小学语文教学中课外阅读的重要性探究
2020-02-24曲淑伟
曲淑伟
摘要:阅读是小学语文教学中的重要组成部分,对于小学生而言,他们获取知识和信息的途径主要来自于生活经验和阅读,由此可见阅读的重要性。小学语文教材中的阅读素材十分有限,因此必须带领学生进行课外阅读。本文就小学语文教学中课外阅读的重要性进行研究。
关键词:小学;教育教学;语文;课外阅读;重要性;开展策略;措施
小学是学生学习和成长的关键阶段,语文是小学阶段的一门基础课程,属于语言类学科,其中最为重要的部分就是阅读,阅读不仅能够增强学生的理解能力,还能够提高学生的写作能力。开展课外阅读,能够激发学生的学习兴趣和积极性,帮助学生养成自主阅读和自主思考的习惯,从而提高语文教学的效率和质量,实现学生的全面发展[1]。
一、情境创设,培养兴趣
小学生的年龄尚小,在语文学习的过程中极易受到外界因素的干扰和影响,难以集中注意力,不利于学生阅读能力的提高。人们常说:“兴趣是人类最好的老师。”由此可见,激发学生的学习兴趣对提高教学效率和质量具有积极的推动意义,而课外阅读就是激发学习兴趣的重要途径之一。只有激发学生的学习兴趣,才能够吸引学生的注意力,促使学生进行主动学习和探究,进而引发学生进行深度的思考,提高学生的综合能力。
例如,在教学小学语文人教版教材四年级上册中《中外童话》一课时,课本中介绍了有关小木偶的童话故事,我先带领学生阅读课文,设置疑问引导学生进行深入思考:“童话故事中所涉及的主题是什么呢?它告诉我们什么道理?”在听到这个问题之后,学生就能够带着疑问进行阅读,使得阅读具有目标性,有的学生回答道:“生活当中充满了快乐和悲伤。”有的学生补充道:“我们需要正视生活,因为这才是真正的生活!”从学生回答问题的积极性就可以看出,学生对这类童话故事具有较高的阅读兴趣,我就带领学生一起阅读课外的童话故事,例如《安徒生童话》和《一千零一夜》等,这样就能够培养学生阅读的兴趣,让学生在课余也主动且积极的进行阅读,从而提高学生对课外阅读的积极性,让学生在课外阅读的过程中获取到更多的知识[2]。
二、丰富知识,拓展视野
在小学语文教材当中,阅读素材十分有限,学生通过阅读课本,难以拓展视野,提升学生对生活和世界的正确认识,而课外阅读就能够弥补这一缺陷,让学生了解到更多的知识内容,丰富学生的感官体验和情感体验,让学生在课外阅读中收获快乐,并拓展学生的知识面。除此之外,课外阅读还能够促使学生形成积极的人生态度,让学生感受到语言的独特魅力,从课外阅读材料中汲取语文知识,从而陶冶学生的情操,丰富学生的精神世界,最终提高学生的语文素养。
例如,在教学小学语文人教版教材六年级下册第五单元时,本单元主要涉及的是有关科技的内容,我就带领学生阅读课外绘本。绘本是一种新型的阅读材料,是一种将文字和图画结合在一起的图本形式,可以将抽象的文字资料转化为生动形象的图画,将复杂的语言转化为简单的视觉体验,适合小学生进行阅读。在课外绘本中,有许许多多以科技为主题的绘本,而学生阅读这类绘本就能够了解更多的有关科技的知识,从而拓展学生的知识面。最后我再带领学生开展辩论赛,主题为“科技的发展,利大?弊大?”由学生自行组成正方和反方,利用阅读课外绘本的知识内容进行辩论,这样就能够加深学生对课外绘本阅读的印象,进而促使学生深入学习和理解有关科技的知识,并从中获取到更多的语文知识[3]。
三、積累素材,提升能力
写作是小学语文内容的重要组成部分,同时也是重难点内容,语文写作的基础和前提就是素材的积累,如果学生没有足够的素材,那么写作内容就会变得空洞,这就需要教师采取有效措施帮助学生积累素材,提高学生的写作能力。课外阅读就是学生积累写作素材的一种重要方式,通过课外阅读,学生能够掌握更多的写作技巧和方法,了解更多的写作材料,不仅能够增强学生的理解能力,还能够提高学生的表达能力[4]。
例如,在教学小学语文人教版教材六年级上册中《草虫的村落》一课时,我就会先带领学生阅读一遍课文,随后让学生将其中的美词美句摘抄出来,如行色匆匆和熙熙攘攘等,还有“虫子意味深长的对视良久,一起欢悦地走出洞穴”,这一句使用了拟人手法,将虫子交流的方式生动形象地表达出来了,给读者呈现出了一副趣味性十足的“昆虫世界”。之后我再让学生进行课外阅读,阅读的主题与“昆虫”有关,可以根据学生的不同爱好,阅读有关“昆虫”的百科全书或者描写昆虫的一些书本,让学生按照以上摘抄的方式将课外阅读材料中的美词美句摘抄下来,这样学生就能够积累更多的写作语言和素材,通过课外阅读,学生的写作水平就能够得到进一步的提升。
综上所述,在小学语文教学中课外阅读不仅能够培养学生的表达能力,提高学生的写作能力,还能够激发学生的创造能力,进而提高学生的文学素养水平,实现学生的全面发展。
参考文献:
[1]孙金影.分析课外阅读在小学语文教学中的重要性[J].科技资讯,2019(23):138+140.
[2]陈春莲.小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用探讨[J].学周刊,2019(11):125.
[3]张沁.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].科学大众(科学教育),2019(01):57.
[4]黄燕婷.让课外阅读点燃孩子心灵之光,为孩子写作之舟扬帆引航——课外阅读对小学语文作文教学重要性的思考[A].教育教学研究——教育理论研究(2018年版第一辑)[C].广东晨越教育发展有限公司,2018:2.