现代礼仪教育提高大学生的自身修养研究

摘要：当今许多高校对大学生边缘化现代礼仪教育，导致大学生礼仪修养较差，难以满足当代社会对人才的需求。因此，如何在高校德育的基础上开展现代礼仪教育，使大学生在良好的礼仪氛围中成为高素质的人才，是当前高校面临的主要问题。基于这一背景，本文首先阐述了现代礼仪教育课程的意义与内容，然后分析了现代礼仪课程教学中存在的问题，最后提出了现代礼仪对当今大学生道德修养的重要作用，希望能在现代大学生礼仪教育中发挥作用。有助于提高大学生的道德素质和礼仪文化素质。

关键词：当代大学生;自身礼仪;自身修养

一、现代礼仪教育的问题和意义

（一）当代大学的礼仪问题

大学对没入学的孩子们来说是一个非常神秘的殿堂。从第一次接走进大学校门起，还会想父母和老师的教诲就在耳朵响起，让我必须努力学习，但进入大学，慢慢就忘记了，有的同学会说我曾经以为人活着就是为了进入大学，这似乎是人生的终极目标。但当然，我们都知道事实并非如此。当我最终走进大学校园时，我更确信生活不仅仅是这样。大学的生活开始松散，没有了家长在身边的管理，慢慢有了惰性，礼貌也缺乏了，要加强大学生的礼仪教育是重中之重的。

（二）现代礼仪教育对大学教育的重要意义

现代礼仪是一个自律、尊重人的过程，在人际交往中以一定的常规的方式表现出来，涉及穿着、沟通、交往、情商等方面。从个人修养的角度看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。所以我们做的每件事都反映了我们的内在品质。

首先，现代礼仪必须存在于人与人之间交流沟通中，所以最基本的礼仪是问候他人的一种礼貌。一些以为自己高贵或有名望的、当班级干部的学生，在遇到认识的人时常常假装看不见。他们总是觉得应该先受到别人的欢迎。这是一种傲慢的行为。一般来说，我们应该积极主动地问候你遇到的人，哪怕只是一个微笑或一个眼神，这不仅凸显了你的善良，也让人觉得你是一个很有礼貌的同学。

其次就是与人交谈，与人交谈时我们应该看着对方的眼睛，认真听对方讲话，另外表达自己的想法观点等，不要三心二意也不要打断别人的话语，如果有什么意见可以在对方讲完后提出来探讨，打断别人讲话时对对方的不尊重，关于交流交谈方面还有一点是我们在学校期间经常会遇到的，就是上课回答问题或者老师同学在讲台上面讲课发言，这时我们在下面应该保持安静，坐在下面的听众的反应堆台上的人的表现影响是十分大的，试想当你在讲台上讲课时下面吵吵嚷嚷的没有人认真听讲，你会失去信心也失掉耐心，所以平时上课或者听会时我们要注意这一点，不要认为你一个人小声说几句话没有关系，如果所有人都这样想，那将不会有一个安静的教室或者会议室了。

还有在穿着方面的礼仪，我们会有部分同学，特别是在夏天的时候穿着拖鞋甚至睡衣出现教室里面，这种现象有没有礼貌的体现，也根本不懂什么是礼仪，教室是我们学习知识的地方，应該穿戴整齐，注意仪表，这是对老师和同学的一个尊重，如果这样的穿着走进教室会影响老师讲课以及同学听课。其次就是生活中的细节问题了，比如在食堂打饭，去打开水洗澡等。这些都是大学生在日常最常遇到的有关礼仪方面的问题了，如果能把这些问题都改掉，懂礼仪讲礼仪，那么我们的校园将更加美好也更加有“礼”的味道。

二、现代礼仪增加自身修养的重要意义

大学生是一群坚持自己梦想的孩子，他们忍受着离家的孤独，渴望别人的关心，却从不在任何人面前流泪，有的只是坚持父母的梦想。当这样一群孩子生活在同一个圈子里几年后，大学已经变成了一个小社会，而不仅仅是一所学校。在这个小社会里，有各种各样的人，各种各样的事情发生。大学生的行为会出现一些人们认为大学生不应该做的事情。当然，这也关系到学生的整体素质。但无论如何，作为大学生，我们应该学会在自己的探索中成长，注意自己的行为，提高自己的礼仪修养，提高自我修养。

三、加强对大学生礼仪教育的研究

首先，要保证现代礼仪课程教学的科学性和合理性。事实上，现代礼仪本身就是一门理论与实践相结合的社会人文类学科，因此在教学中要坚持礼仪教育的科学性。其次，在现代礼仪教学中要遵循以下几个原则：其一是实践性原则。它是指教师要注重实践教学，实践是检验教学效果最根本的途径。其二是民族性原则。现代礼仪教育是中华民族文化的一部分，因此教学要体现民族特征，它与西方礼仪有很大的差异。其三是时代性原则。它是指教师要根据时代的变化不断更新教学内容和教学形式，体现礼仪教育的时代性。在教学中，教师应该遵循实践性、民族性与时代性这三个原则。此外，要增强现代礼仪教育的有效性，它是通过实践来体现的，因此要求教师在教学中应该耐心地教学生，而学生也要将其作为自己的行为准则，从而实现教与学的统一。

总之，除了大学知识的学习之外，我们还应该学习一些礼仪知识。中国是一个礼仪之邦，并且礼仪在人类的生活中是经常用到的。在很多西方人眼里，我们的祖国是一个有着优秀的历史和文明的国家，有着五千年的中国传统文化，但礼仪才是最重要的。平时，你可以多学习汉语知识，丰富自己的内涵，看一些文学作品，提高自己的素质，提醒自己在生活中注意礼仪。只要你每天坚持一段时间的礼仪修养，随着时间的推移，礼仪就会成为你自己的一种习惯，人生中礼仪是不容忽视的。同时，礼仪也是儒家思想的重要内容。我们学习礼仪，用礼仪弘扬中国传统文化。

参考文献：

[1] 邬建国 . 景观生态学——概念与理论 [J]. 生态学杂志，2000，19（1）：42-52.

[2] 胡靖，张媛媛，娄娟 .“互联网 +”背景下应用型院校的教学改革创新探索——以风景园林工程类课程体系建设为例 [J]. 现代职业教育，2018（09）：96-98.

作者简介：黄晓娜，女，1987.10.19，辽宁现代服务职业技术学院。