“唤妈妈回家”,家校合力育英才
2020-02-25郭林
文/郭林
文昌中学校长朱贵华与家委会成员商讨工作
位于素有“华夏先驱、九州圣迹”之美誉的豫东周口,河南省周口市文昌中学是一所集现代化、国际化于一体的全日寄宿制公办高中。自建校来,文昌中学本着为“家长培养好孩子,为社会培养好公民,为国家培养好栋梁”的办学目标,高举“大成教育”的旗帜,打造河南教育新典范,开创现代教育新篇章。办学6年来,携手大爱家长,谱写教育华章,文昌中学走出了一条独具特色的家校合力育英才的发展道路。
关爱留守孩子心灵
随着社会经济的发展,大量的劳动力涌向大城市及经济发达之地,年轻的父母外出打工,留守儿童大量出现,这种情况让学校教育鞭长莫及,也让社会上的教育无能为力,没有父母的陪伴,孩子孤独无助,生活、健康、心灵上都出现了很多令人担忧的问题。文昌中学以教育好学生为己任,关注孩子的家庭幸福,特意把门卫、安保、宿舍、餐厅等100多个后勤管理岗位留给家长。家长走进校园,学校充分利用学生家长在社会各个领域的特点,参与后勤服务,既帮助学校管理,有益于亲子关系,还便于家校沟通,有效地解决了“留守儿童”问题,得到了社会各界的一致好评,同时也取得了良好的社会效益。
同时,借助现代先进科技,依托智慧校园,学校成立了网上家校互动平台,汇总家长对学校教育提出的需求,为今后更好地开展“互动”教育和“个性化”教育提供建议。近年来,老师和家长通过家校互动平台进行交流的信息量越来越大,已经渗透到老师和家长的日常教育中。
开门办学共育栋梁
多年来,文昌中学不断完善家校工作,通过多种方式实现了学校后勤管理家长社会化,成立了家长后勤服务中心和家长委员会,实行三级家长制,“学校-级部-班级”三位一体,充分发挥班级家长制的作用。学校制定了《文昌中学家长委员会章程》,明确了家委会职责、权利、义务,实施“五个一工程”:学生在校学习三年,家长到校“值一天班、听一节课、提一条建议、吃一顿饭、说一声谢谢”。这一举措,有效吸引了家长成为第三方评价,让家长参与评教、评校等具体管理工作中,真正把“办人民满意的教育”落实到了“办家长满意的教育就是办人民满意的教育”,解除了学生后顾之忧。
用“书香”助力家长提升
“腹有诗书气自华,书破万卷品自高”,学校创建“三香工程”,旨在让千万家庭响起朗朗的书声,让读书声代替吵架声、麻将声。班级有书架,楼层有诚信书柜,家校之间有“三香工程”“亲子共读群”。文昌中学为传承中华优秀传统文化代言,立志用10年时间影响千万读书人,以个人好习惯影响社会好风气,改变学生的阅读习惯,改变家长的生活习惯。学校定期组织家长学习班,举办多期精神文明建设的家长报告会,组织家长学习国学,让每一个学习者领读国学一次,进行分享,家长们也有了探讨教育孩子经验的平台,实现家长与孩子共同学习的愿望。