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百年老校焕发新活力

2020-04-20蒙秀溪黄洪湖

广西教育·D版 2020年2期
关键词:田阳家校社团

蒙秀溪 黄洪湖

在百色市田阳区田州镇的兴华街上,坐落着一所具有厚重历史积淀的学校——百色市田阳区第一小学(以下简称田阳一小)。1888年,该校以“正蒙义塾”之名正式创办,至今历经了一百三十二年风雨。

创办以来,田阳一小虽然几经更名,但始终坚守教育初心,砥砺前行。尤其是近十年来,该校不断改善办学条件、更新办学理念,取得了一系列新成绩,使得这所百年老校持续焕发新活力。

创新德育方式 提升办学活力

一天早上,田阳一小教师谭金莲正往学校走去,忽然,一名学生跑到她面前,然后九十度鞠躬向她道了一声“老师,您好”。学生这一举动,让她久久不能忘怀。“现在,学生的精神面貌非常好。这是学校重视德育的成果!”谭金莲感慨道。

田阳一小十分重视学生德育工作,开展了一系列丰富多彩的德育活动,“十个一”践行活动就是其中一个系列。“十个一”,即参加一次学雷锋志愿者公益活动、参加一次献爱心活动、参观一个爱国主义教育基地、参加一次祭奠孔子活动、举行一次安全演练、改掉一个陋习、参加一次弟子规知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事、学习“课间文明十不准”、参加“书香校园·阅读圆梦”主题教育读书活动。

2019年12月14日,这天对于田阳一小学生黄茗鹤而言过得非常有意义。因为这一天她所在的班级组织了一次“励志红色之旅”活动,她和同学们到百色市图书馆、百色高级中学、百色起义烈士纪念碑、百色起义纪念馆等地方,接受了一次生动的爱国主义教育。“我们还开展了学雷锋清洁活动,扫街道、擦纪念碑,一天下来,我们觉得非常有意义,也学到了不少历史知识。像这样的活动我们学校还有很多。”黄茗鹤告诉记者。

除了“十个一”活动,田阳一小还进一步拓宽德育途径:将社会主义核心价值观融入课堂教学;利用学校宣传橱窗、公益广告牌广泛宣传“三个倡导24个字”;开展国旗下的讲话、《弟子规》诵读等活动,培养学生高尚的品质和良好的行为习惯;结合新中国成立70周年、红军长征胜利83周年等重大节日,组织低年级学生唱国歌、画国旗,高年级学生为祖国写祝福语;在开学典礼上组织学生传唱爱国歌曲、传递巨型国旗;利用清明节组织学生到革命烈士纪念碑缅怀先烈,将爱国主义植根于学生心中;利用母亲节、父亲节、重阳节等节日,开展“感恩教育”活动,学生自编自演小品、相声、快板等节目,并制作贺卡送给父母,让学生在欢声笑语中懂得孝亲之道。

为了培养学生的良好品质,田阳一小主动与田阳区武警中队、驻田阳空军某部队结成友好单位,连续开办了15期“少年军校”,通过系列军训活动,增强学生的国防意识、纪律意识、集体观念。

“多姿多彩的德育活动,让我校师生焕发出勃勃生机,让整个校园充满了活力!”在田阳一小工作了12年的谭金莲老师感觉学校“每一年都有新变化”。

开展科技教育 激发创新活力

黄浩洋是田阳一小的学生,也是该校小有名气的科技发明小能手。近年来,他和小伙伴们多次在自治区级、国家级、国际级赛事中为学校争得殊荣。

2019年12月10—12日,黄浩洋与苏家亮、周星锐参加了第十三届VEX亚洲机器人锦标赛,来自中国、哈萨克斯坦、美国、韩国等7个国家和地区的360支队伍,进行了激烈的角逐。最终,他们以优异的表现获得VEXIQ项目一等奖。“参加比赛,我不仅交到了很多朋友,还学会了如何接人待物。”黄浩洋说。

黄浩洋自小就喜欢制作各种小物件,所以参加了田阳一小的机器人社团。在社团里,指导教师不仅教他们机器人基本知识、机器人设计、机构搭建、程序调试、编程控制等知识,还为他们争取外出比赛的机会,学生们的创新发明能力得到了较大提升。

近年来,田阳一小致力于培养会发明、能创新的学生,将机器人社团作为精品社团打造。该校每学期开学都会进行社团招募,通过宣传海报、宣传展板、发布招募信息等形式,介绍机器人相关知识,动员有兴趣爱好、能力突出的学生加入机器人社团。招募过程中,该校以学生的逻辑思维能力、智力、动手能力、团队合作能力、创新能力等为判定标准,对报名的学生进行严格筛选,每学期招募18人左右。

田阳一小还不断投入活动经费,用于支持机器人社团开展各种活动,支持学生外出参加比赛,并不断改善社团条件。自2016年4月成立机器人社团至今,该校累计投入25万余元购买了各种机器人教学设备,2019年又投入20万元成立创客室,自此机器人社团有了专门的活动场所。

功不唐捐,田阳一小取得了突出的科技教育成果:学生在2018年第十二届腾讯杯青少年VEX机器人亚洲锦标赛(澳门站)中获得一等奖,同年10月获得猎豹汽车杯首届中国青少年人工智能大赛暨第九届亚洲机器人锦标赛VEX中国选拔赛(湖南永州站)冠军;2019年5月获得第十八届广西青少年机器人竞赛暨东盟国家青少年机器人邀请赛(梧州站)冠军,同年12月获得第十三届VEX亚洲机器人锦标赛VEXIQ项目一等奖。

“除了科技社团,我校还开设有腰鼓、山歌、舞狮等种类的18个学生社团,为学生提供了更加多元的成长途径。”该校校长罗海潮说。

探索有效途径 促进家校共育

“去给学生们上课,我既紧张又兴奋。我觉得学校让我们家长给学生上课的方式特别新颖、特别有用。”田阳一小学生家长黄芳岩对记者说。

2018年5月的一天,在田阳区博物馆工作的黄芳岩,为她孩子所在的班级上了一节生动有趣的课——“让文物走进课堂”。课堂中,黄芳岩以田阳区女英雄瓦氏夫人为对象,通过展示图片、播放人物事迹短视频等方式,具体介绍了瓦氏夫人的身世、经历及历史功绩,让学生对当地这一历史名人有了更深入的了解。

“黄妈妈这节课,让我印象特别深刻。因为黄妈妈上课很有趣,而且给我们讲了很多课本上没有的历史知识,让我们对田阳的历史有了更多的了解。过去,我觉得田阳是一个很普通的地方,但是听了黄妈妈的课后,我才知道田阳原来也是非常厉害的。”田阳一小学生黄煜程说。

邀请家长到学校为学生上课,是田阳一小近年来探索家校共育方式的一条新途径。“学生家长中很多都有特长,而且从事着各行各业的工作,他们有着更加专业的知识,是学校教育应该倚靠的一支重要力量。”罗海潮说。

近年来,田阳一小积极探索家校共育新模式,现已构建起一张学校、家庭、社会“三位一体”的家校共育网络。该校成立了家长委员会,制订了详细的工作制度,使家校合作規范化。同时,该校联合家委会共同开展“小手拉大手”活动、“诵读经典”亲子活动、家长教育讲座、亲子阅读指导讲座等各种活动。此外,该校还通过强化家访制度、改革家长会形式等措施,引导家长参与到学校工作中,形成了学生带动家长、家长带动社会的良好办学氛围。同时,该校还在班级教室中增设课席,邀请家长进课堂听课,让家长切实了解学校教育教学的真实情况。

“学校举办的家校活动非常多,也非常精彩,让我学到了很多家庭教育知识。”田阳一小学生家长凌江芬感慨道。过去,她一度为如何让孩子喜欢阅读而感到苦恼。后来,她参加了该校举办的“握着孩子的手读图画书”亲子阅读讲座,活动中,专家以图文结合、联系生活的方式,指导家长如何选择读本和阅读方法,她表示这是“为迷茫的家长们上了一节生动实用的阅读指导课”。

近年来,田阳一小站在肥沃的历史土壤上,不断更新办学理念、探索新的办学路径、凝练新的办学思想,促使学校获得长足发展。“今后,我们仍将利用新的技术、采用新的方法,不断提升学校的办学内涵。”罗海潮说。

(责编 蒋海兰)

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