心理护理及语言沟通在精神科护理中的应用分析
2020-04-27童丽夫
童丽夫
(云南省精神病医院 云南 昆明 650200)
精神病医院在医疗卫生建设中属于较特殊部门,各个医院的精神科室或精神病医院中有很多患者无法长期脱离护理人员的照顾,需要长期接受持久性的治疗,此问题也是建立精神病患者康复机制的主要瓶颈[1]。这类患者的治疗需要长期的药物控制,加之护理人员的干预。
1.资料与方法
1.1 一般资料
选择我院2017年9月—2018年10月住院精神科患者92例,随机分为两组,每组46例。实验1组患者开展常规护理方法,实验2组患者在实验1组基础上增加心理护理与语言沟通。参与此次实验患者均符合ICD-10诊断标准的精神病住院患者,由家属签署知情同意书。本次实验患者男性总计43名,女性总计49名。实验1组中男性患者19例,女性患者27例,患者年龄范围27~67岁,平均年龄(40.1±5.9)岁,患者平均住院时长(84.1±12.7)个月,病程范围1~10年;实验2组中男性患者24例,女性患者占22例,患者年龄范围25~64岁,平均年龄(42.7±4.5)岁,患者平均住院时长(82.3±10.9)个月,病程范围1~13年。其中精神障碍症29例,精神分裂47例,其他16例。针对患者年龄、性别与住院时长等一般资料进行比较和分析,差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
常规护理进行日常给药与输液,维持病室清洁卫生。
心理护理则主要针对患者的状态进行心理问题辅导,患者常产生焦虑与抑郁情绪,会影响患者恢复。因此在护理过程中护理人员应掌握患者心理动态,从患者的角度出发与其多交流,帮助患者舒缓紧张、焦虑心理,让患者更加信任医护人员,也可在一定程度上加强治疗配合程度。使用温和肯定的语言与患者沟通,增加患者对护理人员的信任感与依赖感。因此,医护人员在进行护理时应提高患者的配合性,给予其一定语言鼓励,稳定患者的精神状态。
1.3 观察指标
通过对比SDS、SAS指数,判断两组患者经治疗后的焦虑、抑郁情况。
1.4 统计学分析
数据采用SPSS19.0统计软件进行统计学分析,计数资料采用率(%)表示,进行χ2检验,计量资料采用(±s)表示,进行t检验,P<0.05为差异具有统计学意义。
2.结果
实验2组患者焦虑、抑郁的缓解优于实验1组,两组间对比差异具有统计学意义(P<0.05),见表。
表 两组患者SAS、SDS评分对比(±s,分)
表 两组患者SAS、SDS评分对比(±s,分)
组别 例数 SAS(焦虑自评表) SDS(抑郁自评量表)实验1组 46 56.0±2.3 57.6±3.7实验2组 46 42.8±1.6 40.7±2.9 t 31.9534 24.3820 P<0.05<0.05
3.讨论
临床上护理人员需要加强与患者沟通,对精神病患者制定合理、科学的护理方案,通过心理护理帮助患者缓解心理压力,进而促进患者治疗效果的提高。统计显示,我国13.8亿人精神疾病患者已达到2亿5013万3千人,患病率已高达18.1%,其中重症患病者占比1%。精神疾病的治愈难度很大[2-3]。利用语言沟通技巧与心理护理干预能促进患者恢复健康。
研究表明,实验2组进行心理护理干预与沟通技巧,焦虑、抑郁状况改善优于实验1组,两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。
综上所述,精神科护士对住院患者开展心理护理干预与积极的语言沟通措施,可改善患者精神症状,有效控制患者负性情绪。