基层党校档案法制建设存在的问题及对策

杨琼

摘  要：我国的治国方略需要促进法律的建设工作，只有这样才能够确保国家的建设稳定和繁荣。当今时代是法制时代，而我国的所有公民都要坚持遵纪守法的原则，而党员是党的生力军和后备军，党员与入党积极分子应更好的强化自身法制教育的工作和学习，全方面的落实党的方针和教育政策。在基层进行党校的档案法制建设时目前还存在着一定的问题，对相关问题进行总结分析有效的策略，能夠促进基层党校档案法制建设工作的进步和发展。本文基于此进行研究，以期待所的内容能够为相关工作提供科学的依据。

关键词：基层党校;档案法制建设;问题和策略

引言

基层党校所肩负的任务十分繁重，其需要对于基层党员干部的理论知识进行强化，提升基层党员干部的武装力量和能力，具有十分强小的使命感。而档案工作对于各个部门来说都是重要的组成部分，在具体的各项工作当中能够提升工作的效率和工作的质量。党校的档案工作的主要任务就是能够为党校的学习和教研工作提供综合性的服务。基层的党校档案工作对于基层党校来说是一个重点工作，工作过程中要坚持党校工作的重点，不断的进行业务人员的素质培养，以便综合性的采取策略来保证基层党校的教学工作水平的稳定性。

1.基层党校档案法制建设所存在的问题简述

在基层党校的档案法制建设当中存在着一定的问题，具体表现在档案管理工作默默无闻，思想不够重视。很多工作人员的工作日常就是待在办公室当中，工作人员在具体的工作过程中并不知道自己的工作职责和工作的效率，因此无法像一线工作人员那样具有突出的工作成果，这样就会导致工作人员失去工作的积极性，对于工作的优良也没有较好的评价标准，使得工作的效率不高，工作的动力不强[1]。

基层档案工作人员的素质参差不齐。在实际工作过程当中只重视相关的操作，而忽略了学习档案知识的工作流程，其主要目的是为了将文件归档而完成了事，对于很多的整理、录入和归档都放在一起，导致工作效率不高。对于一些重大的活动还没有进行相关的跟踪服务，对于具体的工作环节也并不十分清楚，容易导致很多重要资料出现缺损或丢失，很多的影像资料当中，人物和姓名职务都存在缺失，所以事后很难进行有机的弥补。

基层档案工作人员在进行档案工作的过程中存在工作滞后的特点，特别是档案资料结构表面所反映的党政活动较多，而教学和科研的工作相对较少。有很多基层的党校档案工作过程中仅仅只针对收发文汇编和组织机构的改革等相关事宜进行简单的文件汇报，没有进行教学科研工作的落实，而且有一些教学科研的汇报工作也只是简单性的整理，相涉及到的内容不全。再进行档案门类的角度，其所涉及到的文书档案比较多，科技档案比较少。而档案载体的角度则多以纸质档案为主，声像档案设计的不多，技术相对落后。

基层党校的档案利用度也相对不高，虽然最近这几年基层的档案利用范围在不断的扩大，使得相利用的效率在提升。但是从总体角度来说，档案的利用效率还是相对较低，档案信息的挖掘不够深，广度较小，范围相对较窄，这也就会导致一些不必要的资源浪费出现，很难适应教学的科研改革和发展的需求。

2.基层党校档案法制建设工作的改进策略研究

2.1深入理解基层党校档案法制建设的重要性

在具体工作过程当中很多的基层党校但管理工作人员并没有重视法制教育工作，主要是对法制教育的重要性不了解。因此为了有效的将法制教育工作融入到党校的基层档案法制建设当中，就需要有效切实的提升档案管理工作人员和相关领导对法制教育工作重要性的认识。首先各级领导应该重视对强化基层党校档案法制建设重要性的认识，从根源上对于党校档案法制建设的教育工作进行有效的组织，并且支持法制教育，融入到党校的档案法制建设，工作教育中，以便于促进工作能够顺利的开展。除此以外，还需要积极的对于相关基层档案工作人员法制建设重要性的知识的普及，督促相关的工作人员不断的进行自我法律知识的强化，以便能够增强自我的约束能力[2]。

2.2突出法治教育的重点工作

在进行基层党校档案管理的法制教育工作过程中，相关的主讲人应注意对相关对象的重视，因此在进行教育的过程中合作教学的内容，对于相关工作人员进行因材施教。还有对于不同的工作人员的特点进行掌握，根据不同档案管理工作者的级别和职位等作为教学的依据，以不同的教学方法来进行教学，以便于达到不同层次的工作人员的教学重点，提升教学的针对性。

2.3强化基层党校档案法制建设当中的师资队伍建设

因现如今时代在不断的发展，所以在进行我国的基层党校档案法制建设工作过程中，为促进相关工作落实到实处，发挥巨大的工作作用和效果，做好对师资队伍的建设工作就显得十分重要。以往在进行相关的教育过程中主要是以原班人马进行年复一年老生常谈的相关教育，这种教育工作没有新意，也没有实际意义，所以导致很多的工作人员在学习过程中感受到乏味，而主讲人也会日益倦怠，而缺少讲课的热情。在进行教育的过程当中应该适当的根据基层党校的档案法制建设工作的实际特点等，适当的引入一些新鲜的观点，并且拓充一些新鲜的血液，结果会发展的潮流，要能够获取更加理想的法制教育的热情和动力。比如党校可以将一些政法学校的应届毕业生引入其中来进行相关的档案建设法制教育工作，也可以使学校在内部组织教师进行相关的培训和研讨，能够在具体的工作过程中分享教育心得，促进教育的进步。

2.4基层党校档案法制建设坚持理论联系实际的原则

现如今我国很多基层党校档案法制建设的过程当中都面临着突出的问题，由于法律知识储备不足而导致在具体工作过程当中力不从心。所以针对这种情况党校的相关教师应该在具体教学的过程中应适当的针对教学环境进行调整，结合档案工作者的实际工作环境和工作情况来进行针对性的法制建设和宣传教育，可结合客观实事引进典型的法律案例，通过相关的案例来提升相关工作人员在学习过程当中系统性解决问题的能力，能够保证他们在工作岗位上时刻以冷静的心态完美的解决各种问题。

3.结语

综上所述，本文简单的针对基层党校档案法制建设当中存在的问题和相关的策略进行简单的叙述。作为基层党校的相关教师应切实的根据实际情况对档案的法制建设工作进行落实，提升相关工作人员的法律意识和相关的法律素养，只有这样才能促进基层党校档案法制建设工作的落实。

参考文献

[1]  王迪.基层档案法制建设存在的问题及对策[J].兰台内外，2019（33）：38.

[2]  许红婷.档案法制建设的内容和趋势探讨[J].兰台世界，2017（12）：61-63.