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共产党员家风建设的目标与路径探析

2020-02-24

四川文理学院学报 2020年4期
关键词:家庭成员共产党员家风

高 琦

(沈阳师范大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳110000)

“家风指的是一个家庭在代代繁衍过程中,逐步形成的较为稳定的生活方式、生活作风、传统习惯、道德规范以及待人接物、为人处世之道等等,其核心内容指一个家庭的思想意识方面的传统”。[1]家风一般是由一位在家庭中具有较高威望且在社会上也颇具影响力的家庭成员所建立,通过家书、家训以及家庭成员间的教育力、影响力、约束力不断传承和发展,并通过家族成员的生活方式、处事方式、人品作风、行为习惯、审美格调等方面得以展现。习近平指出:“家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。”[2]共产党员的家风正,能够使其信念坚定、努力工作、廉洁奉公,家庭和工作、亲情和党性能够互相促进。反之,“党员领导干部的家风不正,不但影响到自身的家庭建设,还在一定程度上败坏了党风和社会风气,人民群众对此反应强烈。”[3]因此,共产党员必须对家风建设的目标和途径有清晰的认识,用自己的实际行动带领自己的家人建设良好家风,用感情维系家庭,以热情投入工作,协调好工作和家庭的关系,使家庭形成向上向善的凝聚力,成为党员为民服务的坚强后盾和有力支撑。

一、共产党员家风建设的目标

共产党员的家风建设要倡导家庭和睦、尊老爱幼、互助互利、团结一心,应按照社会主义核心价值观对于公民的要求,即爱国、敬业、诚信、友善要求家庭成员。但是,良好的家风并非整齐划一、千篇一律,而是根据家庭成员的文化背景、价值观念、身份地位的不同,彰显出家庭的独特个性。共产党员的家风应展示出共产党员的特殊品格、要将党的要求融入到家风建设中,用更高的标准进行家风建设。

(一)共产党员的家风应彰显家国情怀

共产党员的家风要体现对党和国家的忠诚,共产党员及其家人应有顾全大局的精神。当党和国家的利益同自己家庭利益发生冲突时,共产党员的家庭要毫无保留地奉献自己的一切;共产党员应教育自己的家人为党和国家的利益多付出、肯奉献,而不是使反劲、拖后腿;共产党员的家人也应支持共产党员舍己为国、无私奉献的行为。在党的历史上,有无数共产党员毁家纾难,无怨无悔。而现在有些党员的家风极其自私狭隘,一切以有利于家庭的舒适富裕为标准,为了家庭私利甚至不惜出卖国家利益,不惜损害党的形象,出现举家贪腐的现象。这样的家风显然是与共产党的要求相违背。共产党人应时刻将党和国家的利益放在首要位置,在党和国家需要的时候,随时听从组织召唤,能够挺身而出,凡事先从国家利益考虑,并且号召自己的家人也这样去做。

(二)共产党员的家风要弘扬爱民精神

共产党的宗旨是全心全意为人民服务,共产党员的家风要体现为民服务的精神,这种精神既要体现在共产党员的家庭中,也要体现在共产党员家庭对社会的贡献上。首先,共产党员应主动承担家庭责任。在家庭中,每个家庭成员的地位是平等的,共产党倡导为民服务,那么共产党员更应积极主动承担教育子女、赡养老人的责任,而不能以自己工作忙为理由,就把所有的家事都推给自己的家人。在家人遇到困难的时候,共产党员应主动关心和帮助,要用实际行动让家人感到幸福和温暖。第二,在家庭生活中,我们要培养家人的服务意识和奉献精神,比如鼓励孩子做家务、参加义务劳动等,通过这些活动给家人以正向的引导,培养家人为民服务的意识,共产党员的家庭应为社会贡献出一份力量。第三,不谋私利、不搞特殊。这是共产党员为民服务精神在家庭中的集中体现。如果共产党员利用自己的职权和影响力为家人谋私利,就是滥用人民赋予的权利谋取私人利益,背离了党为人民服务的宗旨。共产党员不能有任何个人私利和特权。当年焦裕禄的大女儿中考落榜,当时也有好多单位考虑到焦裕禄是县委书记,就主动提出让她大女儿去当教师或话务员等等,但是都被焦裕禄拒绝了。后来他的大女儿成为兰考食品加工厂的工人,从事加工咸菜的工作。焦裕禄并非不关心他的女儿,而是他不谋私利、不搞特殊,在工作中、在生活上都能践行为人民服务的宗旨。焦家第二代和第三代子孙在最困难的时候也没有要求党组织给予特殊照顾,焦裕禄这种为民服务、不搞特殊的家风正在焦家子孙的实际行动中代代传承。

(三)共产党员的家风要体现先进性

共产党是先进的马克思主义政党,共产党员的家风也应该是先进的家风。这种先进性主要体现在如下几个方面:一是爱好学习的家风。通过学习,提高家庭成员的道德水平、文化素质和工作能力。读书学习是陈云家风的一个重要特点。陈云经常鼓励他的孩子们多看书,他曾经送给五个孩子每人一本《世界知识年鉴》,提醒他们要多读书、开拓视野,同时陈云组织家庭学习小组,组织自己的儿女读书,培养他们的自学习惯,形成一种积极向上的学习风气。二是民主平等的家风。在共产党员的家庭,要提倡平等,尊重每个人的权利,不搞封建家长制,不搞一言堂,更不允许野蛮粗暴,虐待家庭成员。三是崇尚科学的家风。在共产党员的家庭,要坚持唯物主义的世界观和方法论,坚持实事求是,不能搞封建迷信。四是遵纪守法的家风。共产党员的家庭,要模范遵守国家法律法规,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,决不能成为藏污纳垢之所。在家庭生活中,共产党员不能纵容家庭成员的违纪、违法行为,而是要通过良好的家风,让遵纪守法成为每个家庭成员的自觉行为。

二、共产党员家风建设的路径

(一)正确处理个人与整体的关系

首先,共产党员在家风建设中要发挥自身的主导作用。共产党员应树立家风建设的意识,用自己的实际行动为家人树立榜样,带动和影响家人树立良好家风。其次,注重发挥其他家庭成员的作用。良好的家风绝非是通过一位或几位共产党员作出努力就可以实现的,而是需要所有家庭成员的积极配合。共产党员应发动在家庭中有影响力和教育力的家庭成员,共同进行家风建设,为培育家庭成员良好的道德品行共同努力。最后,发挥家庭成员间相互监督的作用。家庭成员相互监督,就能够及时遏制不良思想倾向,杜绝共产党员做一些违反原则的事,有效防止腐败分子以党员干部的家庭为突破口进行权利寻租。比如某些党员干部的同学、朋友、老乡等,利用与党员干部的特殊关系谋取私人利益。党员干部本人可能碍于面子难以拒绝,但如果党员干部的配偶、父母出面,说明利害、严词拒绝,就可能让对方收回请托。因此,充分发挥家庭成员间互相监督的作用,家庭就能够成为共产党人的防火墙,避免共产党员违纪、违法,为树立良好家风贡献力量。

(二)正确处理感情和原则的关系

在家风建设中,共产党员应正确处理感情和原则的关系。一方面,共产党员要以感情为基础进行家风建设。家庭是以婚姻关系为基础,以血缘关系为纽带的社会细胞。家庭是靠感情维系的。共产党员家风建设是否能够顺利进行、家庭成员之间的沟通是否有效和家庭成员间的感情基础密切相关。如果家庭成员之间关系紧张、情感对立、互施冷暴力,那么即使是正确的主张和良苦的用心,也会因为得不到家人的理解和支持而达不到理想的教育效果。也就是说,家庭成员之间良好的感情是进行家风建设的基础和前提。因此,共产党员进行家风建设,要在家庭投入真情实意,付出尽可能多的时间和精力,给家人以最大的关爱和切实的帮助,和亲人间建立起深厚的感情,而不能以工作忙为借口,忽视对家人的关心,更不能因为个人的疏忽,甚至感情的背叛伤害亲人。另一方面,共产党员在家庭生活中要坚持党性原则,决不能为了照顾亲情而放弃原则。近年来,某些党员干部就是为了迁就家人不合理的要求,以权谋私做了许多违反原则的事。他的家人获得利益后,往往会更加有恃无恐、肆无忌惮,利用党员干部的职权和影响力为自己谋求利益。党员干部不能坚持原则、以身作则,就会助长其家人以权谋私的心理,最终可能导致举家贪腐的严重后果。因此,党员在家庭中也要坚持党性原则,在平时生活中就应彰显出规矩意识,引导家人脚踏实地、安分守己,为良好家风的形成奠定基础。

(三)正确处理言传和身教的关系

在家风建设中,言教是具有普遍性的教育方式,但是这种教育手段会受到教育人与被教育人身份、关系、感情基础以及教育环境、语言艺术的影响,教育效果因人而异。某些家庭的言教,因为施教者没有充分掌握运用语言的艺术,不但没有达到教育效果,还会制造家庭矛盾、引发家庭冲突。因此,在家风建设中,共产党员应在重视言教的基础上,更加注重身教。“所谓身教,就是用自己的实际行动和模范行为给教育对象做出榜样,结合教育内容身体力行,以此影响和感化教育对象,引导他们按照教育者的要求进行实践。”[4]从某种意义上讲,身教是胜于言教的。身教体现着教育者高尚的人格,因此“身教比言教来得具体、生动、形象,甚至身教是对言教最生动、最逼真、最权威的解释,是一种无声的命令。”[5]《论语》中曾提到:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,若想在教育他人方面收到成效,自身首先要起到良好的示范作用。当言教效果不佳的时候,共产党员应反思是否能够以身作则、严于自律,要求家人做到的自己是否能够先做到。共产党员进行家风建设,需要严格要求自己,树立自身的良好形象,如果共产党员自身品行端正,会起到良好的示范作用。反之,如果共产党员自身贪图享乐、纸醉金迷、收受贿赂,搞权钱交易、权色交易,必然无法在家人面前树立威信,对于家人的教育自然也就失去了效力,良好的家风建设也就无从谈起。

(四)正确处理经常性和关键点的关系

家风建设需要长期不懈的努力,因此树立良好家风需要共产党员经常对家人进行正向引导。共产党员进行家风建设必须与家人及时沟通,掌握家人的思想动态,要从日常生活琐事入手,加强家人的原则性和自律性,力求在家庭中营造一种积极向上的氛围。如果只是偶尔进行教育,会使教育的效果大打折扣。与此同时,在家风建设的过程中共产党员要抓住关键点,妥善处理家风建设的关键点,能够直接影响家风的走向,使家风建设达到事半功倍的效果。具体而言:第一,注重子女的早期教育。英国教育家洛克说:“我们幼小时所得的印象,哪怕是极微小,小到几乎觉察不出,都有极重大、极长久的影响。”[6]所以,对于子女的教育要着重抓好早期教育,多花时间和精力照顾和陪伴子女。有良好的早期教育为基础,在子女今后的教育中,阻力会相对减弱。第二,谨慎选择自己的配偶。共产党员树立良好的家风,配偶的配合能够起到积极的作用。反之,如果共产党员的配偶三观不正,则会和共产党员的思想发生冲突,产生家庭矛盾,甚至会引诱共产党员做违纪、违法的事情。因此,共产党员应树立正确的婚恋观,在择选配偶的时候,应注重志同道合与人品端正,一旦选择错误,想在共同生活中改造对方,往往滋生矛盾,无法奏效。第三,慎重处理初次事件。家庭生活中的初次事件,对于家风的建设意义重大。对待初次事件,如果亲属做得正确,共产党员应加以正向引导.及时予以鼓励和支持,促使其形成良好的行为习惯。反之,则要对家属的行为及时制止,甚至小惩大戒,以免家人误入歧途。如果共产党员不能谨慎对待初次事件,而是对家人的错误包庇纵容,就会使家人产生侥幸心理,有可能诱导其犯下更严重的错误,不利于树立良好家风。

(五)正确处理场面话和私房话的关系

共产党员要襟怀坦白、言行一致、表里如一,在任何场合都要做到讲真话、讲实话、讲心里话。然而,有些共产党员在职场或是公众场合讲原则、讲党性,回到家里就卸下伪装,传递给家人实用主义的人生观、庸俗关系学、厚黑学等。共产党员公开与私下言行相悖的现象,对于家风建设的危害极大。第一,错误的言论会被家人视作人生真谛、成功秘笈,会将家人引入歧途,甚至身陷囹圄。曾任国家发改委副主任、国家能源局局长的刘铁男,经常教育儿子要学会走捷径,结果出现了“老子办事,儿子收钱”的腐败现象。共产党员的错误言论会对家风建设产生极其消极的影响。第二,家庭成员经常受到错误言论的影响,会使其对组织的正面教育形成排斥心理,进而丧失正向教育的效果。正向的教育一旦难以起到作用,个人就会对社会不良思想没有抵御力,容易沾染歪风邪气,进而诱导违法犯罪的行为发生。第三,共产党员如果采取当面一套、背后一套的作风,就会在家人面前展示了自身言行不一致的两面性,在家庭中的正向影响力会逐渐丧失。此后,共产党员即使想对家人进行积极向上的教育,也会因其信服力的降低,而难以产生预期的教育效果。因此,共产党员对家人的教育内容,一定要体现正确的人生观、价值观,要弘扬中华民族的传统美德,同社会主义核心价值观相一致,这样才能够引导家人更好地服务人民、奉献社会。

家庭离不开社会,家庭和社会之间没有隔绝的防火墙、屏蔽网,家风不能不受党风和社会风气的影响。共产党员在家风建设中要注意克服不良社会风气的消极影响,同时也要抓住全面从严治党致使党风和社会风气实现根本好转的有利契机,努力解决家风中存在的问题,加强家风建设,树立良好家风。

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