论如何提高科研单位的科研能力和科研保密能力

邓沙宁 沈情

摘要：本文根据科研工作的特点，紧密结合科研实际，较为系统地阐述了选取科研课题是提高科研单位科研能力的关键。同时强调了提高科研单位科研保密能力的重要性。

关键词：科研单位;科研能力;科研保密能力

人类已经进入21世纪，知识经济的时代已经到来。知识经济的一个显著特征就是知识和技术的不断创新。而要有知识和技术的不断创新，就必须进行科学研究。那么一个科研单位如何来增强自己的科研能力呢？我们认为最重要的是要解决研究什么和如何研究的问题。

一、问题是科学研究的起点

增强科研能力首先就要增强发现和提出问题的能力。什么是问题？问题就是事物的矛盾，只要有没有解决的矛盾，就会有需要研究的问题。而对于有色系统研究院来说需要关注的问题是如何在有色金属行业通过科研提高整个系统的生产水平，从而使企业保持持久的产品竞争力。

二、解决问题是科学研究的核心

我们虽然指出了在科研中提出问题的重要性，但科研决不能停留在提出问题的阶段，而是要解决所提出的问题，推动科学进步才是科研的终极目标。1900年，物理学家开尔文曾指出天上两朵乌云的现象，但当时的物理理论解释不了这个现象。经过漫长的努力，30年后爱因斯坦等量子理论的出现，才解释了这个现象。那么如何去解决所提出的问题以完成全部的科研过程，达到增强科研能力的目的呢？笔者认为湖南有色系统科研单位可从以下几个方面着手：

（一）以行业需求为导向选取科研课题

以湖南有色冶金劳动保护研究院为例。该院是一所面向全行业开展安全生产、环境保护和职业健康技术研究的科研单位，经过50多年的发展，已经在这方面保持了行业领先地位。如何在竞争激烈的当下获得更多的科研课题，是该院科研人员必须考虑的问题。笔者认为要从企业存在的实际问题中选取科研课题，如矿井通风、工业尘毒控制、职业危害防护等方面。只有本着为企业解决生产上的实际问题，才能为企业所接受，科研才有生存能力。

（二）从社会需要和生产实践的矛盾中发现问题选取科研课题

社会不断前进，生产不断发展，时刻会有新的矛盾出现，也会有新的需要，因而其中必有可供研究的课题。比如，随着国家对环境整治升级的需要，各矿山工厂必须加大对粉尘等污染的治理，也就给了相关部门接这类粉尘治理课题的机会。

（三）从实践和理论的矛盾中选取科研课题

没有理论指导的实践是盲目的实践，但实践中发现的问题是层出不穷的，不一定都能通过某一个单一的理论指导而加以解决。这就需要既具有理论知识，又具有一定实践经验的科研人员深入到生产的第一线去了解情况，确立课题方向，从反复的现场实验中找到解决问题的方法，从而更进一步发展原有理论，建立新的切合实际需要的理论。

三、选取科研课题的关键步骤

（一）慎重选题

选题的基本原则是必要性、科学性、创造性和可行性。必要性指的是选择的科研课题必须满足社会发展、社会实践的某种需要或发展科学自身、建立科学理论的需要，这就需要慎重选题有针对性的选题。

科学性指的是选题时要以科学事实为依据，以科学理论为指导。切忌违背事实，无中生有。

创造性指的是通过对选题的研究能产生出新的成果、新的观点、新的见解、新的发现、新的发明、新的应用、新的理论等，一句话就是要有所创新。

可行性指的是选题时要注意到现实的主客观条件有能够完成该课题的可能。主观条件指的是研究者本身的知识、能力、身体壮况等;客观条件指的是外界所能提供的人力、物力、财力、资料、设备和社会环境等。

所以，一定要慎重选题，要量力而行，不作不切实际的空想和蛮干。同时又要发挥主观能动性，努力创造条件，在付出自己最大的努力之后能够取得科研的成功。

（二）查阅文献资料

对具体课题进行研究，必须充分调研资料，了解历史和现状，这就必须用到查阅文献资料。

（三）投身实践、获取关键的解决问题的知识结点

由于课题性质的不同，获取关键的解决问题的知识结点也不同。如果是理论研究，就要详尽的分析历史资料，通过研究而提出新的能够解决实际问题的理论观点;如果是实验研究，则要自己动手，提出和设计实验方案，准备仪器设备，组织并进行实验，通过实验数据归纳并整理出结论，从而获得能够解决科研课题中实际问题的依据。

总之，从选取科研课题到完成科研课题是一个复杂的过程，如果能够把整个过程分解成几个具体的小问题来逐个加以解决，并整理出相应的方案，相信科研人员必能从完成全部的科研过程中达到增强科研能力的目的。

四、提高科研单位保密能力

科研单位在进行科研活动中涉及大量的秘密和行业核心技术，这些技术和秘密直接关系到国家、行业和企业的安全和利益。为了有效的维护国家、行业和企业的安全和利益，防范政治风险、技术风险和商业风险，各科研单位和个人必须重视保密工作，实行积极防范、突出重点，既确保秘密又便利各项科研工作的方针;同时制定出各项切实可行的保密制度。对违反国家及行业（企业）保密管理规定，泄露国家秘密情节严重的，依照《中国人民共和国保守国家秘密法》追究刑事责任，不够刑事处罚的，依照单位有关规定给予处罚。

总之，科研单位要有明确的研究方向和任务，有一定水平的学术带头人和一定数量和质量的研究人员。这些科研人员既要有科研工作的基本方法和基本技能，包括科研选题及信息收集的方式、科研论文的撰写方法与策略、发明创造方法与专利申请规程以及参加学术会议及报告的知识和方法等;还要具备科研单位要求的保密能力。

参考文献：

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[2]《树立科研意识，提高科研能力，提升教育質量》百度文库.河北科技大学信息学院，2018630.

[3]王文忠.《科研能力如何培养》高校人才网.2017112.

[4]张伟刚著.《科研方法论》.天津大学出版社，2006.

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