基于BIM技术的桥梁工程课程创新

摘 要： 伴随着时代的进步，以及高新技术的不断涌现，高等教育也需进行不断改革，不斷深化，以期跟上时代的步伐。高等教育对人才培养起着重要的作用，在人才培养过程中，专业建设作为人才培养的基本单元和重要抓手，对人才培养的定位、规格和质量发挥着重要的作用。本研究将新颖的BIM技术，引入到本学院桥梁工程课程教学当中，以期对本门课程进行适当的课程教育改革及创新。

关键词：桥梁工程;BIM;教研教改;创新改革

高等教育对人才培养起着重要的作用，在人才培养过程中，专业建设作为人才培养的基本单元和重要抓手，对人才培养的定位、规格和质量发挥着重要的作用。桥梁工程专业内容丰富，其目标就是培养学生运用所学知识解决工程实际问题的能力。然而目前很多相关院校专业设置课程设置方面非常传统，而且相对比较分散孤立，专注于某一具体方向，使得人才培养的目标一般比较单一，学生职业岗位迁移能力较差，难以适应社会经济发展与行业产业对高素质技术技能型人才培养的迫切需求。

1.桥梁工程课程的现状

桥梁工程在交通基础设施建设中占有非常重要的地位，随着我国高速铁路的发展，桥梁工程专业的地位更加重要。据统计显示目前已经建成通车的京沪高速铁路桥梁里程占全线总里程的86.5%，充分体现了桥梁工程建设的重要地位。2013年，国家提出了“一带一路”发展战略，更是对桥梁工程的发展提出了新的要求，指明了未来的发展方向。数字化、BIM以及智能控制等将会成为桥梁工程行业发展的方向，该说法已经得到了国际社会的广泛认可，作为土木工程主干学科的桥梁工程应该如何发展，如何转型，提高学生的社会适应能力，需要深入的思考和探索。基于桥梁工程的桥梁工程课程更处于时代的风口浪尖，如何优化课程教学，以及提高学生对于课程的兴趣，是亟待解决的问题。

2.桥梁工程课程的发展

网络化、数字化、智能化技术的发展正在引发影响深远的行业变革，工厂化、装配化的施工，网络化和数字化的组织管理都将改变传统工作岗位和工作内容，人才的知识结构和专业技能都需要根据新时代交通强国的建设目标进行改进，桥梁工程专业和测绘工程专业正符合这一点。因此，为满足社会对高素质复合型人才的需求，需要在课程中插入新技术新思想，培养高素质复合型专业技术人才。

建筑信息模型（Building Information Modeling）英文缩写为BIM，是建筑学科、工程力学以及土木工程学科的新型软件辅助工具。现如今，由于桥梁所处环境基本都较为复杂，并且桥梁处于长期无间断使用当中，其环境及养护条件都影响着桥梁的使用安全。而在桥梁养护过程中，最为重要的就是基于桥梁的定期检查和实时监控，又由于传统监控方式对于数据的收集、分析大部分基于人工处理，不能实时且便捷的进行管理。

综上所述，对于桥梁信息的数据采集手法，可采用BIM结合三维激光点云、无人机倾斜摄影等新技术，以期实现检测信息的采集和整理。运用这些技术可有效降低环境对桥梁检测的制约，也大量节省了人力物力，并提高了检测效率，实现桥梁的智能化监控。而对于桥梁工程课程来说，将这些新技术、新思想有机的插入教学当中，可提高教学质量，并吸引学生的学习兴趣，达成寓教于乐的效果。

3.桥梁工程课程的未来

伴随着我国城市化进程的加速发展、交通基建工程中技术水平的飞速提高，大型桥梁工程的建设规模愈加庞大，并且技术施工难度变大，要求标准变高，新技术的应用越加频繁。如何使桥梁工程课程紧跟时代的变迁，贴近工程建设的革新，尚需多方尝试。本研究分析了我国目前桥梁工程的现状，着重研究桥梁发展工程中的影响要素，对未来我国桥梁发展做出合理的展望。

总结：

本文通过对桥梁工程课程现状的描述以及未来的预期，给出了关于本课程的教学改革意见。并结合BIM技术，对于传统的桥梁工程课程教学进行改进，使之更贴合于当下。本研究认为各相关桥梁工程专业院校应该充分考虑自身学科特点，找出自己的特色，打造自身的优势课程，才能建立行业优秀的全方位人才培养方案。

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山东交通学院交通土建工程学院，崔凤坤