将综合材料绘画引入高中美术教学的思考

吴超

摘 要：材料的质感以及它代表的社会含义极大地丰富了艺术作品的表现力。尤其在杜尚之后，装置，影像，行为等艺术新媒介大大地丰富了艺术的表现形式。在现当代艺术领域，几块石头，一堆破烂都可以以艺术的名义登堂入室，开启了现成品艺术的先河。基于此，对材料的研究和考察应运而生。材料（不仅是绘画）的应用大大拓宽了艺术的表现能力，丰富了视觉艺术语言传达系统，使单一的艺木概念变得更具广度和可能性，对于高中美术教学创新有着深刻的启示。

关键词：综合材料绘画，高中美术，创新，思考

中图分类号：G633.955         文獻标识码：A

文章编号：1992-7711（2020）03-045-1

随着时代的发展，美术教学当中也随之出现了独有的新型画法——综合材料绘画。中学美术教学中综合材料的应用，不仅可以不断地提升中学生灵活运用综合材料的意识，还能够让中学生深刻认识到综合材料对于美术课堂教学的重要性，更使得美术课堂氛围和谐融洽。传统绘画模式只用纸笔绘画方式去创作，而应用综合材料的艺术创作则可以根据自己的喜好去自由搭配和融合，制作出意义非凡的作品。通过对综合材料在美术教学的应用研究，可以改变美术课堂上学生绘画简单、色彩不丰富的现象，为学生提供一个自由展望无拘无束的创作平台，以提升学生的创作兴趣和实践能力。

一、综合材料绘画的定义与特点

1.什么是综合材料绘画？综合材料绘画，是指现代绘画中那些非传统材料的绘画方式。比如画面上粘贴报纸、麻袋、沙子、玻璃，或者在画面上粘一些羽毛等物体等相对于传统绘画的另一种艺术创作形式。运用综合材料进行高中美术教学，能够帮助高中生提高对于事物的观察能力、思维能力和表现自信。同时，由于综合材料的复杂性，运用综合材料进行制作，也是在某种程度上对于学生的眼、脑、手协调性的锻炼。材料基础是现代设计绘画的基本课程，对于塑造学生的艺术思维与表现自信的有着难以替代的重要作用。

2. 综合材料绘画具有创新性。运用综合材料进行绘画不同于传统的绘画形式，其形式丰富，操作简单，创作意识深厚，同时创作者的体验感强。这些特点都使得综合材料绘画对于青少年极具吸引力。近年来，高考美术教育逐渐开始往创新方面发展，这也是让孩子们不断与社会接轨的另一种方式。如果一直沿袭继承前辈的传统的绘画方式，无论怎样，孩子都不会进步，也不会创新，只会逐渐衰败。

3.综合材料绘画能激发学生思考。在教育中，高中生们会一步步进行思考，而不只是像在纸质画面上传统而机械的画画，在不断思考和探求的过程中，高中生们进步的不仅是画技，另一方面，在思想上，知识上，也会随着不断地思考而变化。融合在一起对与综合材料的应用，孩子们不懂的会去了解相关知识，在寻求材料的特异性与如何设计的思考中，也无形之中与现代社会接轨。不仅仅是对于线条的粗细，光线的明暗变化。而是材料的粗细对比，疏密对比，黑白对比，柔和的材料与刚硬材料的对比。

二、综合材料绘画发展的利弊

对于综合材料发展的利弊关系，首先来谈谈综合材料存在的弊端。对于高中美术教育方面，高中生的思维是开拓了，但对于绘画方面却不如纯艺术绘画那样有着扎实的技巧与沉静下来的心思，复杂的综合材料会让孩子眼花缭乱，无从下手，无法像画传统绘画那样有着可以沉静下来画画的一颗心。而是随着现代科技的不断变化心思不断开始浮躁起来。当然，这并不是绝对的，只是部分而已。这个时候老师与家长就要注意孩子的心理变化，如果因为长时间的接触综合材料绘画内心变得浮躁，扭曲，独特的怪异等，家长和老师都要注意到孩子的这一变化并且及时的做心里工作教育。

我们再来谈谈综合材料的优势。综合材料对于高中生的启蒙问题，这是必然的。传统绘画是有局限性的，而综合材料与绘画带有很强的创新性，可以激发孩子对艺术的兴趣，另一方面，激发孩子的艺术细胞，每个孩子都是天生的艺术家，在于你怎么激发他的大脑。对于现代社会的接轨问题，也可以让孩子更好的了解到现代社会的先进，提早的进行教育，让孩子认识世界，认识社会科技。

三、综合材料绘画是时代发展的必然趋势

相较于现代社会，综合材料绘画不是一个比较小众且不被大众接受的艺术。相反的，大众都很重视这一艺术形式并且在很多方面都有了普及。在大街小巷，一些餐厅为了彰显自家餐厅的独特风格就会挂一些有趣的综合材料绘画来显得独特而有情调。综合材料绘画不是一个画种而是一种形态，确切的讲，它是中国美术整体格局中架上艺术的当代艺术表现平台。我们知道欧洲上世纪中叶以来画种的边界就开始模糊了，这是架上艺术发展的必然趋势。

综合材料绘画在艺术的更高形式展现中，不断体现了人类智慧的进步，人类在不断发展，它已经是更高于艺术的发展形势。如果说艺术绘画是人们表达情感，传递情感的媒介，那么综合材料艺术相较于绘画艺术便是一个实现自我价值，更上升一个空间的实现自我的表达方式，更多的是自由。从文艺复兴开始绘画达到一个空前的改变，那样的艺术便很少再有集体的进步，那是人类智慧的改变，通过历史不断地进步，不断地蜕变的一个过程。从抽象主义，达达主义等开始由具象到抽象，局限于一张纸的绘画已经限制了人们的想象力，于是，开始从二维到三维的改变。综合材料绘画，它的美感，它的迷人之处也就在于它很少预设作品最终的效果，也预设不了，与传统绘画、油画是完全不一样的。从这点来讲，它具备当代艺术的性质，甚至是主要或者全部的性质。所以综合材料绘画应该会渐渐地走入所有的当代艺术表现的样态中。

综合材料与绘画是时代发展的必然趋势，是体现人类不断进步的一种艺术形式，更是与现代科技接轨的一种形式。它的使用，对于高中美术课程的创新、学生思维的开拓、艺术共情的培养有着特殊而积极的作用。

[参考文献]

[1]左志丹.处处皆精彩——综合材料基本技法[M].重庆：西南师范大学出版社，2017.

[2]（西班牙）塔皮埃斯.李黎阳译.塔皮埃斯论艺[M].北京：人民美术出版社， 2002.

（作者单位：扬州市江都区第一中学，江苏 扬州225000）