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浅析“了1”“了2”的意义及用法

2020-05-19刘珍秀

中国民族博览 2020年4期
关键词:用法

【摘要】“了”在现代汉语语法里被称作助词,因其跟动词所表示的时间有关系,并且所处的位置不同,表示的语法意义和作用也不同,于是分出“了1”“了2”两种形态。但由于二者都是动词“了”虚化而来的,所以两者之间有相似性,表达形式也复杂多样,因此,本文就现有的研究基础上对“了1”“了2”进行梳理与总结,并结合实例进行一定的论述。

【关键词】了1;了2;用法;语法意义

【中图分类号】G648 【文献标识码】A

现代汉语里,助词“了”起着非常重要的作用,我们根据它在句子中的位置,区分为“了1”和“了2”,有的学者也将其分为“了1”“了2”和“了1+2”这三种情况,本文只就“了1”和“了2”进行梳理和总结。“了1”是指出现在句中动词后面,且其后面一定有其他后续成分的“了”;“了2”是指出现在句末的“了。”正是由于这种不同位置的分布,“了1”“了2”也有了不同的句法意义和作用。相比而言,“了1”分布在句中动词的后面,对整个句子的其他语法成分有一定的限制和影响,显得更为复杂,而“了2”只位于句末,功能用法相对简单。下面分别就“了1”和“了2”的意义和用法进行系统的梳理。

一、“了1”的意义和用法

对于“了1”的意义和用法,“王学群归纳和总结为‘实现说、‘完成说、‘完成时态说、‘完成整体说、‘界变说、‘达成说等六种。近几年来又有了一些新的说法,如‘过程转换说(王国庆,2003)”[1]。无论大家对“了1”的界定是什么,但都肯定了“了1”表达的单一性,即在句子表示的是“完成”的意义,这个“完成”的指向是句中的动作完成。根据“了1”在句中处于动词后面的位置,有人将其分为两种形式,一种是句子结构形式含有一个动词的;另一种是句子结构形式含有两个动词的。这种分法可以很好地体现“了1”对句子形式的影响。“了1”的“完成”意义可以是表示过去完成的状态,也可以表示将来完成,因此,下面就按照过去与将来完成的时态不同,并结合动词多少的句子形式,简单地进行一下探讨。

(一)“了1”表示过去完成状态的用法

第一,“了”放在动词之后,动词通常带有宾语,且有数量词或其他成分放在宾语前作为定语,表示动作或某种状况的完成。即“V+了+(量词或其他成分)+O”,如:“小刘买了一本书”,表示小刘已经买了这本书了。

特别需要注意的是,如果表示否定时动词前加“没”“了”和宾语前的数量词等不能出现。如:小刘没买书。

第二,如果一个句子出现两个“了”,即在表示动作结束的句子后再加上一个“了”,则该句子所说的事情表示为是从过去的时间一直持续到现在的,并且还要继续下去的。即“V+了+……+O+了”,如:

我吃了一碗饭了。(可能还要吃第二碗)

杰克已经学了汉语两年了。(杰克还在学习汉语)

(二)“了1”表示将来完成状态的用法

在句中没有明确的时间词时,“了”经常用于过去,但是在下面这种情况里,“了”则用于将来。

在肯定句结构中,“了”后的宾语若无定语搭配,句子则没有结束,为了构成连续的两个动作,且这两个动作都可能在将来完成,应在宾语之后添上其他动词性词语。即“了”放在第一个动作之后,表示该动作完成后就完成第二个动作。如:

(1)我明天下了班就去找你。

(2)我们买了东西就去吃饭。

(3)我洗完了澡就睡觉。

需要注意的是,若在句末再加上“了”,句中的兩个动作则就表示已经完成了的动作,因为全句动作发生的时间取决于句末的“了”。如:

(1)我下了班就去找你了。

(2)我们买了东西就去吃饭了。

(3)我洗完了澡就睡觉了。

在此,针对“了”表示过去和将来完成的状态,还有三点需要补充。

首先,在叙述过去情况的句子中,如果出现了“经常”“每次”“天天”等词语,则不能用“了”。因为“了”表示的是某一个动作行为或某一个状况的完成,用在上述词语之后则指的是过去一段时间里经常发生的动作或情况,这与“了”的用法不符。如:上学期,小明每次考试都得第一。

第二,如果是几个连续发生的动作,即使每个动作都已经完成,也都不会再在每个动作之加上“了”,一般只在最后一个加“了”。如:他站起来,跑过去,打开门,冲出去了。

第三,对于一些已经完成的动作,如果说话人的目的是说明介绍情况而非强调动作的完成,一般就不用“了”。如:昨天的派对,大家都玩得很开心,王洁跳舞,张牧唱歌,浩明弹吉他。

二、“了2”的意义和用法

“了2”位于句末,它所起到的作用和表示的意义有众多说法,有人认为:“祈使句句尾的‘了2不指向事件,而指向情态,是对情态敏感的情态指示成分,起情态指示的作用,表示情态的出现或变化;”[2]有人认为简单地归为语气助词便可。在此,就不针对这些句法理论展开探究了,下面根据“了2”在句子中的具体情况进行用法梳理。

(一)表示已经发生的情况

1.从语法上说,“了”是语气助词,但“了”用于句末时表示已经发生的事情,表示的是动作的时间。如:他放学了。需要注意的是,用“了”的时候,句中动词的宾语前的定语一般不能是数量词,否则句子不完整,语义阐述不详。如:

我画画了。——我已经画一幅画了,还要画两幅画。

正确的用法应该是前面梳理出来的用“了1”表达,即“我已经画了一幅画了”。

2.表达了肯定某一个事实的语气,即用一种很肯定的语气告诉被人,某件事情、某个动作或某种状态早已完成。如:李明早就结婚了!

3.当连动句是由“来、去、到”等组成的时候,“了”应该放在第二个动词或者句子之后。如:

他去上海出差了。

他来北京学了几个月汉语。

需要注意的是,当句子为否定句时,动词前要用“没”,不能出现“了”。如:我没去长城。

(二)表示发生了变化,出现了新情况

这里的“了”是语气词,表示的是情况的变化,在否定句里依然可以用。如“他不回国”和“他不回国了”这两个句子。前者是告诉别人他的打算,他不准备回国;后者传达的信息是,他本来的打算是回国的,但现在情况发生了变化,他改变了主意,不准备回去了。

(三)表示祈使或宣告即将做某事

这种用法不是很常見,一般都用于祈使句或者一些最简单的句子中,比如,动词前后没有更多的限定,动词的宾语也没有量等方面的修饰。如:

出发了!上课了!我走了!

(四)表达感叹的语气

“了”位于句末,表达说话人强烈的感叹语气,这种用法一般多用于“太……了”这种句式。如:这里的东西太贵了!

除去“了1”和“了2”的用法以后,“了”还可以表示动作的可能性,此时的“了”应读作“liǎo”,用在可能补语中,表示动作的可能性或能否完成。如:

(1)他去得了。

(2)你们走去得了还是去不了。

(3)你吃得了还是吃不了。

以上全部内容是对“了1”和“了2”所表示的意义和用法的一个简单梳理和总结,“了1”用于句中的动词后面,表达的是动作的结束,可用于过去完成和将来完成两种动作发生的状况中;“了2”用于句子的末尾,多为语气所用,反映句子的主要动词或者短语表达的意思和感情色彩。对于“了1”和“了2”的这些用法,本文只是根据已有的研究成果进行了梳理和总结,但在理论上的来源依据和理性划分,还需要更深层次的探讨。

参考文献:

[1]王媛.汉语“了1”的意义用法及教学策略[J].湖南科技学院学报,2010(1).

[2]彭利贞.论一种对情态敏感的“了2”[J].中国语文,2009.

[3]齐沪扬.语气词与语气系统[M]合肥:安徽教育出版社,2002.

[4]陆俭明.现代汉语语法研究教程[M]北京:北京大学出版社,2003.

[5]朱庆明.现代汉语实用语法分析[M]北京:清华大学出版社,2005.

[6]彭小川,李守纪,王红.对外汉语教学语法释疑201例[M].北京:商务印书馆,2004.

作者简介:刘珍秀(1989-),女,汉族,四川内江人,汉语国际教育硕士,四川护理职业学院,助教,研究方向:汉语国际教育。

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