“权衡与选择”类任务驱动型作文“中华名言”构思演练

文 题

阅读下面的材料，按要求写作。

①爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（《孟子》）

②万物并育而不相害，道并行而不相悖。（《礼记·中庸》）

③草木有本心，何求美人折？（张九龄《感遇十二首·其一》）

④落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴《灞上秋居》）

⑤千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥《竹石》）

⑥为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青《我爱这土地》）

中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？

请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。

要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路导引

命题要求“以其中两三句为基础确定立意”，实则是引导考生结合自己的感触与思考，在充分理解名句内涵的基础上自主组合，从不同的角度，以古鉴今，古为今用，激活名句的内在生命力。首先读懂材料中六句名言的意思，领会每句话蕴含的道理，再根据题目要求确定所引用的两三句名言，分析这两三句名言的内在逻辑关系。例如，第①句出自《孟子》，意思是说，你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。立意：“爱人”“敬人”，以他人善待自己的方式对待他人。第②句出自《礼记·中庸》，意思是“万物同时生长而不相妨害，日月运行四时更替而不相违背”，要实现社会和谐，就要提倡包容精神与和合之道。立意：“和谐共处”“包容、宽容、共赢”。第③句出自张九龄的《感遇十二首·其一》，意思是“草木散发香气源于天性，怎么会求观赏者攀折呢”，重点在“天性”、不“求观赏者攀折”，即不必太在乎别人是否欣赏。诗人以此来比喻贤人君子的洁身自好，进德修业，也只是尽他作为一个人的本分，而并非借此博得外界的称誉提拔，以求富贵名利。立意：坚持自我，不必纠结于他人的非议、诽谤。第④句出自马戴的《灞上秋居》，意思是“面对他乡树木落叶纷纷，寒夜的孤灯独照我一人”，表达了在异地他乡看见落叶时的酸楚和寒夜独处时的悲凄之情。立意：提倡回归故乡，热爱家乡。第⑤句出自郑板桥的《竹石》，意思是“经过了无数次的磨难，无比坚韧，成就了挺拔的姿态，从来不惧怕来自东西南北的狂风”。立意：提倡不怕困难，经得住磨难与考验，不向任何邪恶势力低头。第⑥句出自艾青《我爱这土地》，这两句朴实无华、直接抒情的诗句，表达了对于祖国和故乡的挚爱之情。立意：热爱家乡，热爱祖国。

从整体来看，我们既可以集中论述两三个名句的相通内涵，也可以辩证思考由两三个名句组合产生的新含义，还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系。例如：①②③⑤句的逻辑交点在人与人之间的关系，也可以延申到国家之间的关系；④⑥句逻辑交点在爱国、思乡；前四句和后两句的逻辑交点在是如何爱国，怎样看待国与国之间的关系。

参考立意

1.我敬人人，人人敬我。2.学会包容。3.水至清则无鱼，人至察则无徒。4.同学之间。5.合作双赢。6.人间友爱。7.宽容。8.思乡。9.月是故乡眀。10.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。11.感恩祖国。12.爱祖国高于一切。13.有国才有家。14.世上最伟大的美德就是热爱祖国。15.祖国，我为你自豪。16.祖国万岁。17.我有一个中国梦。18.共筑中国梦。19.祖国的明天更美好。

佳作展示

合作共生，互斗俱伤

一考生

自然界中，包容精神与合作之道的例子随处可见。鲜花用香甜的蜜汁，养育了翩翩飞舞的蝴蝶，蝴蝶用辛勤的劳作让花的芬芳远播；蛾子为兰花传了粉，同时自己也获取了蜜汁；太阳带给万物一片光明，万物给与它一片繁荣；就连小小的蚂蚁家族中，也有着复杂却又严格的分工、合作，蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，当年周总理就曾引用过《礼记·中庸》中的这句经典来阐述国际外交关系，被评论家赞为“这是国与国共处之道，也是人与人相处之道”。

什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作、配合才能完成。一个人只要学会了与别人合作，就找到了一把打开成功之门的钥匙。所以，人们常说，小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。

为什么要合作呢？一位哲人曾经说过：“我们谁都不属于谁，但我们谁也离不开谁。”因为我们每个人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同桌、同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起分工协作，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。

人与人之间、团队之间的合作尤为重要。“合作共生，互斗俱伤”，现代社会的竞争，不再是你死我活，而是更高层次的竞争与合作，现代企业追求的不再是“单赢”，而是“双赢”和“多赢”。回顾历史，战国时代的廉颇与蔺相如互敬互谅，终成“刎颈之交”，“将相和”同心协力保卫赵国；唐太宗与魏征，君臣互相监督互相帮助，共创“贞观”辉煌；看今朝，“神舟”系列载人飞船的顺利升空，是科研人员与宇航员共同合作的成果；中国女排成功卫冕世界杯十连冠，是队员们团结合作、奋力拼搏的结果；改革开放四十年，我国经济建设取得了丰硕成果，是全国各族人民共同合作努力的结果。同样，国与国之间也需要精诚合作，实现互利双赢。习总书记提出的建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，目的就是主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。充分体现了“和平、交流、理解、包容、合作、共赢”的精神。而美国针对我国发动的贸易战，则是逆全球化、逆历史潮流而动的“损人害己”“两败俱伤”的不得人心之举，终将“搬起石头砸自己的脚”，以失败收场。

在社会变革日新月异的今天，合作共生更加被人们所重视，它不只是一种商业运营方式，而逐渐升华为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。

点 评

关于“合作共生”的话题很容易写成老生常谈、千篇一律的空洞、说教之词，尤其是让涉世不深的高中生在时空受限的考场上写这样的“任务”作文，要写出新意，有一定的难度。这篇作文却做到了结构严谨，层次分明：由自然界到人，再到团队、国家，逐层推进，始终能紧扣“合作”的话题，首尾呼应，主旨明确；正文部分，将我国古今的相关事例信手拈来，事例论证运用自如；全篇文笔流畅而自然，特别是政治敏感性极强，能够娴熟地引用、解说“一带一路”“中美贸易战”“女排十连冠”等新鲜、热点素材，升华了主题，富有时代感。