网课日记

李嫣然

2020年2月20日    星期四    天气：风    心情：紧张

今天是上网课的第一天，进入2020年已经51天了。就像是小时候写的作文那样，以后的我们不用再去学校而是在家里对着电脑上学，那一句看似不可能实现的玩笑话如今也变成了现实。但此时的我没有那么多时间去感慨时代的发展、岁月的变迁，我满脑子想的都是怎么签到，要用什么方式上课，一会是要做题还是讲课，这样的上课效果会好吗……带着疑惑和怀疑，我们开始上课了。大概是因为第一天，不管是老师还是同学都显得有些害羞，老师们在微信群里用打字的方式为同学们答疑解惑，偶尔提问配合的人也寥寥无几，冰冷的屏幕似乎让我们有了距离感，呆板的文字让课堂不再生动，有些东西似乎在悄悄改变。在略显尴尬和紧张的氛围里，我们结束了一天的课程。“好无聊啊！”我心想。

2020年2月24日    星期一    天气：多云    心情：思念

今天是上网课的第五天，也是原本开学的日子。我开始回忆起那些日子，那些在学校里的日子，那些听着语文老师在讲台上用浅显的语言解释文言现象引得全班哄堂大笑的日子;那些在数学課上皱着眉头尽力跟住老师思路的日子;那些一边惊叹于英语老师丰富的学识，一边快速记笔记的日子;那些在老师的引领下画政史思维导图的日子;那些在地理课上因为某个地区的气候影响因素而争得面红耳赤的日子;那些自习课上只能听到头顶上的风扇吱吱呀呀响的日子……而如今，身侧的辅导书取代了同学，面对着的从老师变成了电脑，不知不觉中我们也已经结束了一周的网课学习，大家慢慢尝试着习惯这样的上课方式。我以为这种方式会让我们变得陌生，可当老师们熟悉的声音从音筒中传出时，当同学们跟着老师思考时，一种亲切感涌上心头。我知道，我们还是像从前一样，改变的是课堂环境，不变的是大家学习的热情和对知识的渴望。我们在四面八方却齐心协力，时间的洪流推着我们向前走，我们是很难有时间回忆过去的，能做的不过是向前奔跑。

2020年3月20日    星期五    

天气：晴    心情：焦躁

今天是上网课的第30天，网课学习已经进行了整整一个月。“雨霁风光，春分天气”，这该是个草长莺飞的时节，我国的疫情防控也已经有了很大的进展，但随着国际疫情的传播，“春天”好像还没真正到来。同样没有到来的还有开学的消息。开学时间因为疫情一拖再拖，课程也开始越来越深入，为了有效完成学习进度，有的学科不得不开始讲新课，大家都出现了焦虑情绪，我也难免感到有些措手不及，最初的新鲜感渐渐被疲倦取代，在焦虑和烦闷中，这一周的课程还是结束了。这仍是普通的一周网课，唯一不同的是在地理课上，历史老师也跟着我们回答问题，以人文历史的角度帮助我们分析地理，成为了班级里的“新学生”。后来和历史老师沟通的时候，他对我说，觉得和我们一起上课很有意思，跟着我们能学到很多知识。那一刻我忽然明白了，应该把学习当做一种乐趣，这样上网课的方式，与其说是迫于形势的最好解决办法，倒不如说是一场考验，一个机会，一场关于自制力的考验，一个沉淀自己的机会。你当然可以用这个时间去看电影，去听音乐，去玩游戏，但这些短暂的欢愉带给我们的快乐终归是短暂的，只有真的学习到知识，真的读懂一本书，真正沉淀下来，才会让自己踏实。我们的底气不会来自哪个游戏大佬，而是那些让我们变得愈加有涵养的知识。

腹有诗书气自华。

2020年4月1日    星期三    

天气：晴    心情：向上

今天是上网课的第42天，截止今天，2020年已经过去了三分之一。这个庚子鼠年似乎开始得并不愉快：火山爆发，雪崩，蝗灾，火灾，洪灾，地震，病毒。在一场场天灾面前，人类是渺小的，可团结一致鼎力相助的力量却是伟大的。习总书记曾说，这次抗疫是当代青年的一场成人礼。我很荣幸我是其中一员，也很惭愧现在的我除了努力在家中学习，不给社区人员添麻烦外，什么都做不了。但我依旧尽我所能，当医护人员用妙手医治病人时，当工人叔叔用肩膀扛起期盼时，当社区工作者用双脚为大家带来安全保障时，我在家里用知识武装头脑，更加有序地学习，更适应网课学习，通过便利的网络条件查询资料，增长知识，也关心国内外大事，对事情也慢慢有了自己的见解，我想这便是我们万千少年需要做到的事。只有青年人奋进，社会才更有力量，国家更有未来，民族更有希望。

没有一场春天不会到来，愿这奋进的路上，有你，有我，有我们。