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探析高校图书馆管理中人本管理思想的应用

2020-04-01李铭

传媒论坛 2020年6期
关键词:图书馆管理高校图书馆

李铭

摘 要:针对高校来讲,图书馆是非常重要的地方,师生可以在图书馆中自由地进行读书和学习。但是,现阶段,由于受到多种因素的影响,高校图书馆管理工作还存在一定的问题,以至于无法更好地服务于读者。下文针对高校图书馆管理中人本管理思想的应用进行深入分析,希望可以有效提升图书馆管理质量和水平。

关键词:高校图书馆;图书馆管理;人本管理思想

中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2020) 06-0-01

目前,在很多高校图书馆管理工作中,利用的都是传统的管理模式,其已经无法满足现如今高校现状和读者的需求。因此,高校图书馆管理人员需要对管理理念和管理模式进行创新和完善。人本管理思想属于一种新型管理思想,把其应用到高校图书馆管理工作中,可以有效突出以人为本的理念,充分发挥出人的积极主动性,保证各项图书馆事务都可以顺利进行。所以,在实际工作中,高校图书馆需要结合自身的实际情况,通过科学合理的右端,对人本管理思想进行应用,进而有效提升管理质量,更好地服务于读者,促进图书馆长远发展。

一、坚持以人为本的服务理念

最近几年,随着人们生活质量不断提升,各行各业都开始注重人在社会活动、管理活动中的地位和价值,人文关怀、人性化管理等理念逐渐出现在人们的视野中。高校图书馆想要获得更好的发展,也需要坚持以人为本的管理理念,对人本管理思想进行灵活应用,摒弃以书为本的传统管理理念,创建一个个性化、人性化的读者服务体系,结合读者的实际需求,对图书馆服务进行不断完善[1]。首先,高校图书馆需要对借书与自习的学生和教师进行深入调查,对当下师生最感兴趣的书籍种类进行了解,在购买书籍时可以结合调查结果来进行购买书籍工作,进而使师生更加满意图书馆。并且,图书馆可以充分调动读者,使读者积极主动地参与到管理工作中,全面监督馆员的工作情况,使学生可以积极主动的提出对图书馆管理工作的建议,以便于及时发现问题和解决问题。通过这样人性化的管理理念与模式,可以使管理人员、馆员、读者的综合素养得到显著提升,还可以使馆员与图书馆实现进步。

二、创建图书馆文献资源数据库

现阶段,高校图书馆的主要任务就是把收集具有价值特征的文献资源,提供给读者需要的信息和知识。因此,在高校图书馆管理工作中,需要把读者需求作为核心内容和管理目标,对图书馆资源利用率进行提升。高校图书馆可以充分利用信息技术,创建一个完善的文献资源数据库,通过信息技术与网络技术,使图书馆管理和数字化建设进行充分融合。在建设文献资源数据库时,需要全面了解与掌握全校师生的需求,对师生的建议和意见进行认真倾听,进而构建一个读者满意的、现代化的、数字化的图书馆,有效提升图书馆管理质量和水平。

三、提升图书馆馆员的业务水平

高校图书馆想要更好的应用人本管理思想,需要加强对馆员的培训力度,创建完善的人力资源管理制度。在高校图书馆管理工作中,需要对人才进行科学合理的运用,做到知人善任和量才为用,了解每个馆员,根据馆员的爱好、年龄、特长、能力进行分类,坚持分层管理理念,保证把每个馆员都合理地安排到何时的工作岗位上,保证馆员和岗位匹配,充分发挥其长处,注重扬长避短,进而有效提升图书馆整体管理质量和整体效益[2]。并且,高校图书馆可以定期或不定期地对馆员进行业务培训,使其可以扎实掌握管理知识与技能,在实际工作中可以做到举一反三,更好的完成任务。此外,高校图书馆可以充分利用激励机制,对馆员的工作热情和积极主动性进行调动,进而有效提升管理质量。

四、对图书馆阅读环境进行优化

通常情况下,高校图书馆都是学校里的一个标志性建筑物,大多都是坚持以环保、明亮、大气为主的建设风格。最近几年,随着绿色城市与生态文明社会建设的不断发展,高校可以结合顺应时代,简单的返修图书馆内部结构与外界[3]。可以在外形设计与内部布局方面,增加一些人文主义色彩,把室内装饰、卫生、照明、绿化等,布置得更加简洁、方便、美观,且充满人情味,进而使读者可以在图书馆阅读时有一个良好的视觉感受与阅读氛围,使读者可以感受更加放松与温馨,突出人性化关怀与多样化服务。高校可以在圖书馆中增加一些奶茶铺、朗读亭、电子阅览室等,使更多的学生被吸引到图书馆中,这样不仅可以提升图书馆建设和管理质量,还可以形成一个良好的高校形象。此外,在高校图书馆中经常回复安生利用书本占座位的情况,还会出现人走垃圾未走的问题,这时若馆员可以及时制止该种情况的出现,可以有效提升管理质量,为读者营造一个更好的阅读环境。

五、结束语

总而言之,在新时代背景下,在高校图书馆管理中,应用人本管理思想是非常重要的,不仅可以有效提升图书馆管理水平,还可以促进图书馆更好的发展。实际上,人本管理思想主要是指以人为本,而图书馆的人本管理思想主要是指在图书资料借阅、开放、服务等工作中,对馆员与读者的管理,始终坚持和贯彻人文关怀精神,全面提升人的积极主动性,使图书馆的馆藏资源效能可以充分发挥出来。因此,在实际工作中,相关人员需要坚持以人为本,并结合实际情况,通过科学合理的手段,对人本管理思想进行灵活应用,进而有效提升图书馆管理质量。

参考文献:

[1]连艳英.人本管理思想在高校图书馆管理中的应用[J].山西大同大学学报(社会科学版),2018,32(06):100-102.

[2]王芳.探究人本管理思想在高校图书馆管理创新中的应用[J].智库时代,2018(28):101+103.

[3]彭燕辉.高校图书馆管理中人本管理思想的应用研究[J].中国高新区,2018(05):75.

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