创建中学良好校园足球文化发展策略

摘要：校园足球文化也是体育文化的重要组成部分，是提高学生体质健康的重要途径之一。所以为了能够提倡学生能够积极参与足球运动，更好的推广校园足球，提高学生对足球运动的兴趣，使全师生都能够参与到校园的足球文化当中，把校园中充满生机与活力的体育落到实处。

关键词：精神财富;综合素质;足球文化

中图分类号：G633.96          文献标识码：A

文章编号：1992-7711（2020）02-122-2

在中学当中推动校园文化建设的步伐，让每一位学生和教师都参与到校园足球文化当中，使之成为足球文化的发展主体，从而使校园足球文化能够得到更好的发展，达到国家阳光体育运动的要求，下面我将从四个方面进行探究。

一、举办丰富多彩的足球文化活动

由于我国的教育体质、观念还没来得及更新，阻碍了校园足球文化的进一步发展，教学内容单一枯燥，陈旧的教学方式也让学生对这一门课程提不起兴趣，导致学生在学习足球的过程当中无法将自己的潜能给激发出来，没有真正体验到足球带来的快乐感。从而使校园足球文化得不到进一步的发展，而如果在校园当中举办丰富多彩的足球文化活动效果将会大不一样，多彩的文化活动的举办让学生们更加切实的感受到学校对足球发展方面的重视，并且学生们在这些丰富的活动当中能够进一步看到足球的魅力所在。有利于激发起学生对足球运动的兴趣，吸引着学生进一步了解足球、学习足球，从而使足球文化能够得到进一步的发展。

例如：针对校园足球文化的发展，学校可以定期举行有关与足球方面的活动，可以是请足球教练给学生讲解一些足球的基本知识和动作，让学生进一步了解足球的一些相关知识，增长见识。另外也可以举办一些足球竞技类的比赛，多于其他学校进行友谊比赛，进行切磋，互相学习。学习对手的优点之处，进一步完善自己的足球技艺，善于吸收他人的长处，在竞技的过程当中也让学生们了解到足球的各种发球的方向、以及团队之间的写作的重要性，在培养学生的身体素质的同时也让学生们学习到团结的力量有多么强大。最后，在校园内也可以进行举办科普足球知识的活动，通过学校的多媒体、广播等等借助这些信息技术来给学生拓展一些与足球有关的知识，同时，教师在进行体育讲解的同时，要加大对足球知识的讲解力度，让学生更加全面的了解足球知识。这样通过丰富多彩的活动形式加大力度让学生学习足球知识，让学生对足球能够产生浓厚的兴趣。

二、树立足球文化信念，为足球运动的有序开展奠定基础

在足球文化的发展过程当中，首先，要将相关的规章制度落实到位，为足球文化的发展提供一个保障，让足球文化能够顺利的发展下去。在学校的各项运动当中，足球是学生们较为热爱的一项运动，所以，学校可以从学生入手，加强对校园足球运动的开展建行力度，不断激发学生对足球运动的热爱和兴趣，足球运动的开展不仅可以有效的锻炼学生的身体素质，还能让学生感受到足球给身心带来的乐趣，学生们在操场上奔跑的过程当中能够释放自己内心的情绪，调整好自己的心态，让学生们树立坚定的足球文化信念，在足球运动的过程当中能够体验到运动带来的乐趣，更好的促进校园文化的发展。

例如：学校要对足球文化的构建加大力度，无论是设施还是各方面有关足球文化构建的需求，学校都应该满足，让足球文化的发展空间更大，发展更加长远。当前大多数的中学来说，学校的运动场大致能够满足学生的锻炼以及一些小心的比赛和梯云课的使用，但是足球的专门场地还没普及、使用，在后期学校要加大力度对足球场地的建设，使更多的学生能够享受到足球场地带来的快乐，让设施得到充分的利用，以便能够保证学校足球运动能够越走越好，更加坚定起足球文化的信念。除此之外，学校也要增加对足球建设的经费，因为在没有金钱的保证之下，任何的足球运动、文化都不能很好的发展，而如果根据改革想要的方向合理的分配资金，加大对足球设备的投资，使体育强大起来，逐鹿足球文化建设。

三、提升对足球文化建设的重视程度

当今社会足球运动正经历着一个迅速发展的时期，足球项目作为一种锻炼身体的方式和文化，其发展是非常快速的。而想要完善校园足球文化规范其体系可不是一件容易的事情，这就必须要有学校领导的参与和大力的支持，要强化学校对足球这一项运动的重视程度和认知程度，那么体育管理部门就应该定期组织相关的培训活动，让学校能够重视起对校园足球文化的构建，以促进学校足球文化意识的形成，逐步实现全校师生都参与到足球文化的构建当中来。

例如：在足球文化的构建过程当中要加强足球教师的专业知识培训，提高足球教师的师资水平。另外，學校也要完善足球的教学与训练评价体系，采取有效的奖罚制度，以便能够激发起足球教师的工作积极性。当需要构建足球活动所需要的场地时，学校可以向上级主管部门申请，以增加对足球场地建设的资金投入，提高足球场地的设施器材建设的质量，以确保足球活动能够顺利开展，在具有优质和安全的硬件设施的环境下开展。让学校重视起对足球文化建设，让足球文化能够得到更大的发展空间。

四、树立榜样，加大宣传力度

足球运动是一项集体运动，通过比赛的形式能够很好的培养起学生的团队精神以及集体合作观念的形成，在比赛的过程当中学生也会受到各种各样的规章制度制约，如果违反了其中的制度那么就会受到一些相应的惩罚，这种在活动中要尊守规则的行为也会慢慢的影响到学生的日常生活当中去，这种优良的行为最终也会让他们形成自律的习惯，可以培养学生的坚韧不拔、吃苦耐劳的意志以及勇敢果断的品质，所以学生作为足球文化当中最大的受益者，就应当在在足球文化建设的过程当中充分发挥学生的榜样作用，以便能够加大宣传足球文化的力度。

例如：在平时的足球比赛当中，学生在这些比赛当中取得好成绩而涌现出来的优秀学员，学校可以设置“校园足球之星”的称号来利用明星效应让学生多参与其中，多学习足球文化，以扩大校园足球的影响力，另外也可以制定学分制奖励制度，只要参加足球比赛的同学，可以拿到多少个学分来激发起学生的积极参与性。让校园掀起一股学习足球文化热潮的活动来。

五、总结

足球文化的建设是需要时间与精力的，相信只要我们能够把握住时代的脉搏，认清当前工作上面存在的不足来逐步完善校园足球文化建设，将来校园足球文化将会成为学校体育文化的主旋律，让每一位学生和教师都参与到校园足球文化当中来，从而使校园足球文化的建设得到更好的发展。

[参考文献]

[1]侯学华，薛立，陈亚中，顾春雨.校园足球文化内涵研究[J].体育文化导刊，2013（06），111-114.

[2]胡正明.创建良好校园足球文化[J].中国教育学刊，2012（S2）：172-173.

作者简介：杨建军（1969，8—），男，本科，中学高级教师，研究方向：学校体育。

（作者单位：甘肃省张掖市高台县城关初级中学，甘肃 张掖 734000）