给幼儿营造安全和谐的环境

刘小芳

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园工作必须以保护幼儿的生命与促进幼儿的健康为绝对工作重点。幼儿无论是身体上还是思想上都是非常稚嫩和脆弱的，基本上没有保护自己的能力，这就需要教育工作者制订细致的安全措施，为幼儿的安全提供保障，营造一个平安和谐的校园环境。

一、建立严密的管理体系

幼儿园应建立严密的管理体系，由园长负总责，后勤人员和各班班主任为具体责任人，层层签订责任状，并聘请专业人员对幼儿园各种设备进行维护，如水电设备、监控设备、消防设备等，确保园区的安全。在开学初期，由总务处人员进行校园安全隐患排查，后勤保安组对安保设备进行检查，厨房人员做好厨房的消毒清洁工作，保育组对班级环境进行安全隐患排查工作，制订开学幼儿情况调查表，班主任对幼儿身体状况要全面了解。各组负责人要把检查工作形成文字总结，再由园长召开安全会议，针对发现的问题提出整改方案，及时解决安全隐患。

二、加强幼儿园的安保措施

幼儿园要加强人防、物防、技防力度。幼儿园应聘请有资质的保安，在幼儿上学、放学时段，全副武装在园门口站岗，随时准备应对突发情况，保护幼儿安全。建立“掌心宝贝”网络系统，实行刷卡制度，家长和幼兒进园、出园需刷卡，无卡人员不得随意出入幼儿园。上课时段，保安要严把大门，无关人员不得进入校园，来访人员需登记并打电话确认。幼儿园需配备全程监控，做到幼儿园监控全覆盖、监控无盲区，并配有专业技术人员日常维修，确保设备正常运行，保障幼儿日常生活、学习的安全。

三、开展形式多样的安全系列活动

（一）组织交通安全日主题活动

幼儿园应积极营造良好的宣传氛围，利用宣传栏、微信群向师生和家长普及交通安全常识，如以晨会的形式举行“细节关乎生命  安全文明出行”交通安全活动，通过幼儿表演节目《红绿灯》，用诙谐有趣的表演直观展现遵守交通规则的重要性。幼儿园还可以邀请交警上台教授交通安全儿歌，认识交通安全标志，还可以表演一套有韵律的交通安全手势操，引起幼儿的兴趣。通过与幼儿互动，幼儿能够掌握和运用交通安全知识，在日常生活中能自觉遵守交通法规。

（二）精心部署丰富有效的安全演练

幼儿园的孩子生活经验较少，遇到突发情况，往往惊慌失措，不知如何处理，因此我们每月都精心组织一次安全演练，如防踩踏安全演练、防爆安全演练、防地震安全演练、防中毒安全演练等。安全演练以轻松愉快的游戏形式展开，这样幼儿会乐于参与。如教师可以告诉幼儿今天发生了什么特殊的事情，营造一个危险的氛围，如发生火灾或是地震等。当听到警报器响起时，教师带领幼儿按规定路线迅速下楼，安全有序地集中到指定地点。在整个演练过程中，由组织者统计哪些班级疏散形式准确又用时最短，园长在演练结束时表扬并奖励演练表现优秀的班级。这样幼儿有了相关的活动经历，当他们在生活中遇到危险时，就能够临危不惧，真正保护自己。

（三）将安全教育纳入课程教育体系中

《幼儿园教育指导纲要》中有明确规定：幼儿要知道必要的安全保健常识，学习保护自己。在日常生活中，不论是在家里还是在幼儿园，不管家长和老师如何小心看护，幼儿总是会有离开视线的那一刻。因为幼儿本身不具备保护自己的知识和能力，所以幼儿独处时很容易受伤。因此，幼儿园对幼儿的安全教育是幼儿教育体系中的重要环节，与其寸步不离地守着幼儿，不如教会幼儿在日常生活中如何保护好自己。在安排安全教育课程时，教务处可以召开教研组会议，根据幼儿的年龄特点，制订安全教育课程的内容，每星期上一节安全课，让幼儿逐步建立保护自己的意识。

四、加强联动机制，促进安全管理的综合力量

幼儿园的安全管理，靠幼儿园单方面的力量是远远不够的，幼儿园的安全工作需要邀请多方的力量来支持和配合。如在接送孩子的早晚高峰期，幼儿园可以邀请公安局派警力到门口执勤，维持交通秩序。公安部门还应不定期对幼儿园及周边环境进行巡查，及时排除不稳定因素，进一步提高幼儿园的安全防范能力。幼儿园可以通过召开家长会，推选出家委会，邀请家长积极参与到幼儿园的安全管理工作中来。在幼儿园举行大型活动时，家长义工可以维持活动秩序，确保幼儿的进出安全，解决幼儿园人手不够的问题，为幼儿的安全管理增添一道安全屏障。

心系安全一点，拥有蓝天一片。幼儿园教师应该时刻把孩子的安全放在第一位，对孩子知识的培养要建立在孩子健康成长的基础上。加强对幼儿园的安全管理工作，是每一位幼教工作者肩上的职责。◆（作者单位：江西省万安县保育院）