友会学的更认真，小朋友的学习效果也会更好。而且，教师也可以将安全教育的相关内容编成儿歌，在教学时，教师可以先教会孩子儿歌的朗诵，之后教师可以连着动作一起对幼儿进行教学，这样幼儿在朗朗上口的儿歌以及动作的帮助下，就可以记住自我保護的内容，这样幼儿的自我保护能力就会得到提升，教师对幼儿实施的安全教育的效果也会得到提升。

三、总结

提升幼儿的安全意识以及自我保护能力是对幼儿实施安全教育工作的重点内容，幼儿园以及教师都应该重视相关工作的实施，重视幼儿自我保护能力的提升，重视对幼儿的安全教育工作。教师在教学中以及活动中都应该重视安全教育内容的渗透，这样才能保证幼儿的安全，让幼儿在安全的环境下成长。

参考文献：

[1]包艳坤.提高幼儿园安全教育质量的策略管窥[J].读写算（教育教学研究），2015（17）：85.