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当前幼犬社会化训养工作的困境与思考

2020-04-01方绍勤

中国工作犬业 2020年1期
关键词:幼犬警犬社会化

方绍勤

幼犬是犬成长过程中一个重要阶段,其生长活动环境、饲养管理水平等都对其肢体发育、环境适应能力产生直接影响,所以,在幼犬阶段需要对其进行科学、规范、系统的综合素质培养和开发。

一、幼犬训养历史回顾

明显地制约了幼犬数量的增长和质量的提高,难以保证各领域对工件犬的需求。

2002 年6 月,在中国工作犬管理协会成立大会上,时任公安部副部长白景富同志提出了“以民间为基础,专业部门为导向,服务社会各领域”的工作犬发展思路。2004 年4 月,公安部正式下发《关于开展幼犬社会化训养试点工作的通知》,明确要求部属警犬基地、所、校,积极开展幼犬入户饲养训练的社会化试点工作,推出了“官办民养,藏犬于民,用犬于民”的警犬发展模式,而幼犬社会化训养工作,正是我国警犬工作走向新发展模式的关键一步,它解决了长期困扰我国的警犬“官办官养,自我封闭,量少质差”管理模式问题。

在当时的时代背景下,幼犬社会化训养工作,是警犬工作的革命性创新,是我国警犬技术事业走向繁荣和全面发展的基础,自此开始,幼犬数量呈现几何级增长,我国警犬工作也开始了高速发展。

截止目前,工作犬幼犬的社会化训养工作已走过15个年头,在巨大的制度优势下,产生了巨大的社会效益和经济效益,使国内警犬工作和工作犬事业发展相较2004 年发生了翻天覆地的变化,也使警犬装备配发走向了纵深,对公安基层实战乃至消防救援、动植物检验检疫等行业都发挥了巨大的贡献作用。但是,随着社会治安形势的变化和刑事技术各学科的发展,当前幼犬社会化模式出现了困境。

二、幼犬社会化训养工作现状及分析

以某单位为例,从2004 年幼犬社会化训养开始,到2005 年9 月底,幼犬社会化养犬户发展到89 户,并逐年上升,2014 年达到最高峰,养犬户发展到150 余户,培训幼犬达到1300 余头。

但从2015 年开始,养犬户数量首次开始出现“主动流失”。“主动流失”是相对于“被动流失”而言,所谓“被动流失”是养犬户提供的训养条件、能力和水平达不到幼犬训养要求,从而被基地淘汰。“主动流失”则是养犬户出于个人原因,主动退出。事实上,幼犬社会化训养模式开始之初,基地和养犬户均是站在双赢的角度进行合作:养犬户看中基地能为其提供相对固定的养犬费用作为收入,而基地看中养犬户通过分散饲养模式为基地提供更大数量的受训犬。但是,在各种原因的交织影响下,这种利益平衡开始出现了裂缝。

(一)经济收入的成本核算致使养犬户流失

以2005 年为例,每家养犬户每个周期平均训养5头幼犬,当年为2 个周期,每天按12 元核算,除去部分不可预计费用和时间空档,养犬户年收入约为2 万元。

再以2010 年为例,随着繁育数量的增加,部分养犬户训养能力有了提高,对训养条件进行了改善,增加了犬舍数量,部分养犬户平均每个周期能训养10头幼犬,可扩充到3 个周期,年收入约为8 万元。如此收益,对养犬户有着极大的示范效应,绝大部分农户为了提高收入,开始增加犬舍,在数量上刚好迎合了繁育数量的逐年递增,但就本质而言,已经开始违背了幼犬社会化训养的制度设计和初衷,最重要的指标表现为,养犬户和单一幼犬每天相处时间低于30 分钟,社会化最关键的社会主体出现缺失。

再以2017 年为例,在考核机制的自然淘汰下,能持续平均每个周期训养10 头幼犬,年收入约为8 万元的养犬户终究是极少数,绝大部分依然停留年收入为2~3 万元的水平,毕竟每天还是和2005 年一样按照12元核算。收入的负增长致使训养的积极性降低,开始出现了农户的批量流失。

(二)技术能力的成长瓶颈致使幼犬质量难以持续上升

幼犬的社会化训养从较低层次而言,是一个极容易学习和复制的工作内容;但从较高层次而言,又是一个持续、连贯和分阶段实施的工作,集动物行为学、心理学、训练学、营养保健等专业知识于一身。

在幼犬社会化训养初期,养犬户吃苦耐劳的精神在很大程度上能弥补专业知识的不足,和传统的“群居、圈养、集训”模式相比,在短时间内便能体现出极大的差异,然而,保守认为,在以5 年为周期的视野下,养犬户的训养能力并没有质的提升,虽然这不能否认他们曾经的历史使命,但是,在现实中,他们因为专业知识不足等原因,技术成长出现了瓶颈,难以使幼犬的质量再上台阶。

(三)警犬实战对幼犬的要求越发提高

以某单位为例,2005 年,选犬单位在幼犬挑选中的满意度维持在85%左右,这一满意度在巨大犬源的支撑下,一直保持到了2015 年。从2015 年开始,这一数字开始出现明显下降,通过归因分析发现,首要原因在于:在警犬装备数量大幅度上升后,警犬技术部门对警犬的要求从数量转向到了质量,对质量的要求呈现出了多元化和高标准,而这根本的源头便是警犬技术实战对犬的质量有了更为严苛的要求。

综上,经过了15 年的发展历程,全国主要繁育单位的幼犬社会化训养模式出现了困境、遇到了挑战,在警犬技术服务全警种和“民犬警用”的时代背景下,幼犬社会化训养也需要再次走出创新之路。

三、幼犬社会化训养工作的建议

幼犬社会化训养关键在于提高幼犬的环境适应性以及行为塑形和潜能开发,在“民犬警用”的时代背景下可以集中社会优势资源为我所用,通过专业人员的训养提供符合警犬技术专业部门评审认定程序的优质警犬资源。

(一)幼犬社会化训养的专业化

警犬技术主体单位可与院校、企业合作,利用院校、企业的人力资源与专业知识优势,进行幼犬专业化训养,做到场地专业化、人员专业化、内容专业化,警犬技术主体单位幼犬培训实行全流程培训和全流程跟踪,同时适当保留训养能力较高的个体训养户,形成竞争机制,促进幼犬训养合作的良性循环。

就微观而言,能降低自身的供给压力,提高幼犬质量;就宏观而言,能更好地服务公安实战、发展犬业经济,真正将民间犬业引入集约、规范化发展进程。

(二)幼犬社会化训养的定向培养

在进行幼犬专业化训养的同时,通过对幼犬的行为观察,就嗅觉作业和凶猛性作业这两大作业方向进行适当的定向培养,这不仅能在训养过程中逐渐进行潜能挖掘和行为塑造,还能为后期的受训阶段提供数据支持,缩短培训周期、提高服务实战效率,标记家系种群特征。

(三)建立幼犬分级考核评估与收益相关机制

打破目前幼犬考核的固有模式,建立分级考核评估机制,即优秀、合格与不合格共三级,对优秀的幼犬按适当比例奖励合作单位和个体训养户,对不合格的幼犬按适当比例降低合作单位和个体训养户训养费标准,利用经济收益来激发合作单位与个体训养户的训养热情。

同时,以年为周期,对合作单位和个体训养户的幼犬情况和训养能力进行全面综合评估,以确定次年的训养规模和优胜劣汰。

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