学术信息需求下的高校图书馆信息服务平台研究

覃玉炜

（广西科技师范学院，广西 来宾 546199）

高校作为人才培养的重要角色，不但可以为学生提供丰富的图书资源，也是学生进行深度学习的重要媒介之一。为此在高校进行人才培养的过程中，要不断发挥图书馆的重要作用，坚持引入全新技术，不断提高图书馆的服务意识和服务手段，同时图书馆还要做到主动去适应时代的发展，坚持对信息服务模式进行创新，借助多媒体和大数据技术为全校师生提供更优质的突出服务，实现图书馆的优质价值，进一步保证对图书的利用效率，满足学生和教师的发展需求。

1 基于学术背景下图书馆个性化发展需求的意义

首先，在时代的发展要求下，传统的图书馆已经无法满足学生的发展需要，服务模式也在不断的发生着变化，在当前的时代背景下更好的利用大数据对图书馆的服务方式进行改革，可以有效弥补传统模式中信息处理不当的局限性，同时也可以快速地提高图书馆信息服务质量。针对当前的教师和学生发展需求越来越高，只有进行个性化的服务创新才能够满足学生的发展要求。

其次，大数据对高校图书馆进行革新可以有效满足学生的发展需求，对服务主体进行细化，不断的满足不同方向的发展要求，同时改变服务过程的被动性，用信息技术实现与个用户的沟通，对于用户的个性化需求，可以有针对性的进行规划，及时满足学生的发展需要，同时利用信息技术可以更好更快捷的获取信息来满足用户的发展需求。

最后利用大数据不断更新图书馆的个性化服务，可以有效提高其服务质量，满足智能化数字图书馆的建设需求。在当前的形势下，很多高校认识到信息技术的重要性，不断的进行转型，利用云计算等其他技术，实现了阶段性的数字图书馆建设成果[1]。除了可以提升服务质量外，高校图书馆利用信息技术还可以探索出符合自己的数字化图书馆发展之路，并能确定图书馆的未来发展方略，明确自身的定位和个性化发展，为培养优质人才提供更多的发展空间，也可以为高校更高阶段的图书馆工作创新提供全新平台。

2 高校图书馆基于学术信息构建服务平台的具体策略

1）基于学术信息服务需要，构建创新服务平台。高校的图书馆发展应当围绕着学术发展需求和师生的发展方向为基准，更好地进行服务模式创新，构建优质的服务创新模式，可以满足学生的发展需求，尤其随着当前教师和学生的学习和科研发展需求日益广泛，为此进行图书馆学术信息的更新也十分迫切。知识服务关键在于做到专业性和前沿性，要满足不同学生的个性化发展需求和教师的全面性要求，这就需要高校图书馆要根据不同的用户体验和用户发展需要进行适当的创新，对已有的信息进行更新，对未知的信息进行全面收集，并将新旧信息进行整合，为用户提供更优质的知识产品和信息服务，解决高校图书馆在发展中遇到的学术问题，通过构建创新的服务平台来更快的提高服务水准，满足学生的发展需要，进一步保证用户对高校图书馆满意的程度。做到专业性的创新服务，也可以更快地提高学校自身的服务建设核心发展力。

同时随着信息技术的不断发展，师生对学术的信息要求不再局限于纸质资料，更多的是倾向于电子资料，为此高校图书馆可以利用数据平台进行电子知识拓展，在运营和服务上要适当的做出理念转变，主动利用大数据构建数字图书馆内，高校师生提供更多的优质资源，加强师生之间的互动利用不同的个性化服务渠道，为教师和学生提供优质的信息服务。

2）满足学生学术发展需要，创新平台服务手段。大数据时代发展的背景下，为了更好的满足学生的学术发展需要，高校图书馆要不断的创新平台服务手段，优化应用的手段主动进行转型，根据学校的发展需求，更好的创新平台服务手段，构建全方位的服务体系，为学生和教师的学术研究提供更多的发展途径。

首先，高校要与广大师生的发展需求为出发点，树立全新的服务理念，不断优化高校图书馆的服务水平，从用户需求更进一步的拓展服务功能，将原有的服务方式通过电子信息技术扩大服务领域，对已有资源进行整合，将服务方法进一步进行创新[2]。例如对于物理学方面的研究著作，高校可以通过书里也有书籍的信息内容，为学生进行信息推送，创设公众号为学生每日更新图书的收集进度，实现与学生的互动，构建优质服务平台。

其次，要将大数据引入到服务方法中，通过云计算和对服务终端的再升级，打造智能的服务体系，进一步优化图书馆的搜集整理和借书功能，还要加强与其他支持服务机构的合作，例如可以的和校外的公立图书馆进行战略联盟，加强信息技术的交流，实现与网外资源的有效整合，进一步借助第三方力量构建优质图书馆数据平台，为广大师生提供最优质化的服务。

3）拓展图书馆知识覆盖范围，延伸平台内容。在信息时代背景下，要想更好地进行学术信息研究，就必须要借助网络拓展图书馆的服务覆盖范围。同时在网络背景下，知识信息错综复杂，增长方式极快，这为高校图书馆的发展提供了机遇，也带来了一定的发展弊端，为此只有对网上信息进行一定辩析，并能进行有效的整合，才能够推动自身图书馆规模的建设，也能满足师生的多元化需求，保证图书馆的服务能力能更贴合师生需要，以及核心竞争力可以保持在先进水平。

以考研信息为例，高校图书馆要设立专门的人员，搜集网上的最新信息和考研动态，在进行信息收集时，要做好辨别工作，及时筛选出最新和最准确的信息，以免误导师生，同时在进行信息挑选和搜集时，要将更具权威的信息与社会的发展热点进行核对，避免出现政治性错误，误导学生的思想发展方向，以免得不偿失。

除了要不断丰富图书的数据资源外，还要加强对其的服务管理质量，开创更具特色的信息服务载体，充分利用最新的信息技术，对广大师生的需求进行搜集和分析，通过大数据的分析，构建优质的服务平台[3]。平台的构建需要必要的硬件设施，结合当前的师生发展需求，高校必须要引进先进的图书设施，为技术的运用提供发展基础，为创新服务可以平稳推进提供保障。为此高校图书馆应当充分认识到大数据对图书馆建设工作的重要影响，不断引进优质技术人才，优化服务水平，加大对高校图书馆的创新力度投入，通过构建云服务满足师生的信息发展需求，形成更为完备的信息服务网，进一步提高图书馆的服务能力，提升信息服务水平，满足师生的多样化发展需求，实现人才引进和学术发展的双向提升，进一步掌握全新的信息技能，开展相应信息化服务。

3 结语

高校基于当前的学术发展需求，做好图书馆信息服务平台的有效构建，可以让高校图书信息服务和大数据进行紧密结合，让技术更好的走进高校，发挥大数据技术的优势，将人才培养和信息发展进行融合。通过优质的信息服务平台，创新服务模式，为学生学术发展和高校的信息资源整合提供更高的发展空间，让学术发展不再是学生提高自身文化素养的障碍，让优质资源成为学生发展路上的推动力。