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心理护理在胆汁反流性胃炎患者治疗中的作用

2020-04-07

中国医药指南 2020年4期
关键词:流性胆汁负性

付 放

(沈阳市辽中区人民医院中心窥镜室,辽宁 沈阳 110200)

胆汁反流性胃炎又被称为碱性反流性胃炎,患者发病后可能会出现腹部饱胀不适、中上腹持续烧灼感,患者服用碱性药物后病情不但无缓解,还会出现加重的情况[1]。在为胆汁反流性胃炎患者实施治疗的过程中主要的方法就是药物治疗,有相关的实验研究表明在为患者实施治疗的过程中改善患者的心理状态可以提高治疗的效果,有利于患者病情的控制与恢复,因此,就应该分析有效的护理方案[2]。本次实验研究的对象为胆汁反流性胃炎患者78例,其入院时间在2018年4月至2019年4月,分析了在为胆汁反流性胃炎患者实施护理服务的过程中心理护理在其治疗过程中的作用,报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料:本次实验研究的对象为胆汁反流性胃炎患者78例,其入院时间在2018年4月至2019年4月,按照随机数字表法将患者分为心理组和对比组,每组各有患者39例。心理组中男、女患者例数分别为21例、18例,患者年龄在25~63岁,平均年龄为(40.9±3.4)岁,患者病程在1.5个月~10年,平均病程为(2.14±0.56)年;对比组中男、女患者例数分别为22例、17例,患者年龄在24~62岁,平均年龄为(40.4±3.2)岁,患者病程在2个月-9年之间,平均病程为(2.08±0.43)年。两组患者在一般资料的比较上并无明显差异(P>0.05)。

1.2 方法:对比组患者的护理方法为常规护理服务,主要的护理内容包括生活状态、饮食结构的调整,用药指导以及作息护理等。心理组患者在对比组常规护理的基础上加用心理护理,具体的如下:

1.2.1 负性情绪疏导:大多数患者因为疾病所带来的生理上不适感以及担心疾病治疗、发展、预后所带来的心理担忧而容易出现焦虑、抑郁、不安等负性情绪。因此,护理人员就应该对患者进行针对性的负性情绪疏导,针对患者的实际心理情况进行干预,密切观察和掌握患者的情绪状态,通过鼓励、安慰、疏导等多种方法让患者保持一个良好的心态。

1.2.2 健康教育:护理人员应该对患者进行针对性的健康教育,首先应该让患者知道疾病的发病机制、可能出现的各种并发症以及治疗方法,同时,也应该让患者知道正确饮食对其疾病治疗与恢复的重要性,告知患者正确的饮食和生活态度,让患者掌握蛋白质对胃管反流的抑制作用,让其多进食高蛋白低脂肪的食物,告知其饮食上存在的一些禁忌,以促进其更好的康复。

1.3 观察指标:本次实验研究中两组患者观察指标分别为护理前后焦虑、抑郁状态以及对护理服务的满意程度。焦虑状态采用焦虑自评量表进行评价,患者得分越少表示其焦虑程度越轻;抑郁状态采用抑郁自评量表进行评价,患者得分越少表示其焦虑程度越轻。护理满意度的评价由向患者和家属发放《护理满意度调查问卷》[3]的方式进行,问卷的最高分为100分,患者对护理服务的评分低于60分为不满意;患者对护理服务的评分范围为60-80分为基本满意;患者对护理服务评分范围在80分以上为非常满意,护理满意度的计算方法为非常满意例数、基本满意例数之和与总例数的比值乘以100.0%。

1.4 统计学分析:本次实验研究中两组患者数据的处理与分析均借助统计学软件SPSS19.0完成,护理满意度用百分数(%)保湿,并用独立样本t实现检验,焦虑、抑郁状态用均数标准差(±s)表示,并用卡方(χ2)完成检验,统计学差异显著的判定标准为P<0.05。

2 结果

2.1 心理组患者与对比组患者护理后焦虑、抑郁状态与护理前相比均有显著改善(P<0.05),且心理组患者的改善效果明显优于对比组患者(P<0.05)。见表1。

2.2 心理组患者与对比组患者相比,其对护理服务的满意程度较高(P<0.05)。见表2。

表1 两组患者护理前后焦虑、抑郁状态分析比较(±s)

表1 两组患者护理前后焦虑、抑郁状态分析比较(±s)

表2 对比分析两组对护理服务的满意程度

3 讨论

胆汁反引流性胃炎属于临床常见病和多发病,原来指的是胃大部分切除后碱性十二指肠液反流入胃部所引起的慢性炎症,但是后来的实验研究发现这一疾病在无胃部手术患者中也可发生,为了患者的更好治疗与康复应该分析这一疾病患者的更好护理方案[4]。心理护理是目前临床应用较多的一种针对性护理方案,其主要从患者的心理状态和情绪出发,通过一系列护理措施的运用让其保持良好的心理和情绪状态,让患者以更好的心理状态接受治疗[5]。在为胆汁反流性胃炎患者实施护理服务的过程中心理护理的运用可以缓解患者的负性情绪,让患者掌握有关于疾病、治疗以及生活、饮食等多方面的知识,有利于患者治疗信心的树立和配合度的提高,为患者的更好治疗提供了基础[6]。

综上所述,在为胆汁反流性胃炎患者实施护理服务的过程中,心理护理在常规护理服务基础上的运用可以改善患者的负性心理状态,提高其对护理服务的满意程度,可以将其作为理想的护理方法进行临床推广。

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