新时代大学生就业质量影响因素及对策

摘 要：新时代下，大学生的就业问题备受社会各界的关注，大学生的就业率以及就业质量已经成为评估各高校教育质量的重要标准之一。但受社会、教育以及自身等多方面因素的影响，部分大学生仍存在就业难、就业质量不高的问题。本文通过分析新时代大学生就业质量的影响因素，以期为大学生就业问题的解决提供有效的建议。

关键词：大学生;就业质量;影响因素;对策

一、 前言

随着我国高校扩招计划的推进，高等教育在迅速发展的同时，也逐渐向着大众教育的方向转变。近些年来，高校毕业生人数逐渐增长，但受外部经济环境的影响，我国的整体就业形势并不乐观，大学生的就业环境不佳，就业问题相对突出。大学生是我国经济社会发展的主要人才资源，提高大学生就业能力，促进毕业生就业，不仅能帮助大学生实现自我节制，也有利于社会的和谐健康发展。

二、 新时代大学生就业质量的影响因素

（一）社会因素

我国加入WTO之后，经济结构以及产业结构均经历了不断地变化，高新技术发展迅速，传统产业逐渐走向衰落，社会上的总体就业机会减少，企业对大学生的要求标准也随之提升。在新时代下，就业竞争持续加剧，大学生不仅要具备良好的专业素养，同时还需具备高度的思想道德水平，并拥有一定的创新意识以及探索精神，在这种情况下，大学生的就业压力会持续增大，就业质量也会受到一定影响。受高校扩招的影响，大学生的就业市场供过于求，就业环境紧张，且人才流动欠合理，但政府未充分发挥自身的宏观调控作用，对大学生实习就业方面的有效帮助相对不足。同时关于大学生就业方面的劳动法律尚未完善，其合法权益无法得到有效保障。

（二）教育因素

社会经济发展迅速，各高校的专业设置与社会需求存在部分脱节的情况，同时受多种因素的限制，各高校难以在短时间内规划、调整自身专业设置，导致新兴专业不足，学生的选择较少。同时由于部分高校过于追求研究型综合性大学的建设，因此只注重培养学生的学识素养，常常会忽视职业教育的重要性。很多学校在开展就业指导课程时都流于形式，无法结合学生的专业以及自身特点给予其系统的职业生涯设计，部分学校甚至未设置专门的就业指导课程，仅让辅导员通过专业学生大会的方式进行简单介绍。另一方面，部分高校与国内大企业之间缺乏紧密的合作，毕业生就业信息网络尚未完善，导致大学生缺乏对市场需求的理性分析，就业质量相对不理想。

（三）个人因素

就目前情况来看，我国大学的学习环境宽松，很多大学生在校期间学习不够认真，基础知识掌握程度较差，不仅毕业后难以在短时间内胜任有难度的工作，同时由于无法得到企业的认可，所以也无法选择符合自身心理预期的工作。另一方面，大部分毕业生的职业价值意识淡薄，缺乏明确的职业目标，无法结合自身的优势制定针对性的实习计划。同时由于突然面对就业挑战，很多毕业生都无法很好地进行自我调整，一旦求职过程遇到阻碍，便会产生较为强烈的紧张、焦虑情绪，这不仅会对自身的心理健康造成影响，同时也不利于就业质量的提升。

三、 提高大学生就业质量的对策分析

（一）政府加强宏观调控，拓宽大学生就业渠道

首先，各级政府应加快建立起完善的产业结构调整计划，促进产业升级，以增加就业机会，满足毕业生的就业需要。同时也应加大对第三产业的扶持力度，促进传统企业转型，从而为大学生提供更多高层次的岗位。还需不断完善高校毕业生自主创业支持政策，以拓宽大学生的就业渠道。另一方面，政府需要从市场角度分析当前大学生就业质量不高的原因，并不断完善人才市场机制，促进人事制度的改革以及深化。同时也应建立起开放的大学生就业环境，通过有力的扶持政策鼓励大学生到偏远地区就业，以保障人才的合理流动。

（二）高校优化专业设置，提高大学生培养质量

为适应当前社会的人才需求变化，各高校应加强与企业以及事业单位的合作，统计就业率较低的专业，并适当做出调整。同时也要加快更新教学内容，增加新兴专业的设置，从而为社会培养出更多优质的人才。同时大部分高校大学生在毕业后都选择直接走向社会，进入用人单位，因此大学教育与其他阶段的教育不同，需要注重培养学生的实践能力，以避免其在就业时出现脱离社会现实的问题。另一方面，各高校应加强对就业指导课的重视程度，针对大一、大二学生，学校应注重培养其创新思维，提高其知识转化、应用能力，并引导其分析个人以及专业的优势，初步明确职业方向。对于大三、大四学生，高校应加强实践教育，教师也应根据每名学生的具体情况给予其个性化的就业指导，以便大学生能尽快完善个人的职业规划。学校也可定期开展讲座活动，邀请社会上的创业成功人士进行宣讲，以拓展学生的就业信息获取渠道，提高其就业选择的多元性。

（三）大学生转变就业观念，提高自身的职业素养

受应试教育的影响，很多高校毕业生虽然拥有扎实的专业知识基础，但由于实践能力不强，所以在就业过程中也可能遇到一定的阻碍。因此，在校期间，大学生不仅要努力学习理论知识，还应充分认识自己，明确自身价值，并积极参与社会实践活动，以提高自身的动手能力以及创新能力。另一方面，大学生应该明确，在当前激烈的就业形勢下，机会必须靠自己进行把握。首先应对自己的专业以及兴趣爱好进行理性分析，并通过多渠道了解目前的就业信息，以便为自己做出更加合理、科学、全面的职业规划。同时也可积极寻求教师以及学会的帮助，以便获得对自身职业规划更加有益的建议。在就业阶段，毕业生应注意保持良好的心态，不要急于求成，也不要因为就业挫折而出现自我放弃的心理。同时需注意不要为了就业而就业，在就职前，一定要充分考虑企业的基础待遇以及自身的发展前途，以提高就业质量，促进自身价值的实现。

四、 结论

在新时代下，培养大学生的综合素养，提高其就业能力已经成为各高校的主要任务之一，政府及社会也应给予其有力的支持，以提高大学生的就业质量。大学生也应培养自身的就业意识，以成为符合社会经济发展需要的高素质人才。

参考文献：

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[2]许幸子，林佩，李盼成.新时代背景下地方高校大学生创业教育的现状及对策研究[J].产业与科技论坛，2019（4）：125-126.

作者简介：

张志强，广东省广州市，广州大学松田学院。