糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用
2020-05-16韦秀玲谢寿燕
韦秀玲,谢寿燕
(贵港市中西医结合骨科医院,广西 贵港 537100)
糖尿病在临床上属于一种常见的多发病,该病通常是由于胰岛素分泌不足所引起的血糖代谢紊乱,多表现为多饮、多食、多尿、体重下降,即“三多一少”症状,倘若糖尿病患者得不到及时有效的治疗,会给其生活造成严重的影响。对于糖尿病患者而言,在治疗期间除了要定期服药外,通过实护理干预,能够让其对疾病具有正确的认知,从而更好的进行自我护理。据艾小琴等[1]人研究结果显示,通过构建糖尿病护理小组,并制定出优质的护理服务方案,能够有效控制血糖水平。为了探讨行之有效的护理方案,本文以我院近2年收治的糖尿病病人480例为研究对象,就2种不同方案进行了探索,以供参考。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2017年3月~2019年5月将480例糖尿病患者作为研究对象,按照书籍数表法分为对照组240例,观察组240例。对照组男161例,女79例,年龄29~72岁,平均(50.5±6.4)岁;观察组男176例,女64例,年龄31~72岁,平均(51.5±6.6)岁。其中两组患者的年龄、性别等情况均保持同质性,差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
对照组实施常规护理,其内容为基础护理、饮食指导等。观察组实施糖尿病护理小组进行护理,其中包括:(1)构建糖尿病护理小组。糖尿病护理小组成员应有4人构成,护士长担任组长,1名资深护理人员,2名普通护士。在开展糖尿病护理工作前应对小组成员进行专业培训,通过提高护理水平,以为患者提供优质护理服务。(2)住院前护理。糖尿病小组组长应带领小组成员与患者进行良好的沟通,以充分掌握患者的病情,从而为患者制定出针对性的护理方案。(3)实施护理方案,其内容包括:①心理疏导。由于糖尿病病程较长,极易让患者产生烦躁、不安等消极情绪,严重影响治疗效果。因此,护理人员应主动与患者进行沟通,定期对其进行心理疏导,以消除患者烦躁、不安等消极情绪,从而让患者树立良好的信心。②用药指导。在对患者进行治疗,对于某些需要进行胰岛素治疗的患者,护理人员应正确讲解胰岛素的使用方法,如首先应把胰岛素取出回暖,其次在注射时应尽量选择在腹部、臀部等位置进行注射,切记不可重复注射到同一部位,注射部位应不断变换注射。③饮食指导。护理人员应正确指导患者食用荞麦面、燕麦片、玉米面以及水果、蔬菜等,含有维生素B和食物纤维食物,以延缓血糖升高,切记暴饮暴食,少吃油腻和煎炸等食物。④健康宣讲。护理人员应定期对患者讲解有关糖尿病的知识,如发病机制、治疗方案以及预防并发症等,以提高患者对相关工作的依从性。
1.3 观察指标
记录患者临床指标,如空腹血糖、餐后2h血糖水平情况。
1.4 统计学方法
SPSS 21.0软件处理文中数据,数值变量资料以n、%的形式表示,行x2检验;无序分类资料以±s表示,行t检验。P<0.05则表示为差异显著。
2 结 果
对比两组患者临床指标,护理前,对比两组患者血糖水平,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖水平改善情况,明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
表1 对比两组患者临床指标(±s,mmol/L)
表1 对比两组患者临床指标(±s,mmol/L)
组别 例数 空腹血糖水平 餐后2h血糖水平护理前 护理后 护理前 护理后对照组 240 12.73±3.687.94±1.2618.61±4.4915.41±3.68观察组 240 12.65±3.655.42±1.1418.57±4.429.48±2.13 t 0.239 22.976 0.098 21.606 P 0.406 0.000 0.461 0.000
3 讨 论
现阶段,糖尿病是继心脑血管疾病、肿瘤的第三大慢性疾病,且具有较多的并发症,倘若得不到及时有效的治疗,会给患者的生活造成严重影响[2]。因此,在对患者进行治疗时,除了要采用有效治疗措施外,通过对其进行优质护理,能够有效改善患者血糖水平,提高对患者治疗效果。
与传统护理模式相比,糖尿病护理小组,是经过系统化、专业化的糖尿病相关知识培训,从掌握疾病的发病机制再到每个患者的的病因,并按照患者的病症、行为习惯等实施的护理,旨在提高患者的治疗效果,改善其血糖水平[3]。此外,糖尿病护理小组成员通过对患者进行心理疏导、用药指导以及饮食指导等方面护理,能够与患者构建良好护患关系,从而改善护患关系,提高患者的满意度[4]。此次研究结果显示,护理后,对照组患者空腹血糖、餐后2h血糖水平,明显高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。说明通过对糖尿病患者实施糖尿病护理小组进行护理有价值,深受患者认同。
综上所述,糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的应用效果突出,能够有效改善血糖水平,临床应用价值及临床推广极高。