为了理想勇敢前进
2020-05-11
“我知道《少年博览》，还知道你们有个硬核主持人‘阳光姐姐，我们学校的少先队员可喜欢你们杂志啦！”忙着安排“云”队课，带领全校少先队员共同抗“疫”的沈来凤，放下了手中的事，快人快语。身为校长，在繁忙的工作之余还关注我们队刊，关注少先队员的阅读喜好，让我心中顿时生出了浓浓的敬意。
沈来凤，合肥市少先队副总辅导员，合肥市少先队沈来凤名师工作室领衔人，合肥市元一名城小学校长。她是怎样一位少先队工作者呢？
“少先队给予我成长的力量”
“大队辅导员，这个‘官是我自己找校长要来的。”沈来凤说完，我们一起大笑起来。
当年，参加工作不久的沈来凤带领她的中队参加“六一”汇演，队员们要扮演大西瓜。为了给队员们节约服装费，沈来凤带着他们一起找美术老师要颜料，想把白鞋子染成绿鞋子。一位队员带来家长卖鱼用的大塑料盆，然后大家跟着沈老师铺天盖地地染啊。鞋子在颜料里泡了两天后，竟然奇迹般地产生了绿色的纹理。全校师生都夸赞他们的鞋子真像西瓜皮，而他们的节目也获了奖。
“我喜欢和队员们一起参加活动、一起想办法解决问题，我甚至觉得我从中的收获远超他们。”
这次汇演后，沈来凤反复问自己，究竟想成为怎样的人。答案是唯一的，且不断被肯定。“是的！是的！我就是想成为少先队工作者！”
不仅仅因为在少先队活动中，沈来风展示出的超强组织力和协调能力，更因为她展现出的满腔热情和对队员们发自内心的爱，深深地打动了当时的校领导，沈来凤毛遂自荐成功——参加工作的第二年，她如愿地成为所在学校的大队辅导员。
“大家都说我的职业成长很顺利，我觉得最主要的原因，就是从小少先队就给了我成长的力量。”
沈来凤上小学时，就是校大队委员会能干的小骨干，经常和队员们一起策划、组织活动，协助辅导员开展活动。敬老院里孤寡老人感激的目光，老革命珍藏的沉甸甸的勋章，都闪现在她的童年里。这些活动在给她信仰启蒙的同时，也推动着她健康成长。
“从小参加少先队活动，让我收获了自信，提高了学习能力，最重要的是学会了团结合作，这都是我之后成长的养分。我由衷地感激少先队！”
沈来凤这一席话，听得我频频点头。
“我还记得，那时在重大庆典活动中，我们戴着红领巾，举着队旗，排着整齐的方阵，统一着装，跟着游行车辆，走在长江路上。一路上我们高唱队歌，歌声特别嘹亮，仿佛回响到今天。”
“有优秀的少先队辅导员，
才有优质的少先队活动”
二十三年来，沈来凤直面工作重点和难点，推动着少先队工作的开展。
“因为成长渠道不畅，不少学校的少先队辅导员人才培养梯队难以建立，辅导员人才断层的现象很突出。”
少先队工作如此神圣，可这样的工作现实，是沈来凤无法接受的。不想接受，只有改变。
“我在校内实施了大队辅导员三级聘用制度，开展辅导员队伍的培养。”沈来凤首先从中队辅导员中遴选出优秀辅导员在校大队部跟班学习，他们通过选聘有机会成为大队副辅导员，而优秀的大队副辅导员则是大队辅导员的有力竞争者。这些辅导员在少先队工作中的优秀表现则在其职称评定时成为重要的加分项。
这一制度的推动，使得沈来凤所在的合肥市元一名城小学少先队辅导员人才辈出。其中，辅导员程娜在2016年被評选为“全国优秀少先队辅导员”。
优秀的少先队辅导员和优质的少先队活动是相辅相成的，元一名城小学少先队活动的特色化开展也渐成体系。
在元一名城小学，十多年来始终活跃着一支“向阳花”志愿小分队。自打2008年成立以来，一届届少先队员们争先恐后地加入这支队伍，帮助了一个又一个需要关爱的同学：他们六年如一日，每天风雨无阻接送患有小儿麻痹症的小施同学上下学;当小李同学脑疾恶化却无钱医治时，红领巾志愿者们为他募捐;当患有自闭症的小张同学抱住志愿者说“你们是我最好的朋友”时，爱便这样从指尖传递到了心田，滋润着队员们的成长。
在队员们的建议下，学校大队部每年在雷锋月开展“我是最美向阳花”爱心义卖活动，设立学校“向阳花帮扶专项基金”，帮扶校内生活困难的队员。
“在这样的自主活动中，红领巾志愿者们潜移默化地接受了少先队荣誉感、归属感的教育，形成了正确的观念。他们成长为小先锋，带动着更多队员向前。”
“队员们实现理想的时刻，
才是我人生中的高光时刻”
2012年，合肥市元一名城小学成为合肥市唯一一所由团中央授牌的少先队活动课试点小学。沈来凤是怎样开展少先队活动课研究工作的呢？
“这项工作我分两步走，一是编写《少先队活动课》校本教材，二是成立工作室，通过培养辅导员，来推广我们的研究成果。”
当沈来凤决定编写教材的时候，市场上并没有相关著作可以借鉴，甚至也找不到人请教。
“沈校长就喜欢啃硬骨头，遇到难题反而精神倍增。这就是她身上的韧性吧。”元一名城小学大队辅导员程娜说起那段日子，虽苦犹甜，“我们虽然成立了编委会，但真是两眼一抹黑。只有找来《少先队活动课程指导纲要（试行）》和《少年队活动课程分年级实施参考》，逐字逐句地反复研读，提炼主旨和精神。”
经过3年的研究和推敲，2015年，沈来凤带领编委会终于完成了校本教材《少先队活动课》的撰写，之后又在使用中不断修订，直到2017年最终定稿。教材共12册，覆盖小学全学段。
合肥市元一名城小学在全国率先将少先队活动课纳入课表，全体队员人手一册《少先队活动课》教材。这样的新气象，让这所学校和沈来凤声名鹊起，赢得了大家的交口称赞。
合肥市少先队沈来凤名师工作室在此基础上，将少先队活动课的研究推向深入。
“我们工作室8位成员，都是精兵强将。其中4位分别荣获过国家、省、市级优秀辅导员荣誉称号。”
工作室以“在研究与实践中培养与提升专业能力”为培养目标，开展少先队活动课程体验式实验项目，并通过课题研究、培训指导等方式，全面提升辅导员的水平。他们研发的七彩课程体系，形成必修与选修两大板块，将反哺《少先队活动课》教材。
吴洁目前就读于华中农业大学动物医学院，是沈来凤老师早年的学生，一直视其为最亲密的师长。
“我去年填高考志愿的时候，家人说学计算机好找工作，可我从小到大都喜欢生物。我就在纠结中给沈老师打了电话。
“她只问了我一个问题，你想获得的和你想成为的，你更看重哪个？她的话让我豁然开朗，我不能放弃我的梦想。”
听我说起这段往事，沈来凤幸福地笑了：“我追随自己的理想走到今天，也一直鼓励队员们心怀理想。他们实现理想的时刻，才是我人生中的高光时刻。”
敲黑板，画重点，沈来凤老师讲解少先队知识。小博勤学好问，本期他提的问题，你会回答吗？
“呃……有点难。”
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